6．一些食物就得近似pH如下：
 食物 葡萄汁蘋果汁  牛奶玉米粥  雞蛋清
 pH3.5～4.5  2.9～3.36.3～6.6  7.0～8.07.6～8.0
下列說法不正確的是（　　）
A．雞蛋清顯堿性B．蘋果汁和葡萄汁顯酸性
C．葡萄汁比蘋果汁的酸性強(qiáng)D．胃酸過多的人適宜吃玉米粥

分析 當(dāng)溶液的pH等于7時，呈中性；當(dāng)溶液的pH大于7時，呈堿性；當(dāng)溶液的pH小于7時，呈酸性．
當(dāng)溶液的pH小于7時，隨著pH的減小酸性增強(qiáng)．

解答 解：A、雞蛋清的pH大于7，顯堿性，故說法正確；
B、蘋果汁、葡萄汁的pH都小于7，都顯酸性，故說法正確；
C、蘋果汁、葡萄汁的pH都小于7，都顯酸性，但蘋果汁的pH更小，酸性更強(qiáng)，故說法錯誤；
D、對于胃酸過多的人比較適宜食用的食物是接近中性或偏堿性的食物，而不適宜吃酸性食物，故說法正確．
故選C．

點評 解答本題要掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系，然后再根據(jù)具體物質(zhì)的水溶液的酸堿性進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．生活中處處有化學(xué)，請用所學(xué)知識回答下列問題：
（1）明礬可用于凈水，是因為明礬溶于水生成的膠狀物可以吸附懸浮于水中的雜質(zhì)，使之從水中沉降出來，日常生活中常用加熱煮沸的方法降低水的硬度．
（2）某學(xué)校食堂的早餐提供：雞蛋、小米粥、鮮肉包、饅頭及面條，請你從均衡營養(yǎng)的角度建議食堂增加含D的食物（填字母）
A．蛋白質(zhì)    B．油脂     C．糖類    D．維生素
（3）圖中所標(biāo)示的各部件中，屬于有機(jī)合成材料的是②④（填序號）
（4）甲醛（CH3OH）有毒，誤飲可使眼鏡失明，甚至死亡，最新研究證明，用氨氣（NH3）處理含有甲醛的工業(yè)廢水，可使其轉(zhuǎn)變成無毒的物質(zhì)，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為5CH3OH+12O2+6NH3$\frac{\underline{\;細(xì)菌\;}}{\;}$3X+5CO2+19H2O，則X的化學(xué)式為N2．
（5）丙烷（C3H8）是家用液化石油氣的主要成分之一，它和甲烷在空氣中染色生成物相同，請寫出丙烷燃燒的化學(xué)方程式C3H8+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$3CO2+4H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)角鯊烯（C30H50）的組成或構(gòu)成的敘述中，不正確的是（　　）
A．角鯊烯是由碳、氫兩種元素組成的
B．角鯊烯是由角鯊烯分子構(gòu)成的
C．角鯊烯分子中碳原子和氫原子的原子個數(shù)比為3：5
D．角鯊烯中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為62.5%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列事實能夠說明分子在不斷運動的是（　　）
A．公路上大霧彌漫B．花棚里香氣撲鼻
C．湖面上柳絮飄揚(yáng)D．氧氣被壓縮進(jìn)鋼瓶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．已知M、N在一定條件下，能發(fā)生反應(yīng)：M+2N=P+2Q，則下列說法中不正確的是（　�。�
A．若M、N、P、Q都是由分子構(gòu)成的物質(zhì)，則該反應(yīng)前后分子的數(shù)目一定不變
B．M、N、P、Q可能含有同一種元素
C．若P、Q都是化合物，則該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)
D．若16g M和64g N能恰好完全反應(yīng)，則M、N的相對分子質(zhì)量之比為1：2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．驗證Zn、Fe、Cu金屬的活動性強(qiáng)弱，下列的實際組合實驗方案不能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．FeSO4溶液、Zn、CuB．ZnSO4溶液、稀鹽酸溶液、Fe、CuC．ZnSO4溶液、FeSO4溶液、CuD．ZnCl2溶液、CuCl2溶液、Fe

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

4．理科實驗操作考試中，小明同學(xué)在做鋁和稀鹽酸反應(yīng)時無意中加入幾滴硫酸銅溶液，發(fā)現(xiàn)鋁片表面產(chǎn)生氣泡速率明顯增快，對此他產(chǎn)生了興趣．
【提出問題】硫酸銅溶液是不是此反應(yīng)的催化劑？硫酸銅溶液的體積對此實驗有影響嗎？
【設(shè)計并實驗】室溫下，小明將過量、表面積相同已打磨的鋁片分別加入到6份30mL10%稀鹽酸中，并在每份中加入不同體積的硫酸銅飽和溶液，記錄獲得相同體積氫氣的時間，從而確定產(chǎn)生氫氣的速率．
實驗混合溶液123456
飽和CuSO4溶液/mL00.52.551020
水/mL2019.517.5V100
（1）上述表格中V=15．
（2）寫出鋁和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑．
（3）定量收集氫氣體積可用如圖c（填寫字母序號）裝置．

【實驗現(xiàn)象】隨著硫酸銅溶液體積的增加，產(chǎn)生氫氣的速率先加快后明顯減慢，且鋁片表面附著的紅色物質(zhì)逐漸增加．
【結(jié)論與解釋】
（4）隨著硫酸銅溶液體積的增加，反應(yīng)速率明顯變慢可能的原因是部分鋁和硫酸銅溶液發(fā)生了置換反應(yīng)．
（5）根據(jù)實驗現(xiàn)象小明認(rèn)為硫酸銅溶液不是此反應(yīng)的催化劑，其原因是硫酸銅質(zhì)量發(fā)生了改變且和鋁發(fā)生了反應(yīng)．
【實驗反思】加速鋁和稀鹽酸反應(yīng)速率還可以采取的措施是提高溫度，增大鹽酸濃度等（寫出一點）．
【實驗拓展】根據(jù)上述實驗，小明認(rèn)為是鹽中的金屬離子影響了鋁和稀鹽酸的反應(yīng)速率；為了研究不同金屬離子對反應(yīng)的影響，小明同學(xué)繼續(xù)實驗，取過量表面積相同的鋁片和30mL10%稀鹽酸混合后加入不同的鹽溶液，實驗現(xiàn)象如表（加號越多，代表反應(yīng)速率越快）：
實驗1實驗2實驗3實驗4實驗5
加入試劑0.5mL水5%NaCl溶液5%Mg2（NO）3溶液5%FeSO4溶液5%CuSO4溶液
產(chǎn)生氣泡速率++++++++
（6）如表中，用水進(jìn)行實驗的目的是進(jìn)行對照；
（7）上述實驗設(shè)計存有缺陷，該缺陷是；改進(jìn)實驗后，仍符合上表中的實驗現(xiàn)象，可得到的結(jié)論是：
①Na+、Mg2+對實驗效果沒有明顯效果；
②Fe2+、Cu2+能加快鋁和稀鹽酸反應(yīng)的速率，且Cu2+效果最好．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．某化學(xué)興趣小組對胃藥“碳酸氫鈉片”進(jìn)行了探究，具體做法如下：
Ⅰ．取1片胃藥研碎，加水完全溶解得到100g溶液；
Ⅱ．配制100g 0.365%的稀鹽酸作為模擬胃酸；
Ⅲ．取上述一種溶液20g于錐形瓶中，再將另一種溶液逐滴加入錐形瓶內(nèi)，反應(yīng)后溶液的pH變化情況如圖所示．
請回答下列問題：
（1）碳酸氫鈉屬于鹽（填“酸”“堿”或“鹽”）；
（2）步驟Ⅲ中，當(dāng)?shù)稳肓硪环N溶液的質(zhì)量為10g時，錐形瓶內(nèi)物質(zhì)恰好完全反應(yīng)（胃藥中其它成分不參加反應(yīng)），請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算每片胃藥中碳酸氫鈉的質(zhì)量，寫出必要的計算過程．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法錯誤的是（　�。�
A．t1℃時，甲、乙的溶解度相等
B．甲、乙中，乙的溶解度受溫度的影響較小
C．t2℃時甲的飽和溶液降溫至t1℃，有晶體析出
D．t2℃時，在100 g水中加入90 g甲，形成飽和溶液

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