分析 (1)根據(jù)電解水時,正極產生的是氧氣,負極產生的是氫氣,氧氣和氫氣的體積比約為1:2進行分析;
(2)根據(jù)分子的基本性質進行分析;
(3)根據(jù)水吸收二氧化碳的能力不如氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳的能力強進行分析;
(4)根據(jù)物質得到氧發(fā)生的反應是氧化反應,失去氧發(fā)生的反應是還原反應進行分析.
解答 解:(1)電解水時,正極產生的是氧氣,負極產生的是氫氣,氧氣和氫氣的體積比約為1:2,所以a端收集到的氣體是氧氣;
(2)將一滴品紅溶液滴入水中,一段時間后,水全部變紅,是因為品紅分子是在不斷的運動的,運動到水分子間的間隔中間去了;
(3)氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳的能力比水強,所以液面上升的更高,用作B試管的對比實驗,證明B試管中CO2與NaOH發(fā)生了化學反應;
(4)物質得到氧發(fā)生的反應是氧化反應,失去氧發(fā)生的反應是還原反應,所以丁中CO發(fā)生了氧化(填“氧化”或“還原”)反應.
故答案為:(1)氧氣;
(2)分子不斷運動;
(3)B,用作B試管的對比實驗,證明B試管中CO2與NaOH發(fā)生了化學反應;
(4)氧化,還原.
點評 本題需要掌握水的電解,一氧化碳的毒性,分子的特性以及二氧化碳的性質.難度不大,根據(jù)已有知識進行分析解答即可.
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ | B. | HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3 | ||
C. | Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O | D. | CaCO3+2HCl=CaCl2+H20+CO2↑ |
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