雙休日小明同學想利用家庭常見用品,制一瓶氧氣給媽媽看看。

①試劑:雙氧水、新鮮土豆塊。

②日常用品:小酒瓶兩個、吸管、小漏斗、水盆、酒瓶膠蓋。

③實驗準備:在酒瓶膠蓋上鉆兩個孔;把幾根吸管連接成一根長吸管,分別在接口處滴上蠟(以防漏氣);在小漏斗末端接上一根吸管,在接口處滴上蠟。

④制氧氣過程:把新鮮土豆塊放入小酒瓶中,蓋上酒瓶瓶蓋,把吸管和小漏斗分別插進兩個孔中;然后滴上蠟,把吸管另一端放入已裝了足夠水的水盆中,從小漏斗傾倒雙氧水。

請回答下列問題:

(1)水盆替代的化學儀器是          。

(2)滴上石蠟的目的是                                                        。

(3)如何驗證收集到的氣體是氧氣?                                             。

(4)小明檢驗氧氣時發(fā)現(xiàn)收集的氧氣不純,請你幫助他分析原因:                      、

                                                     。(寫出兩點即可)


(1)水槽 

(2)防止裝置漏氣 

(3)把帶火星的小木條放進小酒瓶中,若帶火星的小木條復燃,證明瓶內(nèi)的氣體是氧氣 

(4)沒有等到氣泡連續(xù)且均勻時就開始收集了  收集氧氣的小酒瓶沒有裝滿水


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:


化學用語是我們學好化學的工具,下列符號不規(guī)范的是 (  )

A.氧分子O2                B.氫原子H

               2+

C.+2價的鈣元素Ca           D.鎂離子Mg2+

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科目:初中化學 來源: 題型:


能源問題是當今世界三大問題之一,下列有關(guān)能源的敘述中不正確的是(    )

  A.乙醇汽油中添加的乙醇屬于可再生能源

B.人類通過化石燃料獲得能量的過程是物理變化

C.將煤球制成“蜂窩煤”是為了增大與空氣的接觸面積,使其燃燒更充分

D.我國南海海底儲藏了大量“可燃冰”,它將成為替代化石燃料的新能源

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科目:初中化學 來源: 題型:


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科目:初中化學 來源: 題型:


對下列實驗指定容器中的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是(  )

A

B

C

D

硫在氧氣中燃燒

測定空氣中氧氣含量

鐵絲在氧氣中燃燒

探究燃燒的條件

解釋

集氣瓶中的水:

吸收放出的熱量

量筒中的水:通過水體積的變化得出O2體積

集氣瓶中的水:冷卻濺落融熔物,防止集氣瓶炸裂

燒杯中的水:加熱銅片;隔絕空氣

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科目:初中化學 來源: 題型:


通常情況下是一種氣體,它的一個分子由兩個原子構(gòu)成,一切生命活動離不開它,火苗遇到它竄的高……。它是  (       )

A.二氧化碳       B.氮氣            C.氧氣           D.水蒸氣

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科目:初中化學 來源: 題型:


氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學反應,如右圖所示,關(guān)于三個反應的敘述中不正確的是    (    )

A.都是化合反應    B.生成物都是固體

C.都需要點燃      D.都要放出熱量

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科目:初中化學 來源: 題型:


  實驗室制取二氧化碳有以下幾個步驟:①按要求裝好儀器  ②向漏斗中注入稀鹽酸

 ③向反應器中放入塊狀石灰石  ④檢查裝置的氣密性  ⑤收集生成的氣體。以上操作正確的排列順序是(    )

A. ①③②④⑤                        B. ②①④③⑤  

C. ①④③②⑤                        D. ①②④③⑤

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列結(jié)構(gòu)示意圖,表示陰離子的是(  )

                                 
 

A      B       C        D

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