16．某食品說明書上標(biāo)有：碘25mg，這里的碘指的是（　　）
A．碘元素B．碘分子C．碘原子D．以上都不對(duì)

分析 根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析解答，物質(zhì)是由元素組成的．

解答 解：物質(zhì)是由元素組成的，食品說明書上標(biāo)有：碘25mg，指的是碘元素，故選A．

點(diǎn)評(píng) 掌握物質(zhì)的元素組成是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列說法中正確的是（　�。�
A．.一種元素與另一種元素的原子一定不相同
B．.含有多種元素的物質(zhì)一定是混合物．
C．.某物質(zhì)中只含有一種元素，該物質(zhì)一定是一種單質(zhì)
D．凡含有氧元素的物質(zhì)就是氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．對(duì)于化學(xué)反應(yīng)A+B═C+D，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．A、B為化合物，該反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng)
B．若A、C為單質(zhì)，B、D為化合物，該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
C．若A為可溶性堿，B為可溶性鹽，則C和D可能是兩種沉淀物
D．若C、D為鹽和水，該反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．化學(xué)是一門在分子、原子層次上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的自然科學(xué)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．某興趣小組為了探究堿式碳酸銅[化學(xué)式為Cu2（OH）2CO3]加熱后分解的產(chǎn)物，取一定量的樣品進(jìn)行加熱，如圖1所示．充分加熱后試管底部生成黑色固體，和使澄清石灰水變渾濁的氣體，而且試管口出現(xiàn)無色液體，思考回答：

（1）產(chǎn)生的氣體肯定含有CO2；判斷的依據(jù)是產(chǎn)生了能使澄清的石灰水變渾濁的氣體
（2）【提出問題】：該黑色固體的主要成分是什么？-
【查閱資料】：堿式碳酸銅分解的產(chǎn)物均為化合物．
【猜想與假設(shè)】：①可能是氧化銅；②可能是鐵的氧化物．
你認(rèn)為上述猜想缺乏依據(jù)的是（填編號(hào)）②，理由是根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素種類不變、反應(yīng)前后原子種類不變，反應(yīng)物中沒有鐵元素．
（3）【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】：將試管口的無色液體收集，并連接圖2電解水器，通直流電，一段時(shí)間后，正極與負(fù)極的氣體體積比為1：2，且正極為氧氣，負(fù)極為氫氣，故該無色液體為水．
（4）【交流討論】：根據(jù)以上內(nèi)容，請(qǐng)寫出堿式碳酸銅受熱分解的化學(xué)方程式Cu2（OH）2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+CO2↑+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．通常情況下，純凈的水是無色、無味的透明液體．在壓強(qiáng)為101kPa時(shí)，它的沸點(diǎn)100℃，凝固點(diǎn)0℃；在4℃時(shí)，它的密度最大，數(shù)值為1g/mL．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．如圖所示，是某同學(xué)用酚酞溶液和濃氨水做“氨分子的擴(kuò)散”實(shí)驗(yàn)，將滴有酚酞試液的濾紙條放在試管里，用膠頭滴管吸取濃氨水滴在試管口的棉花上，觀察到的現(xiàn)象是什么？由此現(xiàn)象可以得出什么結(jié)論？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．圖表是整理數(shù)據(jù)、發(fā)現(xiàn)其中規(guī)律的一種重要工具．1一18號(hào)元素原子最外層電子數(shù)與原子序數(shù)的關(guān)系如圖一．試回答：

（1）第三周期11一18號(hào)元素原子最外層電子數(shù)變化的趨勢是逐漸遞增．
（2）圖中He與Ne、Ar原子最外層電子數(shù)不一樣，但都處在每周期的結(jié)尾處，從原子結(jié)構(gòu)上分析其原因最外層都達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)．
（3）6～11號(hào)元素中屬于金屬的有Na（填元素符號(hào)）
（4）表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是A （填序號(hào)）：
A．質(zhì)子數(shù)不同  B．中子數(shù)不同  C．相對(duì)原子質(zhì)量不同
（5）氯元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖是，與氯元素在同一水平線上的氟元素，其原子結(jié)構(gòu)與氯原子相似．由此推測，氟原子在化學(xué)反應(yīng)中易（填“得”或“失”）得電子．
（6）原子序數(shù)分別為15和8的元素的單質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的表達(dá)式：磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷（用文字或化學(xué)式均可）
（7）圖二是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖：
按要求填空：圖中粒子共能表示4種元素，圖中表示的陽離子是Mg2+（用離子符號(hào)表示），表示的陰離子是Cl-（用離子符號(hào)表示）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．下列化學(xué)方程式中分別有以下錯(cuò)誤中的一項(xiàng)，請(qǐng)將相應(yīng)序號(hào)填入題號(hào)的括號(hào)內(nèi)：
A．不符合反應(yīng)的客觀事實(shí)      B．反應(yīng)條件寫錯(cuò)
C．不符合質(zhì)量守恒定律        D．缺少或用錯(cuò)“↑”或“↓”符號(hào)
（1）Mg+O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$MgO2A；    （2）2CO+O2↑$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2D；
（3）2H2+O2 $\frac{\underline{\;燃燒\;}}{\;}$2H2OB；    （4）4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Fe2O3A．

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