Question

1．下列實驗方法一定能達到實驗目的是（　　）

選項	實驗目的	實驗方法
A	檢驗一瓶氣體是否為CO2	將燃著的木條伸入瓶中
B	鑒別H2 和CH4	分別點燃，在火焰上方罩一干冷燒杯
C	鑒別硬水和軟水	煮沸
D	比較Zn、Cu、Ag的金屬活動性	將Zn和Ag分別放入CuSO4溶液中

• A． A
• B． B
• C． C
• D． D

Answer 1

分析 A、根據(jù)檢驗二氧化碳使用澄清的石灰水進行分析判斷．
B、區(qū)別兩種無色氣體，要根據(jù)兩種氣體性質(zhì)差的別，設計的方案能出現(xiàn)兩種明顯不同的實驗現(xiàn)象，才能鑒別兩種氣體．
C、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，根據(jù)硬水和軟水的檢驗方法進行分析判斷．D、在金屬活動性順序中，位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來，據(jù)此判斷能否發(fā)生反應，進而可確定三種金屬活動性由強到弱的順序．

解答 解：A、檢驗一瓶氣體是否為CO₂，應使用澄清的石灰水，不能使用燃著的木條，故選項實驗方法不能達到實驗目的．
B、H₂和CH₄燃燒，生成物分別是水、二氧化碳和水，分別點燃，在火焰上方罩一干冷燒杯，燒杯內(nèi)壁均有有水珠生成，不能鑒別，故選項實驗方法不能達到實驗目的．
C、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，加入肥皂水，若產(chǎn)生泡沫較多，則是軟水，若產(chǎn)生泡沫較少，則是硬水；煮沸能降低水的硬度，不能鑒別硬水和軟水，故選項實驗操作不能達到實驗目的．
D、將Zn和Ag分別放入CuSO₄溶液中，鋅能與CuSO₄溶液反應生成硫酸鋅和銅，Ag不能與CuSO₄溶液反應，說明了三種金屬活動性由強到弱的順序為Zn＞Cu＞Ag，故選項實驗方法能達到實驗目的．
故選：D．

點評 本題難度不是很大，化學實驗方案的設計是考查學生能力的主要類型，同時也是實驗教與學難點，在具體設計時要對其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)結合實驗目的進行分析判斷．