【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是（　�。�

A. 三種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大

B. t2℃時，甲物質(zhì)的溶解度是60g

C. t1℃時，50g甲放入50g水中充分攪拌可得溶液100g

D. 將t2℃的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，所得的60溶液仍然是飽和溶液的是甲和乙

【答案】D

【解析】

A、三種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大錯誤，因為丙的溶解度隨溫度的升高而減少，故選項錯誤；

B、t2℃時，甲物質(zhì)的溶解度是80g，60g錯誤，故選項錯誤；

C、t1℃時，50g甲放入50g水中充分攪拌可得溶液的質(zhì)量＝30g+50g=80g，故選項錯誤；

D、將t2℃的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，所得的60溶液仍然是飽和溶液的是甲和乙正確，并且都有晶體析出，故選項正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】白磷、紅磷都是可燃物，都可以在一定條件下燃燒。以下是利用它們的可燃性進行的三個實驗，請分別回答問題。

（1）通過實驗1可以探究燃燒的條件。實驗中通過______和______對比（填a、b或c）可知燃燒需要的條件是可燃物要與氧氣接觸。通過a與b對比，說明可燃物燃燒的條件是______，白磷燃燒的化學(xué)方程式為______。

（2）通過實驗2可以測定空氣中氧氣的含量，待集氣瓶中的紅磷熄滅，冷卻后打開彈簧夾，當觀察到集氣瓶內(nèi)液面約上升到刻度______處的現(xiàn)象時，可獲知氮氣的一條物理性質(zhì)是______。

（3）通過實驗3可以驗證質(zhì)量守恒定律。實驗前將白磷放入錐形瓶中，稱量裝置的總質(zhì)量，引燃白磷，待反應(yīng)后冷卻至室溫時再稱量裝置總質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)托盤天平保持平衡，整個實驗過程中氣球會出現(xiàn)的現(xiàn)象是______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是實驗室制取常見氣體及檢驗相關(guān)性質(zhì)的裝置圖，據(jù)圖回答問題。

指出裝置中標號儀器的名稱：Y______。

二氧化碳的制取和收集裝置的組合是______。

二氧化碳的檢驗裝置可選用______。

實驗室用一種暗紫色的固體粉末來制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：______；

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人類通過化學(xué)反應(yīng)獲得能量，大多是來自天然氣、_____和煤等化石燃料，是_____（填“可再生”或者“不可再生”）能源，天然氣的主要成分是_____（填化學(xué)式），其完全燃燒的化學(xué)方程式為_____。新疆在開發(fā)和使用新能源時進行了很多嘗試，例如達坂城地區(qū)就有很多類似于風(fēng)車的裝置，這開發(fā)的是新能源_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】通過下列實驗得出的結(jié)論，其中正確的是（　�。�

①既可說明甲烷具有可燃性，又說明了甲烷是由氫元素和碳元素組成

②既可說明二氧化碳的密度比空氣大，又說明了二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒

③既可說明水是由氫元素、氧元素組成,又說明了水分子中氫、氧原子的個數(shù)之比為2：1

④既可探究可燃物的燃燒條件，又說明了白磷的著火點比紅磷低

⑤既可說明二氧化碳易溶于水，又說明了二氧化碳具有酸性

A. ①②③④ B. ②③④⑤ C. ②③④ D. ①②③④⑤

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國海岸線曲折，海洋資源十分豐富

（1）如圖1所示，從海水中獲得淡水的方法是______。你認為該技的優(yōu)點是______。

（2）從海水中提取金屬鎂，可按如圖2所示流程進行。

反應(yīng)①中加入石灰乳的量應(yīng)是______，反應(yīng)②中發(fā)生了中和反應(yīng)，試劑1為______（填名稱），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______；操作2中玻璃棒的作用是______；寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式______，反應(yīng)基本類型為______。

（3）我國著名化學(xué)家侯德榜發(fā)明的聯(lián)合制堿法”主要工藝流程示意圖如圖3：

①流程一，氨化溶液后，溶液的pH______7（選填“＞”、“＜”或“＝”），從而有利于吸收氣體A，流程一反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

②有人認為“侯氏制堿法”有以下優(yōu)點，你認為正確的是______。

A．生產(chǎn)過程中部分產(chǎn)物可作為原料使用

B．副產(chǎn)品是一種氮肥

C．反應(yīng)不需要加熱，可節(jié)約能源

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A～E是初中常見的物質(zhì)：硫酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣、碳酸鈉、二氧化碳中的某一種。A可用于金屬表面除銹，B可用來改良酸性土壤。它們相互間發(fā)生反應(yīng)或轉(zhuǎn)化的關(guān)系如圖所示(“—”表面兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系)。

(1)A、E的化學(xué)式分別為_______、______；E在生活和生產(chǎn)中的一種用途是__________。

(2)E→D反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_________；B與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為：__________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】依據(jù)下列20℃時的實驗和數(shù)據(jù)回答問題。

已知20℃時，NaCl和NaNO3的溶解度分別為36g和88g。

序號

①

②

③

④

⑤

固體種類

NaCl

NaCl

NaNO3

NaNO3

NaNO3

固體的質(zhì)量/g

30

60

30

60

90

水的質(zhì)量/g

100

100

100

100

100

（1）①～⑤所得溶液屬于飽和溶液的是_____。

（2）下列關(guān)于①～⑤所得溶液的說法不正確的是_____。

A．溶質(zhì)質(zhì)量：①＜②B．溶液質(zhì)量：②＜④

C．溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)：①＝③D．⑤中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為9：10

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】常溫下向一定質(zhì)量的稀鹽酸中逐漸加入鎂條，充分反應(yīng)(忽略揮發(fā))。下列圖像正確的是

A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案