請根據(jù)以下實驗裝置，回答問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：① ________ ②_________③_________
（2）若用A裝置制取氧氣，實驗前要對裝置的氣密性進(jìn)行檢查：把導(dǎo)管末端浸沒在水中，________________ ，若導(dǎo)管內(nèi)水柱上升且一段時間不下降，則裝置氣密性良好；寫出實驗室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式 _________________ ，收集氧氣可選用D裝置，用該裝置收集氧氣，集滿并取出集氣瓶后，停止該實驗的正確操作步驟是先 ________________后 __________________。 
（3）同學(xué)們在課外活動中設(shè)計了有關(guān)氣體的實驗。氣體的發(fā)生裝置如下圖所示。

A、此裝置若用于制備氧氣，應(yīng)在分液漏斗中盛放的藥品是___________________；
B、 此裝置還可以驗證二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)，請完成下表中的內(nèi)容：

儀器名稱
 		分液漏斗
 		小試管
 		大試管
 
裝置內(nèi)的藥品
 		①________
 		②_________
 		紫色石蕊試液
 
大試管中產(chǎn)生的現(xiàn)象及發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 		現(xiàn)象 ③__________________化學(xué)方程式④_____________
 
（4） 同學(xué)們探究B裝置時，對此裝置作了改進(jìn)，改進(jìn)后的裝置如右圖（Ⅰ）所示。
改后該裝置的優(yōu)點是                      。
（5） 實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認(rèn)為B裝置應(yīng)如何改進(jìn)才符合要求______________________________。

（1） ① 鐵架臺； ②長頸漏斗；③水槽；（2）用濕毛巾捂住試管外壁；2KClO3 2KCl + 3O2 ↑；把導(dǎo)管從水槽中移出；熄滅酒精燈；（3）A過氧化氫溶液；B①稀鹽酸 ②大理石；③紫色石蕊試液變紅；    ④CO2 + H2O = H2CO3　；（4）能隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；（5）把長頸漏斗改為分液漏斗．

解析試題分析：由所學(xué)知識可知（1）圖中標(biāo)號儀器的名稱：① 鐵架臺 ②長頸漏斗③水槽；（2）若用A裝置制取氧氣，實驗前要對裝置的氣密性進(jìn)行檢查：把導(dǎo)管末端浸沒在水中，用濕毛巾捂住試管外壁，若導(dǎo)管內(nèi)水柱上升且一段時間不下降，則裝置氣密性良好；實驗室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式2KClO3 2KCl + 3O2 ↑，收集氧氣可選用D裝置，用該裝置收集氧氣，集滿并取出集氣瓶后，停止該實驗的正確操作步驟是先移出導(dǎo)管，后熄滅酒精燈。（3）A、此裝置若用于制備氧氣，應(yīng)在分液漏斗中盛放的藥品是過氧化氫溶液；B此裝置還可以驗證二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)，①稀鹽酸 ②大理石；③紫色石蕊試液變紅；    ④CO2 + H2O = H2CO3　；（4），因為添加了有空塑料板，可以固液分離，故改后該裝置的優(yōu)點是能隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，（5） 實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。B裝置的改進(jìn)為把長頸漏斗改為分液漏斗，控制水的滴加速率．
考點：實驗室制取氣體的的思路和方法、

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

實驗室里現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、石灰石、稀硫酸和稀鹽酸，以及下列儀器：

（1）利用上述儀器和藥品可以制取二氧化碳，你選擇的儀器是________（填序號），藥品是___________。
（2）若利用上述儀器和藥品制取氧氣，還需補(bǔ)充的一種儀器是____________（填儀器名稱），需選擇的儀器是_________（填序號），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________________。
（3）確定氣體發(fā)生裝置應(yīng)考慮的因素是反應(yīng)物的狀態(tài)和________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

根據(jù)下列裝置圖，按要求回答有關(guān)問題：

（1）寫出圖中帶有標(biāo)號儀器的名稱：a            b          。
（2）實驗室用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳應(yīng)選用的裝置為           （填序號），檢驗二氧化碳已經(jīng)收集滿的方法是                                  。
（3）實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取并收集較干燥的氧氣時，應(yīng)選用的裝置是           （填序號），反應(yīng)的化學(xué)方程式為                         ；若實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取并用排水法收集氧氣，停止加熱時，應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面，然后再                  。
（4）實驗室還可以用分解過氧化氫溶液的方法制取氧氣。常溫下，在試管中分別加入下列物質(zhì)，把帶火星的木條伸入試管，不能使木條復(fù)燃的是                。

A．5 mL 5% 的過氧化氫溶液
B．5 mL 5% 的過氧化氫溶液和少量二氧化錳
C．5 mL 5% 的過氧化氫溶液和少量硫酸銅溶液
D．5 mL 5% 的過氧化氫溶液和少量紅磚粉末

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

實驗室制取氣體常常用到下列裝置，根據(jù)給出的裝置回答下列問題：

（1）寫出標(biāo)號儀器的名稱：①              ；
（2）若該實驗選擇裝置A來制取氧氣，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                  。用C裝置收集氧氣，判斷氧氣已收集滿的現(xiàn)象是                              。
（3）某同學(xué)從上述裝置圖中選用適當(dāng)裝置成功的制備和收集了二氧化碳，選用的裝置是            
（填字母）．為了進(jìn)一步驗證產(chǎn)生的氣體是二氧化碳，該同學(xué)將氣體通入圖F裝置中，則F裝置中應(yīng)加入的試劑為              （填化學(xué)式）．
（4）若要制取氫氣，用F裝置收集，氣體應(yīng)從         （填“a”或“b”）導(dǎo)管口通入。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

實驗室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實驗。請回答：

①寫出編號a儀器的名稱：（1） ，以上裝置（從A—E中選擇）有一處明顯的錯誤是（2）。利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實驗。
可用于制取O2、H2、CO2的發(fā)生裝置是（3）（填字母），實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式表示為（4），二氧化錳的作用是（5）。
收集二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選擇的裝置是是（6）（填字母），驗滿的方法是（7）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

(7分)請根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題：

⑴ 寫出儀器a的名稱：a                ；
⑵ 用A裝置制取O2的化學(xué)方程式為___________________________；收集較純氧氣的裝置為_________（填裝置編號）。
⑶ 用B、C裝置組合可以制取的一種氣體是______；化學(xué)方程式為_________________。
⑷ 如圖F是“鐵絲在氧氣中燃燒”實驗的改進(jìn)裝置。實驗時，打開分液漏斗活塞，通入干燥氧氣約10秒，引燃鐵絲下端火柴桿，伸入塑料瓶內(nèi)，并對準(zhǔn)玻璃管口正上方，觀察到的現(xiàn)象是：鐵絲劇烈燃燒，                                          ；改進(jìn)后的優(yōu)點是              （填序號）；
①氧氣無需提前制備和收集，操作更方便
②塑料瓶代替集氣瓶，防止集氣瓶炸裂，更安全
③裝置集氧氣的制取、干燥和性質(zhì)驗證于一體，實驗更優(yōu)化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

下列實驗裝置是初中化學(xué)實驗室常用裝置（除A外）

Ⅰ：根據(jù)你的實驗操作體會和認(rèn)識，回答下列問題：
（1）選擇C與G或    組合成裝置可制取干燥的氧氣．
（2）選B作制取氣體的發(fā)生裝置，應(yīng)滿足的條件是                        
（3）若用G裝置收集二氧化碳，從發(fā)生裝置產(chǎn)生的二氧化碳應(yīng)從G的     （填“左”或“右”）端通入，用來檢驗二氧化碳是否集滿的方法是                                
（4）C裝置稍作改進(jìn)可以完成木炭還原氧化銅實驗，改進(jìn)方法是                    
Ⅱ：根據(jù)你對實驗原理的理解和研究，嘗試解答下列問題：

濃硫酸

 
實驗室利用裝置A，將甲酸（HCOOH）在濃硫酸的脫水作用下，制取CO，實驗中為了使反應(yīng)速度明顯加快，常先對濃硫酸進(jìn)行預(yù)熱，再向濃硫酸中滴加甲酸．反應(yīng)的化學(xué)方程式為：HCOOH  ==   H2O+CO↑

（5）收集CO的裝置應(yīng)選用            （填序號）裝置。
（6）你認(rèn)為點燃CO前必須進(jìn)行的操作是                       

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

下圖是實驗室制取氣體常用的裝置。請據(jù)圖回答：

（1）寫出儀器①的名稱   ①   。收集某氣體只能采用E裝置，由此推測該氣體具有的性質(zhì)   ②       。
（2）用高錳酸鉀制取氧氣的裝置組合是    ①    （填序號），試管口應(yīng)放    ②   ，其作用是       ③          ，該反應(yīng)的基本類型是        ④        。
（3）實驗室制得的CO2氣體中常含有HCl和水蒸氣。為了得到純凈、干燥的CO2氣體，除雜裝置的導(dǎo)管氣流方向連接順序是     ①   （填選項）。

A．a(chǎn)→b→c→d B．b→a→c→d C．c→d→a→b D．d→c→b→a

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

以下氣體制備的發(fā)生裝置說法正確的是

A．裝置a可作實驗室制備CO2 
B．裝置b燒杯中加水后，干燥管內(nèi)外液面一致，則氣密性良好 
C．裝置c可用實驗室制備氧氣 
D．裝置d可用作實驗室制備氧氣、氫氣 

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同步練習(xí)冊答案