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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧大連卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列元素中,攝入不足會(huì)影響青少年骨骼發(fā)育的是 ( )
A、鋅 B、鐵 C、鈣 D、碘
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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南株洲卷)化學(xué)(解析版) 題型:計(jì)算題
為了探究石灰石的純度(假設(shè)樣品中的雜質(zhì)既不溶于水也不與鹽酸反應(yīng)),稱取40g石灰石樣品等分為4份(分別編號(hào)為①、②、③、④),每份樣品分別與一定量的稀鹽酸反應(yīng),所得數(shù)據(jù)如表所示:
樣品編號(hào) | ① | ② | ③ | ④ |
稀鹽酸的質(zhì)量 | 25g | 50g | m(80<m<150) | 150g |
剩余固體的質(zhì)量 | 7.5g | 5g | 2g | 2g |
然后,為了探究石灰石與稀鹽酸反應(yīng)后所得溶液中的溶質(zhì)成分,將編號(hào)③所得溶液過濾,取濾液質(zhì)量的于燒杯中,向其中滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的碳酸鈉溶液使其充分反應(yīng)直至過量,有關(guān)的變化如圖所示:
分析題中有關(guān)信息和圖表,回答下列問題:
(1)該石灰石樣品的純度為 。
(2)編號(hào)③所用稀鹽酸的質(zhì)量m為 g。
(3)A點(diǎn)處對(duì)應(yīng)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計(jì)算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南株洲卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)間不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是( )
A.碳酸鈉溶液和氯化鈣溶液 B.氫氧化鈉溶液和氯化鉀溶液
C.碳酸鉀溶液和鹽酸 D.硫酸銅溶液和氯化鋇溶液
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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南株洲卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
頭發(fā)的主要成分是蛋白質(zhì),容易受堿性溶液的侵蝕.所以我們洗發(fā)時(shí),在用過洗發(fā)劑后再使用護(hù)發(fā)劑,這樣對(duì)頭發(fā)有保護(hù)作用。由此可知,護(hù)發(fā)劑的pH( )
A.<7
B.>7
C.=7
D.比洗發(fā)劑的pH大
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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南岳陽卷)化學(xué)(解析版) 題型:探究題
同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)金屬與鹽溶液的反應(yīng)時(shí),老師強(qiáng)調(diào):“金屬K、Ca、Na必須除外!被瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)們對(duì)此產(chǎn)生了興趣,并在老師的指導(dǎo)下,進(jìn)行如下探究:
【提出問題】將金屬鈉投入到硫酸銅溶液中,結(jié)果會(huì)怎樣?
【查找資料】(1)少量鈉通常保存在煤油中
(2)鈉是銀白色的軟金屬,可用小刀切割,熔點(diǎn)97.81℃,沸點(diǎn)882.9℃,密度為0.97g/cm3
(3)鈉是一種很活潑的金屬,遇水發(fā)生劇烈反應(yīng),生成氫氧化鈉和氫氣
【做出猜想】猜想Ⅰ:放出氣體,生成藍(lán)色沉淀,能置換出銅;
猜想Ⅱ:放出氣體,生成藍(lán)色沉淀,不能置換出銅。
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
①取10ml一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸銅溶液,倒入50ml的燒杯里 ②取一塊鈉,用濾紙吸干表面煤油,再切取綠豆大小的一塊,投入溶液中 | 鈉浮在液面上,熔化成閃亮小球,鈉球游動(dòng),發(fā)出“嘶嘶”的聲響,析出藍(lán)色沉淀 |
【現(xiàn)象分析】(1)鈉熔成小球是因?yàn)?u> 。
(2)鈉球游動(dòng),發(fā)出“嘶嘶”聲響說明有氣體產(chǎn)生。
(3)析出藍(lán)色沉淀是因?yàn)?u> (用化學(xué)方程式表示)。
【繼續(xù)探究】有部分同學(xué)認(rèn)為置換出的銅可能被藍(lán)色沉淀掩蓋,于是他們進(jìn)一步探究:
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取燒杯中少許沉淀于試管中,再向其中加入過量的稀硫酸 | 沉淀全部溶解,溶液變藍(lán)色 |
|
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】在金屬活動(dòng)性順序里,位于前面的金屬(K、Ca、Na必須除外)能把位于后面的金屬從它們鹽的溶液里置換出來。K、Ca、Na必須除外是因?yàn)?u> 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南岳陽卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
在已經(jīng)調(diào)平的托盤天平兩邊各放一只等質(zhì)量的燒杯,向燒杯中各加入質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸,然后在左邊燒杯中放入鎂,在右邊的燒杯中放入與鎂質(zhì)量相等的鋁。待充分反應(yīng)后,下列分析錯(cuò)誤的是( )
A.天平保持平衡,左邊燒杯中,酸沒有剩余,鎂可能有剩余
B.天平保持平衡,右邊燒杯中,酸沒有剩余,鋁一定有剩余
C.天平保持平衡,左邊燒杯中,酸一定剩余,鎂一定沒剩余
D.天平保持平衡,右邊燒杯中,酸可能剩余,鋁一定沒剩余
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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南湘潭卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
某興趣小組的同學(xué)從實(shí)驗(yàn)收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的廢液,他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體,設(shè)計(jì)了如下操作方案,結(jié)合方案回答下列問題:
(1)固體A中含有 和 ,無色氣體X為 (均填化學(xué)式)。
(2)步驟①中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,該反應(yīng)屬于四種基本類型中的 反應(yīng)。
(3)操作a的名稱為 ,在該操作中用到了玻璃棒其作用為 。
(4)理論上所得硫酸亞鐵晶體的質(zhì)量 (填“>”“<”或“=”)原廢液中硫酸亞鐵的質(zhì)量。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南常德卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)不能為人體提供能量的是( )
A.無機(jī)鹽 B.蛋白質(zhì) C.糖類 D.油脂
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