除去下列物質(zhì)中混有的雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法均正確的是

物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜質(zhì)應(yīng)選用的試劑和操作方法

A

CO2

CO

通入O2點(diǎn)燃

B

Fe

Fe2O3

加水、過濾、蒸發(fā)

C

Cu(NO3)2溶液

AgNO3溶液

加入過量的銅粉、過濾

D

KCl溶液

KOH溶液

加入過量的CuCl2溶液、過濾

C

【解析】

試題分析：物質(zhì)除雜的原則是所加試劑與雜質(zhì)反應(yīng)的同時不能引進(jìn)新的雜質(zhì)，主要物質(zhì)可以多但不能少；A 選項(xiàng)在二氧化碳的環(huán)境下一氧化碳不能點(diǎn)燃；B選項(xiàng)二者均不溶于水,無法鑒別；C選項(xiàng)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�；D選項(xiàng)引進(jìn)了新雜質(zhì)；故答案選擇C

考點(diǎn)：物質(zhì)的除雜

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年廣西柳州市初三中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)過程和所提供的數(shù)據(jù)回答問題。（假設(shè)恰好完全反應(yīng)，C中所生成的氣體全部逸出）

已知所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O

請計(jì)算回答：

（1）水（H2O）分子中，氫、氧元素的原子個數(shù)比為 ；

（2）反應(yīng)生成CO2的質(zhì)量為 g；

（3）計(jì)算所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（要求寫出計(jì)算過程）

（4）若取C溶液10 g配制成20﹪的溶液，需加入30﹪的氯化鈉溶液多少克？

（要求寫出計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年廣西桂林市初三中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法錯誤的是

A．t1℃時，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等

B．0~t1℃時，甲的溶解度小于乙的溶解度

C．t2℃時甲和乙的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系：乙＞甲

D．將甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采用升高溫度的方�?/p>

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年廣西桂林市初三中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是

A．生鐵 B．食醋 C．氫氣 D．豆?jié){

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年廣西百色市初三中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（4分）下圖是是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請你回答下列問題：

（1） ℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等；

（2）若固體甲中含有少量乙時，可用 方法提純甲（填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“冷卻結(jié)晶”）；

（3）溶解度受溫度影響比較大的物質(zhì)是 ；

（4）t2℃時，用等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)配制甲、乙的飽和溶液需要水的質(zhì)量：甲 乙（填“＞”“＜”或“＝”）

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年廣西百色市初三中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

2014年“世界環(huán)境日”的中國主題為：向污染宣戰(zhàn)。下列措施能治理相關(guān)污染的是

選項(xiàng)

A

B

C

D

污染

溫室效應(yīng)

白色污染

酸雨

沙塵暴

措施

使用無磷洗衣粉

掩埋塑料垃圾

工業(yè)廢氣直接排放

植樹造林

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年廣西百色市初三中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是

A．細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒火星四射

B．鎂和鹽酸在試管中反應(yīng),試管壁發(fā)熱

C．硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

D．常溫下,將10g硝酸銨溶于20mL水中,所得溶液的溫度明顯下降

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在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定的條件下，充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表，關(guān)于此反應(yīng)，下列認(rèn)識正確的是

物 質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)前質(zhì)量(g)

4

1

42

10

反應(yīng)后質(zhì)量(g)

待測

20

6

31

A．該變化的基本反應(yīng)類型一定是置換反應(yīng)

B．參加反應(yīng)的甲、丙的質(zhì)量比為1:9

C．乙、丁的相對分子質(zhì)量比一定為19:21

D．甲反應(yīng)后的質(zhì)量為8g

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東滕州市九年級下學(xué)期學(xué)業(yè)水平模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

學(xué)習(xí)化學(xué)能使我們更好地認(rèn)識生活中的有關(guān)現(xiàn)象，更合理地解決實(shí)際問題，請?zhí)羁眨?/p>

（1）泡茶時能聞到茶香的原因是 。

（2）用過的塑料袋和塑料瓶放到路邊標(biāo)有“可回收”字樣的垃圾桶中，這樣做主要是為了減少 污染。

（3）地下水鈣離子含量過高〔假設(shè)主要以Ca（HCO3）2形式存在〕，人長期用硬度過高的水，不利于人身健康。生活中常通過加熱方法使水軟化，其反應(yīng)方程式為：Ca（HCO3）2 △ CaCO3 ↓+ X↑+ H2O，則X的化學(xué)式 。

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