【題目】A~F為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),它們由H、C、O、Cl、Na、Ca中的某些元素組成。
(1)A為氧化物,可用于制備改良酸性土壤的堿,寫(xiě)出用A制備這種堿的化學(xué)方程式____。
(2)B、C均為液體,且組成元素相同,C在一定條件下可生成B,B的化學(xué)式為____。
(3)D用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑的生產(chǎn),取D溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),操作及部分現(xiàn)象如下圖所示。D與F反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。最后所得無(wú)色溶液中可能含有的溶質(zhì)是__(寫(xiě)化學(xué)式)。
【答案】CaO+H2O=Ca(OH)2 H2O Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH CaCl2、NaCl或CaCl2、NaCl、HCl(合理即可)
【解析】
(1)A為氧化物,可用于制備改良酸性土壤的堿,那么A是氧化鈣,氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,化學(xué)方程式為:CaO+H2O=Ca(OH)2;
(2)B、C均為液體,且組成元素相同,C在一定條件下可生成B,過(guò)氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,因此B是水,C是過(guò)氧化氫;B的化學(xué)式為:H2O;
(3)D用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑的生產(chǎn),因此D是碳酸鈉;取D溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),操作及部分現(xiàn)象如下圖所示,碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉,因此F是氫氧化鈣,D與F反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳,氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,因此最后所得無(wú)色溶液中可能含有的溶質(zhì)是氯化鈣、氯化鈉或氯化鈣、氯化鈉、氯化氫等。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中a玻璃管連接電源的____極,b玻璃管連接電源的____極。
(2)用一根燃著的木條分別在玻璃管尖嘴處檢驗(yàn)電解水產(chǎn)生的氣體,則a玻璃管處看到的現(xiàn)象是_______,表明a玻璃管中的氣體是_____。b玻璃管處看到的現(xiàn)象________。
(3)寫(xiě)出電解水的表達(dá)式:____________,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的_____反應(yīng)。
(4)該實(shí)驗(yàn)表明水由_______組成,得出此結(jié)論的依據(jù)是化學(xué)反應(yīng)前后_______不變。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2018年5月9日,我國(guó)“高分五號(hào)”衛(wèi)星發(fā)射成功。
(1)“高分五號(hào)”用鈦鎳形狀記憶合金制作衛(wèi)星天線。下圖是鎳元素在元素周期表中的信息以及原子結(jié)構(gòu)示意圖。鎳元素的相對(duì)原子質(zhì)量為________,X的數(shù)值是_________,鎳元素周期表中處于第________周期。
(2)A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中和鎳元素化學(xué)性質(zhì)相似的是________屬于同種元素的是_________(選填字母),A所表示的粒子符號(hào)為____________。
(3)“高分五號(hào)”是我國(guó)首顆對(duì)大氣中二氧化碳,二氧化氮、二氧化硫,甲烷等多個(gè)環(huán)境要素進(jìn)行監(jiān)測(cè)的衛(wèi)星,上述四種氣體可以造成酸雨的是____________(填化學(xué)式,任一種即可)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】NH4C1和Na2SO4的溶解度表及溶解度曲線如下。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
溫度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | |
溶解度 S/g | NH4C1 | 33.3 | 37.2 | 41.4 | 45.8 | 50.4 | 60.2 |
Na2SO4 | 9.6 | 20.2 | 40.8 | 48.4 | 47.5 | 47.0 |
A. t2應(yīng)介于30℃ ~50℃
B. 10℃ 時(shí),飽和的Na2SO4溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.6%
C. 甲、乙飽和溶液從t3降溫到t2,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都變小
D. B點(diǎn)、C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的甲的溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為B>C
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家最新發(fā)現(xiàn),通過(guò)簡(jiǎn)單的化學(xué)反應(yīng),可以將樹(shù)木纖維素轉(zhuǎn)變成超級(jí)儲(chǔ)能裝置,下面是該反應(yīng)的微觀示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 反應(yīng)前后不變的微粒是碳、氫和氮原子B. 生成物Z和W的質(zhì)量比為7:4
C. 該化學(xué)反應(yīng)為置換反應(yīng)D. W是最簡(jiǎn)單的有機(jī)化合物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取CO2并檢驗(yàn)CO2化學(xué)性質(zhì)的裝置。試回答以下問(wèn)題:
(1)A是CO2制取裝置,長(zhǎng)頸漏斗必須伸到液面以下的原因______;
(2)B內(nèi)裝有澄清石灰水,觀察到的現(xiàn)象是______;
(3)C內(nèi)裝有紫色石蕊試液,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______用化學(xué)方程式表示產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因______;
(4)D中有兩支高度不同的燃著的蠟燭,觀察到的現(xiàn)象是______,說(shuō)明CO2密度比空氣______(填大或小)具有______的性質(zhì)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】善于在物質(zhì)間尋找規(guī)律,是學(xué)好化學(xué)的方法之一。下列表格中的三組物質(zhì),小星同學(xué)對(duì)它們作了歸納,請(qǐng)你幫他完成相應(yīng)內(nèi)容。(說(shuō)明:①X為待定物質(zhì);②規(guī)律不能重復(fù))
物質(zhì) | 變化規(guī)律 | X的化學(xué)式 | 排列規(guī)律 |
(1)Na、Al、Cu、Fe、X | 金屬活動(dòng)性:由強(qiáng)到弱 | _________ | Na、X、Al、Fe、Cu. |
(2)FeS、FeO、Fe3O4、X | 物質(zhì)中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù):由多到少 | Fe2O3 | ________________ |
(3)NH3、NO、NO2、N2、X | _______________ | N2O3 | NO2、N2O3、NO、N2、NH3 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】生活中處處有化學(xué),化學(xué)與生活密切相關(guān)。
(1)當(dāng)森林發(fā)生火災(zāi)時(shí),救火的措施之一是將大火蔓延線路前的一片樹(shù)木砍掉,形成隔離帶,其原理是_____。
(2)游客在農(nóng)家樂(lè)里用木炭進(jìn)行燒烤,烤羊肉串時(shí)將木炭架空,目的是為了_____。
(3)如果不小心被黃蜂蟄了(黃蜂毒液呈堿性),可涂抹廚房中的_____以減輕疼痛。
(4)無(wú)人駕駛汽車(chē)處理系統(tǒng)的核心材料是高純度的硅。工業(yè)制硅的反應(yīng)之一如下:2X+SiCl4=Si+4HCl.該反應(yīng)中,X的化學(xué)式是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(5分) 由C、H、O、Fe四種元素組成的初中常見(jiàn)物質(zhì)間有如圖所示的關(guān)系,其中A、B、C是單質(zhì),甲、乙是化合物。圖中“—”表示相連的物質(zhì)兩兩之間可以發(fā)生反應(yīng),“→”表示由某一物質(zhì)可制得另一物質(zhì)。(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件略去);卮鹣铝袉(wèn)題:
(1) 寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A 、C 、甲 ;
(2) 寫(xiě)出乙→B反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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