【題目】為了研究煉鐵原理,某校九年級實踐活動小組按如圖所示,用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)進行實驗,請回答以下問題。
(1)該實驗開始時,要先通一會兒一氧化碳再點燃酒精燈,其目的是 _______。
(2)硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是____。
(3)將尾氣點燃的好處是____。
(4)試管中澄清石灰水的作用是____。
【答案】排盡硬質(zhì)玻璃管內(nèi)的空氣,防止CO與空氣混合遇熱爆炸 Fe2O3 + 3CO2Fe + 3CO2 點燃未反應(yīng)完的一氧化碳,防止污染空氣 檢驗是否有二氧化碳氣體生成(或者除去反應(yīng)生成的二氧化碳氣體)
【解析】
本題主要考察一氧化碳還原氧化鐵實驗的相關(guān)知識
(1)排盡整個裝置內(nèi)的空氣,防止CO與空氣混合遇熱爆炸
(2)一氧化碳在高溫條件下還原氧化鐵的反應(yīng)原理:Fe2O3 + 3CO2Fe + 3CO2
(3)一氧化碳不能充分反應(yīng),有剩余,一氧化氣體有毒不能直接排放到空氣中,點燃未反應(yīng)完的一氧化碳,防止污染空氣
(4)澄清石灰水可用于檢驗反應(yīng)后是否有二氧化碳氣體生成
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖為某反應(yīng)的部分微觀示意圖,其中不同的球代表不同元素的原子。下列說法正確的是( 。
A. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B. 參加反應(yīng)的兩種分子個數(shù)比為1:1
C. 1個X分子中含有3個原子
D. 1個X分子中含有3種不同的原子
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為測定空氣中氧氣的含量,小華和小強同學分別設(shè)計如下方案:
小華:采用圖1裝置進行實驗.(燃燒匙中藥品為紅磷)
小強:(如圖2)選用實際容積為40 mL的試管作反應(yīng)容器,將過量的白磷放入試管,用橡皮塞塞緊試管口,通過導(dǎo)管與潤滑性很好的針筒注射器組成如圖的實驗裝置。假設(shè)此實驗?zāi)馨凑招姷脑O(shè)想正常進行,且白磷所占體積與導(dǎo)管內(nèi)的氣體體積忽略不計。
請回答下列問題:
(1)紅磷在集氣瓶中燃燒的符號表達式是_______________。
(2)圖1中待紅磷燃燒停止,白煙消失并冷卻后,打開止水夾,觀察到進入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/5,你認為其原因可能是(________)
A裝置漏氣
B紅磷量不足
C燃燒匙深入速度過慢
D燃燒后立即打開止水夾
E紅磷燃燒不充分
(3)若先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結(jié)束,等到試管冷卻后再松開彈簧夾?捎^察到的現(xiàn)象為_______;
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示是木炭還原氧化銅的實驗裝置圖:
(1)剛開始加熱,試管②中立即產(chǎn)生氣泡,澄清石灰水沒有變渾濁,其原因是__________
(2)實驗中酒精燈加網(wǎng)罩的作用__________________
(3)繼續(xù)加熱時,試管1中觀察到的現(xiàn)象是__________,該反成的化學方程式為_________________
(4)實驗完畢后,應(yīng)先撤離導(dǎo)管還是先熄滅酒精?你認為應(yīng)該______________________.
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【題目】人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬,鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬,與我們的生活息息相關(guān).
(1)生活中常用銅做導(dǎo)線,主要是利用了銅的_____.
(2)鋼鐵車身噴漆處理既美觀又防銹,噴漆防銹的原理是_____.
(3)如果用鐵桶裝農(nóng)藥“波爾多液”(硫酸銅溶液+石灰槳),鐵桶受到腐蝕的化學反應(yīng)方程式為_____.
(4)現(xiàn)代以來,人們對金屬的認識不斷深入,助推多種新材料的研制與使用.2017年5月5日我國首架試飛成功的大型客機C919使用了多種新材料,其中有鋰鋁合金,在飛機制造中使用該材料說明其具有的特點有_____(填序號).
①硬度大 ②密度小 ③易導(dǎo)電 ④耐腐蝕.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖為甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)下圖回答:
(1)t1℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小順序是________(用“>”、“<”或“=”表示) .
(2)將t2℃時相等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液分別降到0℃,析出溶質(zhì)最多的是_________,
(3)當甲中含有少量乙時,為了得到純凈的甲,可采用____________的方法.
(4)若將t2℃三種物質(zhì)的飽和溶液分別降到t1℃時,則三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是_________(用“>”、“<”或“=”表示) .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列要求,寫出有關(guān)反應(yīng)方程式
(1)治療胃酸過多(一個)____________
(2)工業(yè)上用赤鐵礦石煉鐵________________
(3)測定空氣中氧氣含量的原理_____________
(4)氫氧化鈉要密封保存的原因______________
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小芳做探究性實驗:用稱量法測定鐵在O2中燃燒的產(chǎn)物。發(fā)現(xiàn)5.6g鐵在足量的O2中燃燒得到7.82g固體。小芳排除了其他因素可能產(chǎn)生的誤差,則她得到的固體產(chǎn)物可能是( )
A. Fe3O4和Fe2O3的混合物B. Fe3O4和FeO的混合物
C. Fe3O4和Fe的混合物D. Fe3O4、FeO和Fe的混合物
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