1．如圖為某物質(zhì)的分子模型示意圖，其中“○”代表氫原子，“●”代表碳原子．下列敘述正確的是（　�。�
A．此物質(zhì)屬于混合物
B．此物質(zhì)的化學(xué)式中碳元素的化合價(jià)為+2價(jià)
C．此物質(zhì)的一個(gè)分子由4個(gè)原子構(gòu)成
D．此物質(zhì)中氫元素與碳元素的質(zhì)量比是1：1

分析 由某物質(zhì)的分子模型示意圖，“○”代表氫原子，“●”代表碳原子，其1個(gè)分子是由2個(gè)碳原子、2個(gè)氫原子構(gòu)成的，其化學(xué)式為：C2H2．
A、純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)．
B、根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)1個(gè)此物質(zhì)分子的構(gòu)成進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、此物質(zhì)是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
B、氫元素顯+1價(jià)，設(shè)碳元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：2x+（+1）×2=0，則x=-1價(jià)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
C、1個(gè)分子是由2個(gè)碳原子、2個(gè)氫原子構(gòu)成的，則此物質(zhì)的一個(gè)分子由4個(gè)原子構(gòu)成，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
D、此物質(zhì)中氫元素與碳元素的質(zhì)量比為（1×2）：（12×2）=1：6，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法．下列推理正確的是（　　）
A．鋁比鐵耐腐蝕，所以鐵的活動(dòng)比鋁強(qiáng)
B．溶液中有晶體析出時(shí)，溶質(zhì)質(zhì)量減小，所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定減小
C．燃燒伴有發(fā)光、放熱現(xiàn)象，所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象就一定是燃燒
D．在同一化合物中，金屬元素顯正價(jià)，所以非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

19．通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以檢驗(yàn)雞蛋殼中是否含有碳酸鹽，所需要的藥品是下列物質(zhì)中的（　　）
A．稀硫酸B．稀鹽酸C．CaCl2溶液D．Ca（OH）2溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．化學(xué)小組同學(xué)設(shè)計(jì)了下列興趣實(shí)驗(yàn)．
（1）如圖A所示，向軟塑料瓶中倒入適量澄清的石灰水后，迅速擰緊軟塑料瓶的瓶蓋，振蕩，觀察到的現(xiàn)象是軟塑料瓶變癟了．
（2）如圖B所示，從分液漏斗中加入稀鹽酸，使其與碳酸鈉粉末接觸，觀察到的現(xiàn)象是有大量的氣泡生成，一段時(shí)間后，氣球膨脹，其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑，氣球膨脹的主要原因是生成了二氧化碳?xì)怏w，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大．
（3）如圖C所示，集氣瓶和氣球中充有某些氣體，通過(guò)膠頭滴管甲向其中滴加某種液體后，振蕩，一段時(shí)間后，觀察到氣球變癟，液體變渾濁，再通過(guò)膠頭滴管乙向其中滴入另一種液體后，振蕩，發(fā)現(xiàn)氣球又重新膨脹，上述過(guò)程中可能涉及的兩個(gè)化學(xué)方程式分別為CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O、CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（4）同學(xué)們又設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)研究某混合氣體的組成．
【查閱資料】
①氫氧化鈉可以與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，且碳酸鈉能溶于水．該反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O．
②氮?dú)猓∟2）化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，難溶于水，且不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)．
同學(xué)們利用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

實(shí)驗(yàn)步驟：關(guān)閉止水夾，向充滿N2和CO2混合氣的集氣瓶中注入10mLNaOH溶液（足量），充分反應(yīng)后，冷卻至室溫，打開(kāi)止水夾，觀察到右側(cè)量筒中有115mL的水被吸入集氣瓶中，則混合氣中CO2的體積分?jǐn)?shù)為50%．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．曉明同學(xué)在整理廚房時(shí)不小心將一瓶醋打翻，醋灑在火爐旁的一堆草木灰上，發(fā)現(xiàn)有大量的氣泡生成．激發(fā)了興趣，于是他決定與學(xué)習(xí)小組的同學(xué)，對(duì)草木灰的成分進(jìn)行探究．
[探究活動(dòng)]
根據(jù)所學(xué)酸堿鹽知識(shí)，同學(xué)們猜想草木灰中含有能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的鹽類物質(zhì)，于是，設(shè)計(jì)并進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)．觀察到錐形瓶A內(nèi)有大量的氣泡冒出，試管B中澄清的石灰水變渾濁．根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷：產(chǎn)生的氣體中含有CO2，試管B中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．根據(jù)所學(xué)知識(shí)，可得出如下結(jié)論：草木灰中一定含有碳酸鹽（選填“硫酸鹽”、“碳酸鹽”或“硝酸鹽”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于元素、原子的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．決定元素的種類是原子的核電荷數(shù)
B．原子的最外層電子決定了元素的化學(xué)性質(zhì)
C．原子的質(zhì)量是由核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)決定的
D．最外層電子數(shù)為8的粒子一定是稀有氣體的原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．科學(xué)概念在邏輯上存在如圖所示關(guān)系，對(duì)下列概念間的關(guān)系說(shuō)法正確的是（　�。�

①機(jī)械能與動(dòng)能屬于包含關(guān)系②杠桿與滑輪屬于交叉關(guān)系③單質(zhì)與氧化物屬于交叉關(guān)系④金屬與有機(jī)物屬于并列關(guān)系⑤中和反應(yīng)與復(fù)分解反應(yīng)屬于交叉關(guān)系．
A．①②B．①④C．②⑤D．③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列變化屬于化學(xué)變化的是（　　）
A．汽油揮發(fā)B．滴水成冰C．礦石粉碎D．橡膠老化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．下列化學(xué)反應(yīng)中屬于氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng)的是B；屬于分解反應(yīng)的是C
A．碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳            B．石蠟+氧氣 $\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水
C．氧化汞$\stackrel{加熱}{→}$氧氣+汞             D．鋁+氧氣 $\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鋁．

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