19．推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要的方法．下列推理得出的相關(guān)結(jié)論合理的是（　�。�
A．陽離子一定帶正電荷，所以帶正電荷的粒子一定是陽離子
B．化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物
C．氧化物中一定含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
D．同種元素的粒子具有相同的質(zhì)子數(shù)，所以具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定屬同一種元素

分析 根據(jù)已有的離子的形成、化合物、氧化物的概念以及元素的概念進(jìn)行分析解答．

解答 解：A、陽離子一定帶正電荷，但是帶正電荷的粒子不一定是陽離子，比如原子核帶正電，錯誤；
B、化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物，正確；
C、含有氧元素的化合物不一定是氧化物，比如氯酸鉀，錯誤；
D、具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子不一定屬同一種元素，比如水分子和氖原子都含有10個質(zhì)子，錯誤；
故選B．

點評 本題考查化學(xué)的一種重要學(xué)習(xí)方法--類推法，屬于易錯題目，因而建議學(xué)生對一些典型的概念、理論準(zhǔn)確記憶，理解把握，并多涉獵題型進(jìn)行訓(xùn)練．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

9．如圖所示是實驗室中常見的氣體制備和收集裝置．請回答下列問題：

（1）指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱：①試管；②集氣瓶．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時應(yīng)選用A（填字母序號）作發(fā)生裝置，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；若要收集較為純凈的氧氣最好選用F裝置（填字母序號）．若用裝置D收集氧氣，則驗滿的操作方法為將帶火星的木條伸到集氣瓶口，觀察木條是否復(fù)燃．
（3）E是一種可用于集氣、洗氣等多功能裝置．若將裝置E裝滿水，再連接量筒，可用于測定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體的體積，測量時氣體應(yīng)從b（填“a”或“b”）端進(jìn)入E中．
（4）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，下列有關(guān)“先”與“后”操作的做法正確的是BC．
A．搭好裝置后，先加入試劑，后檢查裝置的氣密性
B．給試管加熱時，現(xiàn)給試管來回均勻加熱，后固定藥品部位加熱
C．用排水法收集滿氧氣后，先從水中移出導(dǎo)氣管，后撤離酒精燈
（5）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C做發(fā)生裝置，你認(rèn)為選用C的優(yōu)點是能控制產(chǎn)生氣體的速率．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．用分子的性質(zhì)解釋下列現(xiàn)象
（1）花香四溢分子是在不斷運動的；
（2）一滴水大約有1.67×1021個水分子，這說明分子的體積很��；
（3）在一定溫度下，一定量的氣體受壓時體積縮小，主要因為分子間有間隔．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．回答下列問題：
（1）天然水中含有的部分雜質(zhì)如表所示，請根據(jù)表中內(nèi)容回答問題．
溶解物質(zhì)懸浮物質(zhì)
主要氣體主要離子細(xì)菌、藻類、
泥沙、黏土
氧氣、二氧化碳、硫化氫鈣離子、氯離子、硫酸根離子、鋁離子
①表中“主要氣體”中含有氧分子的有一種；
②寫出“主要離子”中任一種陰離子的符號Cl-；
③水中溶解的其中一種物質(zhì)是氯化鈣，標(biāo)出氯化鈣中鈣元素的化合價：$\stackrel{+2}{Ca}$Cl2；
④若要除去該水樣中的顏色和臭味，可加入的物質(zhì)是活性炭．
（2）現(xiàn)有H、N、C、O四種常見的元素，請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種（用化學(xué)式表示）．
①人體中含量最多的物質(zhì)：H2O；②能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體：CO2；
③點燃前需要驗純的氣體：H2；④可充入食品包裝中防腐的氣體：N2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

14．如圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，E是銀元素在元素周期表中的信息．

請回答下列問題：
（1）圖中A、B、C、D粒子共表示三種元素．
（2）D中x=8．
（3）E中銀元素原子的質(zhì)子數(shù)為47，一個銀原子質(zhì)量是一個碳-12原子質(zhì)量的9倍．
（4）寫出A中的粒子符號：Al3+．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．許多老年人缺鈣會發(fā)生骨質(zhì)疏松，容易骨折，這里的鈣指的是（　�。�
A．單質(zhì)B．化合物C．元素D．原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列變化中，屬于物理變化的是（　�。�
A．紙張燃燒B．鐵生銹C．汽油揮發(fā)D．牛奶酸敗

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

2．通過2個多月的化學(xué)學(xué)習(xí)，應(yīng)該知道有多種途徑可以制取氧氣．請根據(jù)下列裝置，回答問題：

（1）寫出標(biāo)號①②的儀器名稱：①酒精燈，②集氣瓶．
（2）實驗室要收集較純凈O2，可選用裝置是C（填寫裝置序號）；
（3）用排水法收集氧氣，當(dāng)氣泡均勻連續(xù)放出時，再開始收集；
（4）用高錳酸鉀制取O2，實驗結(jié)束發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是試管口沒有放一團棉花，停止加熱時要先把導(dǎo)管移出水面，其理由是防止水倒吸使試管破裂．
（5）若分解過氧化氫制取氧氣，寫出文字表達(dá)式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣，可選用的發(fā)生裝置是B（填寫裝置序號）．
（6）若用圖F裝置收集生成的氧氣，盛放的液體試劑是水，氣體應(yīng)從b（選填“a或“b”）端導(dǎo)入．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．請選擇下列適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)，用字母填空（每種物質(zhì)只可選用一次）．
A．酒精B．明礬 C．氮氣D．干冰 E．碳酸氫銨  F．碳酸
（1）可用于燈泡填充氣的是C；
（2）實驗室通常使用的燃料是A；
（3）可用于人工降雨的是D；
（4）常用的凈水劑是B；
（5）可用作農(nóng)業(yè)化肥的是E；
（6）能使紫色石蕊變紅且受熱不穩(wěn)定的物質(zhì)F．

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同步練習(xí)冊答案