分析 (1)據常用儀器名稱和用途回答;
(2)A裝置適用于固體和液體常溫混合制取氣體,實驗室利用過氧化氫溶液制取氧氣可用此發(fā)生裝置,據反應原理書寫方程式;
(3)氧氣密度比水小,應從短管進氣,長管便于排盡集氣瓶內的水,濃硫酸具有吸水性,可用來干燥氧氣;
(4)據反應物狀態(tài)和反應條件選擇發(fā)生裝置,據氣體密度和溶解性選擇收集裝置,據反應原理書寫方程式,檢驗二氧化碳用澄清的石灰水,溶質是氫氧化鈣.
解答 解:(1)標號儀器分別是做為反應容器的錐形瓶和收集氣體的集氣瓶;
(2)A裝置適用于固體和液體常溫混合制取氣體,實驗室利用過氧化氫溶液制取氧氣可用此發(fā)生裝置,過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,反應方程式是:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)氧氣密度比水小,應從短管進氣,長管便于排盡集氣瓶內的水,濃硫酸具有吸水性,可用來干燥氧氣,所以廣口瓶中裝的是常用液體干燥劑濃硫酸;
(4)實驗室制取二氧化碳用大理石或石灰石和稀鹽酸常溫反應,不需加熱,屬于固液常溫型,故選發(fā)生裝置A,二氧化碳密度比空氣大、能溶于水,所以用向上排空氣法收集,大理石和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;檢驗二氧化碳用澄清的石灰水,溶質是氫氧化鈣,化學式為:Ca(OH)2;
故答案為:(1)錐形瓶; 集氣瓶;
(2)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)b; 濃硫酸;
(4)A D; CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O; Ca(OH)2.
點評 明確發(fā)生和收集裝置的選取依據、實驗室制取氧氣、二氧化碳的反應原理,常用液體干燥劑濃硫酸等知識,才能結合題意靈活分析解答.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 紅磷燃燒產生大量的白色煙霧 | |
B. | 向硫酸銅溶液中滴加NaOH溶液生成白色沉淀 | |
C. | 將除去鐵銹的鐵釘放入到稀鹽酸中,鐵釘表面產生氣泡,溶液變?yōu)辄S色 | |
D. | 將CO2通入到紫色的石蕊試液中,試液變?yōu)榧t色 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Bi2O3 | B. | BiO | C. | Bi2O | D. | BiO3 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鈉原子得到電子變成陽離子 | |
B. | 氯氣中氯元素的化合價為-1價 | |
C. | 反應前后鈉元素總質量不變 | |
D. | 氯化鈉由氯元素和鈉元素組成,所以是混合物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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