下列實(shí)驗(yàn)操作或過程不合理的是

A. A B. B C. C D. D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鹽城市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：信息分析題

通過一段時(shí)間的化學(xué)學(xué)習(xí)，我們初步了解了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的相關(guān)知識(shí)。請(qǐng)結(jié)合圖示回答問題：

（1）寫出圖中有標(biāo)號(hào)的儀器名稱：①_________， ②___________。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，裝置A還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是____________，其作用是_____________；若用F裝置收集氧氣合適時(shí)機(jī)是___________，該裝置收集的氧氣不純可能的原因________________（任寫一個(gè)）。

（3）實(shí)驗(yàn)室用裝置B 和G制取氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為______________________，其驗(yàn)滿的方法是將帶火星木條__________如果復(fù)燃，則集滿。若將裝置B換成裝置C，裝置C比B裝置的優(yōu)點(diǎn)是_________。

（4）欲進(jìn)行鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)，最好選擇_______法收集氧氣，如選擇裝置G收集氧氣，則應(yīng)先在裝置內(nèi)______，再從______端（填“b”或“c”）通入氣體；

（5）氨氣是一種無色、有刺激性氣味、密度比空氣小、極易溶于水的氣體。某興趣小組同學(xué)用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣，他們應(yīng)選擇的裝置組合可以是______；

（6）通過查閱資料，G裝置（瓶中裝半瓶水），將_____端（填“c” 或“d”）接病人，通過觀察_________就可以判斷氧氣的輸出速度。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省東臺(tái)市城東校區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：探究題

根據(jù)下圖所示儀器回答：

(1)寫出A、D、F儀器名稱：A為________；D為____________；F為___________。
(2)說出E、G兩種儀器的作用：

E的用途是_______________________；G的用途是_______________________ ；

(3)用上述儀器編號(hào)回答下列問題：

①用于夾持試管的儀器是_____； ②既可用作反應(yīng)容器又能直接受熱的是____。

(4)使用量筒時(shí)，量筒必須________，視線要跟__________________保持水平。上圖H中量筒內(nèi)液體的讀數(shù)是_______mL。

(5)夏欣同學(xué)欲用容積為 30 mL的C盛裝液體加熱時(shí)，他最多可盛液體_____________ mL，用試管夾從它的底部往上套入，夾在________________ 處，然后用酒精燈火焰的_______焰加熱。他加熱了一會(huì)兒，卻發(fā)現(xiàn)試管炸裂。請(qǐng)你幫他分析一下，造成試管炸裂的可能原因有哪些？(至少寫出兩條)①_______________________________________ ；

②____________________________________；

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：探究題

根據(jù)如圖裝置圖，回答有關(guān)問題．

(1)寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a____________，b______________．

(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的文字表達(dá)式___________________，可選用的發(fā)生裝置是_________(填字母)，若用G裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從_____(填左或右)端通入。

(3)寫出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式__________________________，如圖E裝置來收集氧氣，當(dāng)導(dǎo)管口氣泡_________________放出時(shí)，再把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶，開始收集。

(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w時(shí)，小明選擇了F裝置作為發(fā)生裝置，該裝置與B相比優(yōu)點(diǎn)是____________________________，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下圖為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖，下列說法正確的是 ( )

A. 該實(shí)驗(yàn)中所得氫氣和氧氣的質(zhì)量比約為 2:1

B. 與負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

C. 在水中加入少量硫酸以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性

D. 該實(shí)驗(yàn)說明水是由氫氣和氧氣組成的

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市2018屆九年級(jí)10月階段性測試化學(xué)試卷 題型：信息分析題

請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問題：

(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①________。

(2)用高錳酸鉀制取比較純凈的氧氣，應(yīng)該選擇的裝置組合是 _________ ，其中應(yīng)該做出的改進(jìn)措施是_________ ，有關(guān)反應(yīng)的文字表達(dá)式為___________，在氣體收集完畢后，接下來的操作是__________。

(3)若選擇過氧化氫溶液中加入二氧化錳來制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_________，其中二氧化錳起_________作用。若用E裝置裝滿水來收集氧氣，則氧氣應(yīng)該從_________進(jìn)入.若E中不裝水，也能用來收集氧氣 ，此時(shí)氧氣應(yīng)該從_________進(jìn)入，判斷氧氣已經(jīng)集滿的操作和現(xiàn)象是_________。

(4)乙炔是一種不易溶于水的氣體，密度和空氣接近。實(shí)驗(yàn)室用電石(一種固體)和水反應(yīng)制取乙炔，應(yīng)該選擇的裝置組合是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市2018屆九年級(jí)10月階段性測試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

氧氣是我們身邊常見的物質(zhì)，以下有關(guān)氧氣的敘述正確的是 ( )

A. 物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)

B. 氧氣能跟一切物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

C. 氧氣具有可燃性

D. 物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南通市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次階段測試化學(xué)試卷 題型：選擇題

某學(xué)生用量筒量取液體時(shí)，將量筒放平，倒入液體，面對(duì)刻度線，第一次俯視凹液面最低處，讀數(shù)為 19mL；倒出部分液體后，又平視凹液面最低處，讀數(shù)為11mL。則該學(xué)生倒出的液體實(shí)際體積是（ ）

A．8mL B．大于 8mL C．小于 8 mL D．無法判斷

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

對(duì)生活中下列現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是( )

現(xiàn)象

解釋

A

濕衣服在夏天比在冬天干得快

溫度升高,分子運(yùn)動(dòng)速率加快

B

用肉眼不能直接觀察到二氧化碳分子

二氧化碳分子很小

C

在無外力下，花粉會(huì)在平靜的水面上移動(dòng)

分子在不斷運(yùn)動(dòng)

D

自行車輪胎在陽光下暴曬而炸裂

分子受熱，體積變大

A. A B. B C. C D. D

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同步練習(xí)冊(cè)答案