某化學探究小組的同學在學校倉庫里找到一塊廢棄的生鐵暖氣片,其表面有銀粉漆(鋁粉)涂層.該組同學取一小塊生鐵暖氣片,用砂紙打磨除凈涂層,制成生鐵樣品,為測定此樣品中鐵質量分數,他們將樣品放入燒杯中,再加入足量的稀鹽酸,至不再有氣泡產生為止.
各步稱量數據見下表:(稀鹽酸的揮發(fā)可忽略不計)
除凈涂層后的生鐵樣品質量/g | 11.5 |
燒杯的質量/g | 32.5 |
所加稀鹽酸的質量/g | 200.0 |
反應后燒杯及所盛物質的總質量/g | 243.6 |
請回答下列問題:
(1)反應中產生氣體的質量是 g.
(2)計算該生鐵樣品中鐵的質量分數(寫出計算步驟,計算結果精確到0.1%).
(3)以下操作中,對該樣品中鐵的質量分數的測定結果,沒有影響的是 (填寫序號).
A、加入的稀鹽酸不足量
B、將打磨干凈涂層的生鐵樣品磨成粉末
C、假設涂層中的鋁粉已完全轉化為氧化鋁,且樣品表面涂層未打磨干凈.
根據化學反應方程式的計算. | |
專題: | 綜合計算(圖像型、表格型、情景型計算題). |
分析: | (1)根據鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,所以反應前后燒杯內質量減少的就是氫氣的質量進行解答; (2)根據氫氣的質量求出鐵的質量,進而求出該生鐵樣品中鐵的質量分數即可; (3)根據實驗操作的對實驗結果的影響進行解答. |
解答: | 解:根據質量守恒定律可知,生成氫氣的質量=11.5g+32.5g+200.0g﹣243.6g=0.4g;故填:0.4; (2)設參加反應的鐵質量為x Fe+2HCl=H2↑+FeCl2 56 2 x 0.4g x=11.2g 該生鐵樣品中鐵的質量分數==97.4% 答:該生鐵樣品中鐵的質量分數為97.4%. (3)A、加入的稀鹽酸不足量,會使生成的氫氣的質量減少,則會使生鐵樣品中鐵的質量分數減小; B、將打磨干凈涂層的生鐵樣品磨成粉末,不會影響生成的氫氣的質量,所以不會影響生鐵樣品中鐵的質量分數; C、假設涂層中的鋁粉已完全轉化為氧化鋁,且樣品表面涂層未打磨干凈,會使得氧氣樣品的質量增加,所以會使得生鐵樣品中鐵的質量分數減。 故選:B. |
點評: | 解答本題的關鍵是根據圖表中的數據判斷生成氫氣的質量,再進行進一步計算. |
科目:初中化學 來源: 題型:
維生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中,它能促進人體生長發(fā)育,增強人體對疾病的抵抗能力.
(1)維生素C含有 種元素;
(2)維生素C中碳元素、氫元素和氧元素的質量比等于 (最簡比);
(3)維生素C的相對分子質量為 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
如表中除去物質所含少量雜質的方法,錯誤的是( )
選項 | 物質 | 所含雜質 | 除去雜質的方法 |
A | 氮氣 | 氧氣 | 將氣體緩緩通過足量的灼熱銅網 |
B | 氧化鈣 | 碳酸鈣 | 高溫煅燒 |
C | 氯化鈣溶液 | 鹽酸 | 加過量氫氧化鈣溶液 |
D | 氯化鈉溶液 | 氯化鎂 | 加過量氫氧化鈉溶液,過濾、再向濾液中加適量稀鹽酸至溶液pH=7 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
如圖是某同學設計的實驗室制取氧氣的實驗裝置圖,請回答下列問題:
(1)寫出圖中帶標號儀器的名稱:① ;② .
(2)二氧化錳在該化學反應中的作用是 .
(3)組裝好A裝置后,該同學先向分液漏斗中加入水,然后將導管一端通入水中,并打開分液漏斗的活塞,觀察導管口是否有連續(xù)的氣泡冒出,該操作的目的是 .
(4)可用圖B所示的方法收集氧氣,主要是因為氧氣 .
(5)應將收集滿氧氣的氧氣瓶 放在桌面上.
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
實驗室制取二氧化碳一般有五個步驟:①檢驗裝置氣密性 ②按要求裝配好儀器 ③向長 頸漏斗中注入稀鹽酸 ④收集氣體 ⑤向廣口瓶中放入幾小塊大理石,其中正確的順序是 ( )
A.①②③④⑤ B.②①⑤③④ C.②①③④⑤ D.③④⑤②①
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
學好化學可以幫助我們分析和解決生產、生活中的問題.
(1)為了全民的健康,我國推廣使用強化鐵醬油,這里的“鐵”指的是 (填“單質”、“元素”或“原子”)。
(2)校園內鐵制車棚易生銹,寫出一種防止其生銹的方法: ;同樣是金屬,為什么金屬鋁露置在空氣中不容易被腐蝕?
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com