取用藥品時應嚴格按規(guī)定的藥量取用，如果沒有說明用量，一般液體取________毫升．

【解析】 取用藥品時應嚴格按規(guī)定的藥量取用；為節(jié)約藥品，根據(jù)實驗室藥品取用規(guī)則：取用化學藥品時，如果沒有說明用量，一般應按最少量（1～2mL）取用液體，固體只需蓋滿試管底部.
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：內蒙古自治區(qū)赤峰市松山區(qū)2017屆九年級期末質量監(jiān)控化學試卷 題型：單選題

分類是學習化學的常用方法，下列歸類完全正確的是（ ）

A. 構成物質的微粒：質子、中子、電子

B. 合金：生鐵、不銹鋼、黃銅

C. 可燃性氣體：氫氣、氧氣、一氧化碳

D. 化石燃料：石油、煤、木材

B 【解析】 A、構成物質的基本微粒是分子、原子、離子，故選項錯誤；B、生鐵、不銹鋼、黃銅都屬于合金，歸類完全正確，故選項正確；C、氧氣不是可燃性氣體，能支持燃燒，故選項錯誤；D、煤、石油、天然氣等屬于化石燃料，木材不屬于化石燃料，故選項錯誤。故選B。

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科目：初中化學 來源：2018屆九年級仁愛版化學專題四第一單元基礎題 題型：單選題

木柴燃燒時，要把木柴架空一些才能燃燒得更旺一些，這是因為（ ）

A. 木柴是可燃物 B. 溫度易達到著火點

C. 散熱的速率快 D. 使柴火和空氣充分接觸

D 【解析】 A、木柴是可燃物，與燒木柴時通常把木柴架空一些，木柴燃燒得更旺，沒有關系，錯誤；B、著火點是可燃物的，不是溫度的，錯誤；C、燒木柴時通常把木柴架空一些，木柴燃燒得更旺，與散熱無關，錯誤；D、把木柴架空一些，木柴燃燒得更旺，是因為使木柴與空氣充分接觸，正確。故選D。

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科目：初中化學 來源：2019屆九年級人教版化學上冊第3元單元物質構成的奧秘單元綜合練習題 題型：單選題

根據(jù)如圖所示的四種微粒結構示意圖，判斷下列說法中正確的是( )

A. 它們都帶有電荷 B. 它們表示同一種元素

C. 它們核外電子排布相同 D. 它們都具有相對穩(wěn)定結構

D 【解析】 試題A、當質子數(shù)≠核外電子數(shù)時，帶上電荷，為離子，而第二個質子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子，錯誤，B、元素種類由質子數(shù)決定，故它們表示四種不同元素，錯誤，C、根據(jù)微粒結構示意圖，前三個核外電子排布相同，第四個不同，錯誤，D、它們的最外層電子數(shù)都為8，故都具有相對穩(wěn)定結構，正確，故選D

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年第一學期科粵版九年級化學上冊第一章大家都來學化學單元檢測試卷 題型：實驗題

化學反應往往伴隨著發(fā)生一些現(xiàn)象，但和溶液的反應沒有明顯現(xiàn)象發(fā)生．為了通過一些現(xiàn)象說明和發(fā)生了現(xiàn)象說明和發(fā)生了反應，某班同學分兩種做了如下探究實驗：

第一組同學把一支收集有的試管倒立在裝有飽和溶液的燒杯中（如圖所示），看到試管內液面上升．這種現(xiàn)象是因為試管內外產(chǎn)生_______

A.溫度差  B.重力差 

C.壓強差  D.浮力差

第二組同學從中得到啟發(fā)，也設計了如圖實驗裝置進行探究：你認為能達到實驗設計要求的是________

同學們通過分析討論，認為第一組的實驗中產(chǎn)生液面上升這種現(xiàn)象的原因可能是有兩種：一種是二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應，你認為還有另一種是________．

為了進一步證實和溶液已經(jīng)發(fā)生了反應，請你設計一個實驗進行驗（要求寫出實驗步驟、現(xiàn)象與結論）________．

氫氧化鈉固體露置在空氣中會吸收水分潮解，這種變化屬于________（填“物理變化”或“化學變化”），還會吸收空氣中的二氧化碳而變質，這種變化屬于________（同上），發(fā)生的化學反應是________，因此固體必須________保存．

實驗室有一瓶久置于空氣中的氫氧化鈉，某實驗小組欲測定其變質情況，取樣品配制成溶液．向其中逐漸滴加某未知濃度的稀鹽酸，產(chǎn)生氣體的質量與加入鹽酸的質量關系如圖所示，由此計算該樣品中氫氧化鈉的質量分數(shù)________________．

C、、二氧化碳和水反應或溶于水取反應后的溶液少量于試管中，滴加鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說明和溶液已經(jīng)發(fā)生了反應．物理變化化學變化密封． 【解析】 (1)因為二氧化碳會與氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水，導致試管內二氧化碳氣體減少，試管內壓強低于外界大氣壓； (2)在A中氫氧化鈉吸收了二氧化碳，使錐形瓶中的氣壓減小，外界大氣壓大于瓶內的氣壓，燒杯中的水會進入錐形瓶中，在B中氫氧化鈉吸收了二...

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年第一學期科粵版九年級化學上冊第一章大家都來學化學單元檢測試卷 題型：多選題

“綠色化學”是世紀化學發(fā)展的主導方向，“綠色化學”要求從根本上消除污染，是一門能徹底阻止污染產(chǎn)生的科學．它包括“原料的綠色化”、“化學反應的綠色化”、“產(chǎn)物的綠色化”等內容，其中“化學反應的綠色化”要求原料物質中所有的原子完全被利用且全部轉入期望的產(chǎn)品中．下列符合“化學反應綠色化”的是（ ）

A. 以碳酸鎂和鹽酸為原料制取氯化鎂

B. 制取硝酸：

C. 制取乙烯醇：

D. 以鐵屑、氧化銅、稀硫酸為原料制取銅

BC 【解析】 根據(jù)綠色化學的核心和題中“化學反應的綠色化”要求原料物質中所有的原子完全被利用且全部轉入期望的產(chǎn)品中，選項A、D化學反應都有不同的反應產(chǎn)物，只有選項B、C反應物只有一種，反應的原子全部轉化為期望的最終產(chǎn)物，符合“化學反應綠色化”。故選BC。

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年第一學期科粵版九年級化學上冊第一章大家都來學化學單元檢測試卷 題型：單選題

下列方法不屬于實驗教學中常用的科學研究方法的是（ ）

A. 實驗歸納法 B. 實驗驗證法

C. 理想實驗法 D. 觀察法

D 【解析】 A、實驗歸納法是一種常用的科學研究方法，故A正確；B、提出假說以后，你就可以對你以前未打算進行的 實驗的結果作出推測，下一步，你便可以著手進行這些實驗，看看你的假說是否成立，故B正確；C、理想實驗法是一種理想情況下的科學研究方法，故C正確；D、觀察法是一種常規(guī)的分析事物的方法，不是常用的科學研究方法，故D錯誤。故選D。

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年仁愛版九年級化學專題四第三單元基礎題 題型：綜合題

2013 年 11 月 22 日青島市黃島區(qū)輸油管線腐蝕嚴重，石油泄漏遇到明火引 起爆炸，造成巨大人員傷亡和財產(chǎn)損失．

（1）石油、_____和天然氣常被稱為三大化石燃料．

（2）事故發(fā)生后，當?shù)毓救⑴c撲救，他們采取堵塞油管、噴水的方法滅 火，其中噴水滅火的原理是_____．

（3）該事故還引發(fā)了嚴重的海面污染，“碳海綿”是由碳元素組成，具有多孔結 構，彈性好，它對是由有很強的吸附能力（不吸水）．將吸入的石油擠出后仍可 恢復原狀，下列關于“碳海綿”的說法正確的是_________多選題，填寫字母序號）．

A．具有吸附性

B．可重復使用

C．可處理海上石油泄漏

D．與金剛石的結構類似．

煤降低可燃物的溫度到著火點以下 ．ABC 【解析】 （1）煤、天然氣和石油通常稱為化石燃料，是由古代生物的遺骸經(jīng)一系列的復雜的化學變化而形成的，屬于不可再生能源； （2）噴水滅火的原理是降低溫度，使可燃物的溫度未達到自身的著火點； （3）根據(jù)題干可知“碳海綿”可以吸附石油，具有吸附性，擠出石油后可以恢復原狀，因此可以重復使用，由于它是已知最輕的固體材料且可以吸附石油，因此判...

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年第一學期滬教版九年級化學上冊第一章開啟化學之門單元檢測試卷 題型：單選題

下列對于蠟燭在空氣中燃燒的實驗現(xiàn)象的描述，錯誤的是(　　)

A. 燃燒時生成水和二氧化碳

B. 燃燒時產(chǎn)生黑煙，放出熱量

C. 火焰分三層，外層最明亮

D. 吹滅后有一股白煙冒出

A 【解析】 A、燃燒時生成水和二氧化碳，是實驗結論而不是實驗現(xiàn)象，故選項說法錯誤． B、蠟燭燃燒時產(chǎn)生黑煙，放出大量的熱，故選項說法正確． C、蠟燭燃燒時，火焰分為三層，外層最明亮，故選項說法正確． D、吹熄蠟燭后，有一縷白煙飄出，白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體，故選項說法正確．故選：A．

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