下列對一些事實(shí)的解釋中,不合理的是( 。
  事實(shí) 解釋
A 氯化鈉放入水中會“消失” 氯化鈉在水分子的作用下解離成了離子
B 金剛石和石墨的性質(zhì)差異較大 兩者的原子排列方式不同
C 夏天鋼軌之間的縫隙變小 說明原子之間間隔遇熱變大
D 鹽酸、稀硫酸都能使紫色石蕊變紅 鹽酸、稀硫酸中都含有大量的酸根離子
A、AB、BC、CD、D
考點(diǎn):利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:根據(jù)分子的基本特征:A、分子是在不斷運(yùn)動的;氯化鈉在水中在水分子的作用下解離成了離子,以離子的形式不斷運(yùn)動到水中去,造成氯化鈉放入水中會“消失”的現(xiàn)象;B、同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,金剛石和石墨碳原子內(nèi)部排列方式不同,金剛石排列的較緊密,所以較硬,而石墨則相反,二者性質(zhì)差異較大;C、分子、原子質(zhì)量和體積都很小;分子和原子之間均有間隔;分子、原子之間間隔遇熱變大,所以夏天鋼軌之間的縫隙變;D、鹽酸、稀硫酸中都含有大量的酸根離子和氫離子在不斷運(yùn)動著,氫離子使紫色石蕊變紅.
解答:解:A、分子是在不斷運(yùn)動的;氯化鈉在水中在水分子的作用下解離成了離子,以離子的形式不斷運(yùn)動到水中去,造成氯化鈉放入水中會“消失”的現(xiàn)象;故該項(xiàng)合理.
   B、同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,金剛石和石墨碳原子內(nèi)部排列方式不同,金剛石排列的較緊密,所以較硬,而石墨則相反,二者性質(zhì)差異較大;故該項(xiàng)合理.
   C、分子、原子質(zhì)量和體積都很;分子和原子之間均有間隔;分子、原子之間間隔遇熱變大,所以夏天鋼軌之間的縫隙變;故該項(xiàng)合理.
   D、鹽酸、稀硫酸中都含有大量的酸根離子和氫離子在不斷運(yùn)動著,氫離子使紫色石蕊變紅.故該項(xiàng)解釋不合理.
   故答案為:D.
點(diǎn)評:根據(jù)分子的基本特征,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為:B元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖為:,A元素在化學(xué)反應(yīng)中容易
 
電子變成
 
離子,屬
 
元素(填金屬或非金屬);B離子帶
 
個單位正電荷,該元素的原子核外總共有
 
個電子.A、B元素形成化合物的化學(xué)式(用A、B表示)為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在A、B、C、D四支試管中分別盛有NaHSO4、Na2CO3、BaCl2、BaCO3固體,某同學(xué)在只有蒸餾水和若干試管的條件下,將它們一一鑒別出來.
(1)NaHSO4在水中會解離出Na+、H+、SO42-.NaHSO4屬于
 
A.酸  B.堿   C.鹽  D.氧化物;
(2)最先檢驗(yàn)出來的固體物質(zhì)是
 
,利用它又可直接檢驗(yàn)出的固體物質(zhì)是
 
;
(3)剩余兩種固體被檢驗(yàn)出來時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式分別是
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

丙氨酸是組成人體蛋白質(zhì)的氨基酸之一,其分子結(jié)構(gòu)如圖所示:則下列關(guān)于丙氨酸的說法正確的是(  )
A、丙氨酸由四個元素構(gòu)成
B、丙氨酸由C、H、O、N四種原子構(gòu)成
C、一個丙氨酸分子中含有48個電子
D、丙氨酸分子由三個碳原子、七個氫原子、兩個氧原子、一個氮原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列處理事故的方法中不正確的是( 。
A、炒菜時油鍋著火,用鍋蓋蓋滅
B、廚房天然氣管道漏氣,立即關(guān)閉閥門并輕輕開窗通風(fēng)
C、圖書、檔案著火,用二氧化碳滅火器撲滅
D、家用電器著火,用水撲滅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)物質(zhì)顏色的說法錯誤的是(  )
A、二氧化錳一白色
B、高錳酸鉀一暗紫色
C、氯酸鉀一白色
D、硫粉一淡黃色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2009年世界環(huán)境日,我國的主題是“減少污染--行動起來”.下列說法或做法中錯誤的是( 。
A、為減輕酸雨危害,應(yīng)對燃煤脫硫處理、對汽車尾氣凈化
B、為減少石油的使用,減少廢氣排放,應(yīng)提倡使用乙醇汽油
C、為減輕溫室效應(yīng),應(yīng)開發(fā)利用可再生能源,全面禁止化石燃料使用
D、為減少汞等重金屬對地下水和土壤的污染,應(yīng)對廢舊電池回收利用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我們的生活離不開水.下列有關(guān)水的認(rèn)識中錯誤的是( 。
A、通過過濾可以除掉水中所有的雜質(zhì)
B、可以用肥皂水來區(qū)分軟水和硬水
C、使用無磷洗衣粉有利于保護(hù)水資源
D、生活中可以用煮沸的方法將硬水軟化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

瓦斯存在于煤層及周圍巖層中,是井下有害氣體的總稱.2009年11月21日黑龍江省某煤礦發(fā)生特大瓦斯爆炸.當(dāng)瓦斯爆炸時,下列自救措施不當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/div>
A、背對爆炸地點(diǎn)迅速臥倒
B、若眼前有水,應(yīng)俯臥或側(cè)臥于水中,并用濕毛巾捂住口鼻
C、選擇合適的通道迅速逃生
D、站在原地不動

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同步練習(xí)冊答案