13.圖是市售某品牌牙膏包裝盒上的部分說(shuō)明:
(1)該牙膏中含有一種能防止齲齒的元素,這種元素是F(填元素符號(hào)).
(2)單氟磷酸鈉(Na2PO3F)中,F(xiàn)的化合價(jià)是-1價(jià),則P的化合價(jià)為+5價(jià).
(3)單氟磷酸鈉(Na2PO3F)中,Na元素與O元素的質(zhì)量比為23:24 (相對(duì)原子質(zhì)量:Na:23、O:16).

分析 (1)根據(jù)氟的生理功能和缺乏癥進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,結(jié)合單氟磷酸鈉(Na2PO3F)的化學(xué)式進(jìn)行解答.
(3)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析解答.

解答 解:(1)氟能防治齲齒,缺乏易患齲齒,則該牙膏中含有一種能防止齲齒的元素,這種元素是氟元素,其元素符號(hào)為F.
(2)單氟磷酸鈉中F為-1價(jià),鈉元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),設(shè)磷元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+x+(-2)×3+(-1)=0,則x=+5價(jià).
(3)單氟磷酸鈉(Na2PO3F)中,Na元素與O元素的質(zhì)量比為(23×2):(16×3)=23:24.
故答案為:(1)F;(2)+5;(3)23:24.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合標(biāo)簽新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算、人體化學(xué)元素的生理功能與缺乏癥等進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.50℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙固體(不含結(jié)晶水),分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1,降溫到20℃時(shí)現(xiàn)象如圖2,甲、乙固體的溶解度曲線如圖3.則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.圖1中甲、乙溶液不一定飽和
B.圖3中N表示乙的溶解度曲線
C.若甲晶體中含有少量的乙,可以采用降溫結(jié)晶的方法提純甲
D.將圖1中鉀溶液降到30℃可能析出晶體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

4.在下列示意圖表示的粒子中,屬于原子的有②⑤⑥(填序號(hào),下同),屬于陽(yáng)離子的有①④,屬于同種元素的為④⑤.

通過(guò)如圖還可以總結(jié)出,原子和離子的區(qū)別在于:
(1)原子整體上不顯電性,離子顯電性;
(2)原子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù),離子中質(zhì)子數(shù)不等于電子數(shù);
(3)離子的最外層電子數(shù)一般是8電子(只有一個(gè)電子層時(shí)為2電子)的相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu),原子中除稀有氣體外,其余的一般不具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.取5毫升水并加熱至沸騰,試回答下列問(wèn)題:
(1)需要用哪些化學(xué)儀器(標(biāo)明主要儀器的規(guī)格)?
(2)需要經(jīng)過(guò)哪些基本實(shí)驗(yàn)操作才能完成上述實(shí)驗(yàn)?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.表是NaOH和Ca(OH)2的溶解度數(shù)據(jù),請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
溫度(℃)020406080100
溶解度
(g)
NaOH3191111129313336
Ca(OH)20.190.170.140.120.090.08
(1)從表中數(shù)據(jù)可以獲得的信息是氫氧化鈉的溶解度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于氫氧化鈣的溶解度(寫(xiě)一條)
(2)把80℃時(shí)NaOH的飽和溶液降溫至20℃,可以看到的現(xiàn)象是溶液會(huì)析出晶體;現(xiàn)有20℃時(shí)Ca(OH)2的飽和溶液(甲溶液),向其中加入一定量CaO后得到的溶液(乙溶液),此時(shí)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)乙<甲(填>、<、=).
(3)某興趣小組對(duì)部分變質(zhì)的氫氧化鈉固體進(jìn)行提純,設(shè)計(jì)了如下操作流程:
請(qǐng)回答:
(Ⅰ)步驟②反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;加入過(guò)量Ca(OH)2的目的是將溶液中的碳酸鈉完全轉(zhuǎn)化為氫氧化鈉.
(Ⅱ)濾液B中的溶質(zhì)是Ca(OH)2、NaOH(寫(xiě)化學(xué)式);步驟③所包含的具體操作是加熱濃縮、過(guò)濾.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

18.下列物質(zhì)用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)關(guān)系合理的是( 。
A.金剛石用于裁玻璃--硬度大B.一氧化碳用于冶煉金屬--氧化性
C.二氧化碳用于滅火--能與水反應(yīng)D.活性炭用于凈水--吸附性質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)表示:3個(gè)鉀原子3K,2個(gè)氮分子2N2
(2)圖是鋁的結(jié)構(gòu)示意圖和在周期表中的位置圖,則鋁原子的核電荷數(shù)是13,鋁元素的相對(duì)原子質(zhì)量是26.98;
(3)物質(zhì)①牛奶②食醋③蔗糖④礦泉水,其中屬于純凈物的是③(填序號(hào))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.某同學(xué)在稱量時(shí)左盤(pán)放了11g 的砝碼,游碼在0.6g處,右盤(pán)放食鹽,天平平衡后,則他實(shí)際稱量的食鹽的質(zhì)量為( 。
A.11.6gB.11gC.12.2gD.10.4g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于分子和原子的說(shuō)法中.正確的是( 。
A.分子的質(zhì)量一定比原子的質(zhì)量大
B.分子可以直接構(gòu)成物質(zhì),而原子要先構(gòu)成分子后才能構(gòu)成物質(zhì)
C.分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),原子不能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)
D.分子在化學(xué)變化中可分解產(chǎn)生原子,這些原子又重新組成別的分子

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