堿石灰干燥劑是由NaOH和CaO組成的固體混合物,下列氣體可以用堿石灰來干燥的是( �。�
分析:實驗室選干燥劑是有要求的,不能隨便選.總體原則是:酸性干燥劑不能用來干燥堿性氣體,而堿性干燥劑不能用來干燥酸性氣體.
解答:解:由固體氫氧化鈉和氧化鈣組成的混合物,可用作干燥劑,此干燥劑屬于堿性干燥劑,不能用來干燥酸性氣體,氧氣、氫氣、一氧化碳是中性氣體,可以用堿石灰干燥,而二氧化碳、氯化氫、二氧化硫是酸性氣體,不能用堿石灰干燥;
A、氯化氫是酸性氣體,會與氫氧化鈉和氧化鈣反應,故錯誤;
B、氧氣屬于中性氣體,既可以用酸性干燥劑也可以用堿性干燥劑,故正確.
C、二氧化碳是酸性氣體,會與氫氧化鈉和氧化鈣反應,故錯誤;
D、二氧化硫是酸性氣體,會與氫氧化鈉和氧化鈣反應,故錯誤;
故選B.
點評:酸性干燥劑不能用來干燥堿性氣體,而堿性干燥劑不能用來干燥酸性氣體,中性干燥劑既可以用來干燥酸性氣體也可以用來干燥堿性氣體.常見的干燥劑有:濃硫酸、堿石灰;其中,濃硫酸是酸性干燥劑,堿石灰是堿性干燥劑.
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相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

23、探究是一種重要的學習方式,是充分理解學科本質(zhì)的基本途徑.請你和化學興趣小組的同學一起完成下面三個探究實驗.
實驗一:實驗室常用的干燥劑“堿石灰”是CaO和固體NaOH的混合物,極易與空氣中水蒸氣和CO2反應而變質(zhì).興趣小組的同學對一瓶久置的“堿石灰”作了如下探究:
(1) 猜想
猜想Ⅰ:沒有變質(zhì),“堿石灰”只含有CaO、固體NaOH;
猜想Ⅱ:已完全變質(zhì),“堿石灰”全部變成了CaCO3和Na2CO3
(2) 實驗
如圖所示:

(3) 判斷
a.若Ca(OH)2、CaCO3和Na2CO3投入到水中不會放熱,則由操作②現(xiàn)象判斷:猜想Ⅱ
不成立
(填:成立、不成立).
b.操作④發(fā)生化學反應的方程式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
;由操作⑤⑥的現(xiàn)象判斷:濾液中含有
Na2CO3
(寫化學式);由此判斷猜想Ⅰ
不成立
(填:成立、不成立).
c.綜合a和b的結(jié)論,判斷該樣品變質(zhì)情況為
部分變質(zhì)

(4) 拓展
由上述實驗說明,實驗室中“堿石灰”應
密封
保存.
實驗二:向NaOH溶液中滴入紫色石蕊試液,溶液顯藍色.
(1)提出問題:是什么粒子使紫色石蕊試液變藍色呢?
(2)查找資料:NaOH溶液中存在的粒子有大量的H2O、Na+、OH-和極少量的H+
(3)猜想:是大量的OH-使紫色石蕊試液變藍色.
(4)實驗探究步驟及其說明:
①在一支干凈試管中加入2mL蒸餾水,再滴入幾滴紫色石蕊試液,溶液幾乎不變色,說明
H2O不能使石蕊試液變藍色
;
②在一支干凈試管中加入2mL氯化鈉溶液,再滴入幾滴紫色石蕊試液,溶液幾乎不變色,說明
Na+不能使紫色石蕊試液變藍色
;
③在一支干凈試管中加入2mL
氫氧化鈉
溶液,再滴入幾滴紫色石蕊試液,溶液變藍色,說明OH-能使紫色石蕊試液變藍色.
(5)結(jié)論:原假設
成立
.(填“成立”或“不成立”)
實驗三:實驗室的廢液中,可能含有氯化鐵、硫酸、氯化鈉、碳酸鈉和硝酸鋇中的一種或多種.化學興趣小組的同學對廢液進行了如下試驗:
(1)取廢液觀察,為無色溶液;
(2)取廢液,向其中滴加氯化鋇溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,繼續(xù)加入稀硝酸,無明顯現(xiàn)象;
(3)另取廢液,向其中加入鐵粉后,產(chǎn)生大量氣泡.
根據(jù)以上試驗現(xiàn)象可推斷,廢液中肯定含有
硫酸
,肯定不含有
氯化鐵、碳酸鈉、硝酸鋇

通過實驗還不能確定是否含有的物質(zhì)是
氯化鈉
.為了確定它是否存在,同學們設計了下面的實驗方案,請按同學們的思路填寫表:

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科目:初中化學 來源:2010年廣東省汕頭市潮南區(qū)中考化學模擬試卷(解析版) 題型:解答題

探究是一種重要的學習方式,是充分理解學科本質(zhì)的基本途徑.請你和化學興趣小組的同學一起完成下面三個探究實驗.
實驗一:實驗室常用的干燥劑“堿石灰”是CaO和固體NaOH的混合物,極易與空氣中水蒸氣和CO2反應而變質(zhì).興趣小組的同學對一瓶久置的“堿石灰”作了如下探究:
(1)猜想
猜想Ⅰ:沒有變質(zhì),“堿石灰”只含有CaO、固體NaOH;
猜想Ⅱ:已完全變質(zhì),“堿石灰”全部變成了CaCO3和Na2CO3
(2)實驗
如圖所示:

(3)判斷
a.若Ca(OH)2、CaCO3和Na2CO3投入到水中不會放熱,則由操作②現(xiàn)象判斷:猜想Ⅱ______(填:成立、不成立).
b.操作④發(fā)生化學反應的方程式為______;由操作⑤⑥的現(xiàn)象判斷:濾液中含有______(寫化學式);由此判斷猜想Ⅰ______(填:成立、不成立).
c.綜合a和b的結(jié)論,判斷該樣品變質(zhì)情況為______.
(4)拓展
由上述實驗說明,實驗室中“堿石灰”應______保存.
實驗二:向NaOH溶液中滴入紫色石蕊試液,溶液顯藍色.
(1)提出問題:是什么粒子使紫色石蕊試液變藍色呢?
(2)查找資料:NaOH溶液中存在的粒子有大量的H2O、Na+、OH-和極少量的H+
(3)猜想:是大量的OH-使紫色石蕊試液變藍色.
(4)實驗探究步驟及其說明:
①在一支干凈試管中加入2mL蒸餾水,再滴入幾滴紫色石蕊試液,溶液幾乎不變色,說明______;
②在一支干凈試管中加入2mL氯化鈉溶液,再滴入幾滴紫色石蕊試液,溶液幾乎不變色,說明______;
③在一支干凈試管中加入2mL______溶液,再滴入幾滴紫色石蕊試液,溶液變藍色,說明OH-能使紫色石蕊試液變藍色.
(5)結(jié)論:原假設______.(填“成立”或“不成立”)
實驗三:實驗室的廢液中,可能含有氯化鐵、硫酸、氯化鈉、碳酸鈉和硝酸鋇中的一種或多種.化學興趣小組的同學對廢液進行了如下試驗:
(1)取廢液觀察,為無色溶液;
(2)取廢液,向其中滴加氯化鋇溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,繼續(xù)加入稀硝酸,無明顯現(xiàn)象;
(3)另取廢液,向其中加入鐵粉后,產(chǎn)生大量氣泡.
根據(jù)以上試驗現(xiàn)象可推斷,廢液中肯定含有______,肯定不含有______.
通過實驗還不能確定是否含有的物質(zhì)是______.為了確定它是否存在,同學們設計了下面的實驗方案,請按同學們的思路填寫表:
實驗操作步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論
(1)取2ml廢液于試管中,向其中滴入足量的______溶液,靜置,取上層清液.
(2)向清液中滴入幾滴______和幾滴稀HNO3
(1)有白色沉淀生生
(2)______
廢液中不含有該物質(zhì).

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