6.按要求用符號表示:
(1)氯化鈉NaCl;
(2)2個氫氧根離子2OH-;
(3)一種單質(zhì)的化學(xué)式Fe(合理即可);
(4)一種氧化物的化學(xué)式H2O.

分析 (1)氯化鈉中鈉元素顯+2價,氯元素顯-1價,寫出其化學(xué)式即可.
(2)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(3)由同種元素組成的純凈物是單質(zhì),任意寫出一種單質(zhì)即可.
(4)在由兩種元素組成的化合物中,其中一種是氧元素的是氧化物,任意寫出一種氧化物即可.

解答 解:(1)氯化鈉中鈉元素顯+2價,氯元素顯-1價,其化學(xué)式為:NaCl.
(2)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個氫氧根離子可表示為:2OH-
(3)鐵屬于單質(zhì),其化學(xué)式為Fe(合理即可).
(4)水是由氫、氧兩種元素組成的化合物,屬于氧化物,其化學(xué)式為:H2O.
故答案為:(1)NaCl;(2)2OH-;(3)Fe(合理即可);(4)H2O.

點評 本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語(化學(xué)式、離子符號等)的書寫方法是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列物質(zhì)中,其中一個與其他不同的是(  )
A.冰水混合物B.潔凈的空氣C.水泥砂漿D.氧氣和氮氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列屬于物理性質(zhì)的是( 。
A.可燃性B.溶解性C.酸堿性D.氧化性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線.根據(jù)圖回答:
(1)a中混有少量的b可用降溫結(jié)晶的方法進行分離提純;
(2)t3℃時,把a、b、c的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的關(guān)系是b>a>c
(3)t3℃時,把25g a物質(zhì)加入到50g水中,充分溶解后所得溶液的質(zhì)量為75g;
(4)欲將c物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用的方法是降低溫度(填“升高溫度”或“降低溫度”)?/div>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.化學(xué)與生活、生產(chǎn)、科技發(fā)展息息相關(guān).
(1)溫泉中含有的鈣、鎂、鈉、硫等礦物質(zhì)對人體具有保健及美容的作用,這里的“鈣、鎂、鈉、硫”指的是元素(填“分子”、“原子”或“元素”)
(2)硅酸鈉(Na2SiO3)可用作黏合劑和防火材料,其中Si元素的化合價為+4.
(3)氮氣常用于糧食的保護氣是因為氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定.
(4)“嫦娥三號”使用的燃料是液氫,助燃劑是液氧,該燃料燃燒的化學(xué)方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.研究和控制化學(xué)反應(yīng)條件對工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有重要意義.快樂化學(xué)小組的同學(xué)想探究雙氧水的濃度對反應(yīng)速率的影響.在其他條件相同的情況下進行了三次實驗,記錄各收集一瓶相同體積氧氣所需要的時間.
實驗雙氧水的質(zhì)量(g)雙氧水的濃度(%)二氧化錳質(zhì)量(g)收集時間(s)
15065200
250125100
35018 
67
(1)本實驗采用的科學(xué)研究方法是控制變量法.
(2)實驗3中,加入的二氧化錳質(zhì)量為5g.
(3)相同條件下,實驗3產(chǎn)生氧氣的速率最快,說明雙氧水的濃度越大,反應(yīng)速率越快.
(4)有同學(xué)通過查閱資料得知,雙氧水在70℃以上會較快分解產(chǎn)生氧氣.為了驗證加熱雙氧水也可以產(chǎn)生氧氣,同學(xué)們選擇如圖裝置(氣密性良好)進行實驗.實驗中觀察到試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡,但將帶火星的木條放在導(dǎo)管口沒有復(fù)燃,可能是加熱時,水蒸氣會與氧氣一起逸出,使木條不能復(fù)燃.同學(xué)分析原因后,采用了排水法收集氣體,再檢驗,證明加熱雙氧水也可以產(chǎn)生氧氣.
(5)加熱液體時試管口向上傾斜,加熱固體物質(zhì)時試管口應(yīng)向下傾斜,原因是防止冷凝水倒流入試管,將試管炸裂.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.今天我們學(xué)校食堂晚餐使用了如圖5種食材:
其中主要含有能給人體提供能量的營養(yǎng)素的食材是( 。
A.③④⑤B.②③⑤C.①④⑤D.①②③

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.圖為NaCl、KNO3的溶解度曲線.
(1)20℃時,KNO3的溶解度是31.6g.
(2)除去KNO3固體中混有的少量NaCl,提純的步驟是:加水溶解、蒸發(fā)濃縮、冷卻熱飽和溶液,然后過濾、洗滌、干燥.
(3)根據(jù)溶解度曲線判斷,能否在某一條件下,配制得到相同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的飽和氯化鈉、硝酸鉀溶液?答:能(填“能”或“不能”).
(4)以下實驗中(水的密度約為1g/cm3):
10mL水$→_{攪拌(20℃)}^{加2.5gKNO_{3}}$x$→_{攪拌(20℃)}^{再加2.5gKNO_{3}}$y$→_{至50℃}^{升溫}$z
①z溶液是否為飽和溶液?答:不是.(填“是”或“不是”)
②y溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為24%.(列出計算式即可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.為測定空氣中氧氣的含量,某興趣小組的同學(xué)選用了40mL的試管作反應(yīng)容器(如圖)和量程體積足夠大且潤滑效果很好的針筒注射器,將足量的白磷(其化學(xué)性質(zhì)與紅磷相似,40℃時就可以燃燒)放入試管后,用橡皮塞塞緊試管,并夾緊彈簧夾.用酒精燈加熱白磷,燃燒結(jié)束后,等到試管冷卻后松開彈簧夾,觀察現(xiàn)象.
(1)正式開始實驗前,該興趣小組同學(xué)打開彈簧夾,將注射器活塞從20ml刻度處推至15ml處,然后松開活塞,觀察到活塞返回至20ml刻度處.該操作的主要目的是檢查裝置的氣密性.
(2)實驗中,在松開彈簧夾前,大試管中可以觀察到白磷燃燒發(fā)出黃色火焰,并產(chǎn)生放出熱量并產(chǎn)生大量白煙.
(3)實驗后,可以觀察到針筒活塞會從原來的20mL刻度處慢慢向左移到約B處.
A.4mL刻度    B.8mL刻度   C. 12mL刻度  D. 16mL刻度
(4)下列實驗操作,對實驗結(jié)果幾乎沒有影響的是C
A.裝置有點漏氣    B.白磷的量不足  C.用干燥的紅磷代替白磷做實驗.

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