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下表所示的是生活中一些物質的pH，其中呈酸性的是（    ）

選項

A

B

C

D

名稱

牙膏

雞蛋清

肥皂

橘子水

pH

8～9

7～8

9～11

3～4
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?雨花臺區(qū)一模）樹狀分類法是日常生活和科學研究中常用的一種方法．如圖所示的是一種樹狀分類的運用實例．下表所列的分類與圖分類不相符的是（　�。�
選項 甲 乙 丙 丁 …
A 人體所需營養(yǎng)素 蛋白質 糖類 纖維素 …
B 單質 金剛石 水銀 氮氣 …
C 溶液 碘酒 糖水 氨水 …
D 化肥 氮肥 磷肥 鉀肥 …

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

酸、堿、鹽是有廣泛用途的重要化合物．某化學活動小組的同學圍繞這幾類化合物進行了一系列的探究活動．
（1）同學們打開盛濃鹽酸和濃硫酸試劑瓶的瓶蓋，立即就能把它們區(qū)分開來，這是為什么？
（2）如圖是某試劑瓶標簽上的內容．要把30 g這種濃硫酸稀釋為40%的硫酸，需要水的質量為
 
g．稀釋濃硫酸時，不可將水倒進濃硫酸里，請解釋其原因．
濃硫酸（分析純）
化學式：H2SO4      相對分子質量：98
密度：1.84g/cm3 質量分數：98%
（3）熟石灰是一種重要的堿，在工農生產和日常生活中都有十分廣泛的應用．工業(yè)上首先是用大理石（主要成分碳酸鈣）高溫煅燒來制取生石灰，然后再用生石灰與水反應來制取熟石灰．請你寫出有關反應的化學方程式．
（4）為探究一瓶氫氧化鈉固體的變質情況，同學們進行了如下實驗．
①取少量該固體樣品置于試管中，向其中加入一種無色溶液，發(fā)現有氣泡產生，說明該樣品中含有碳酸鈉，由此可確定該固體已發(fā)生變質．則無色溶液可能是
 
．
②為探究該固體中是否還有未變質的氫氧化鈉，同學們又進行了如下表所示的實驗．已知碳酸鈉的水溶液呈堿性，它的存在會對氫氧化鈉的檢驗造成干擾．請根據圖中部分物質的溶解性表（20℃）所提供的信息，將下表填寫完整．
陽離子\陰離子 OH- NO3- Cl- SO42- CO32-
H+ 溶、揮 溶、揮 溶 溶、揮
Na+ 溶 溶 溶 溶 溶
Ba2+ 溶 溶 溶 不溶 不溶
實驗目的 實驗操作 現象 結論或化學方程式

除去碳酸鈉		 取少量該固體樣品溶于水配成溶液，滴加適量的
 
溶液，
充分反應后過濾
有白色沉淀生成		 有關反應的化學方程式為
 
檢驗是否含有氫氧化鈉 在濾液中滴加酚酞溶液
 
 該樣品中含有氫氧化鈉
（5）若73 g質量分數為20%的鹽酸與127g氫氧化鈉溶液恰好完全中和，試計算反應后所得溶液中溶質的質量分數．

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科目：初中化學 來源：2013年河南省中考第一次模擬檢測化學試卷（帶解析） 題型：探究題

酸、堿、鹽是有廣泛用途的重要化合物。某化學活動小組的同學圍繞這幾類化合物進行了一系列的探究活動。
（1）同學們打開盛濃鹽酸和濃硫酸試劑瓶的瓶蓋，立即就能把它們區(qū)分開來，這是為什么?
（2）下圖是某試劑瓶標簽上的內容。要把30 g這種濃硫酸稀釋為40％的硫酸，需要水的質量為     g。

（3）熟石灰是一種重要的堿，在工農業(yè)生產和日常生活中都有十分廣泛的應用。工業(yè)上首先是用大理石（主要成分碳酸鈣）高溫煅燒來制取生石灰，然后再用生石灰與水反應來制取熟石灰。請你寫出有關反應的化學方程式。
（4）為探究一瓶氫氧化鈉固體的變質情況，同學們進行了如下實驗。
①取少量該固體樣品置于試管中，向其中加入一種無色溶液，發(fā)現有氣泡產生，說明該樣品中含有碳酸鈉，由此可確定該固體已發(fā)生變質。則無色溶液可能是         。

②為探究該固體中是否還有未變質的氫氧化鈉，同學們又進行了如下表所示的實驗。已知碳酸鈉的水溶液呈堿性，它的存在會對氫氧化鈉的檢驗造成干擾。請根據上表部分物質的溶解性表（20℃）所提供的信息，將下表填寫完整。

實驗目的
實驗操作
現象
結論或化學方程式
 
除去碳酸鈉
取少量該固體樣品溶于水配成溶液，滴加適量的氯化鋇溶液，充分反應后過濾
 
有白色沉淀生成
有關反應的化學方程式為
                   
檢驗是否含有氫氧化鈉
在濾液中滴加酚酞溶液
        
該樣品中含有氫氧化鈉
（5）若73 g質量分數為20%的鹽酸與127g氫氧化鈉溶液恰好完全中和，試計算反應后所得溶液中溶質的質量分數。

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科目：初中化學 來源：2012-2013學年江蘇省南京市雨花臺區(qū)中考一�；瘜W試卷（解析版） 題型：選擇題

樹狀分類法是日常生活和科學研究中常用的一種方法，如圖所示的是一種樹狀分類的運用實例，下表所列的分類與圖分類不相符的是

選項      甲                               乙                  丙               丁               …

A            人體所需營養(yǎng)素     蛋白質         糖類          纖維素      …

B            單質                          金剛石         水銀          氮氣          …

C            溶液                          碘酒              糖水          氨水          …

D            化肥                          氮肥              磷肥          鉀肥          …

 

 

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科目：初中化學 來源：2012-2013學年江蘇省無錫市九年級二�；瘜W試卷（解析版） 題型：選擇題

樹狀分類法是日常生活和科學研究中常用的一種方法。下圖所示的是一種樹狀分類的運用實例。下表所列的分類與右圖分類不相符的是

 

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