14．有三瓶氣體分別是氧氣、二氧化碳、氮?dú)猓?qǐng)寫出鑒別的歩驟、現(xiàn)象、結(jié)論．

分析 根據(jù)各種氣體不同的性質(zhì)分析，氧氣能支持燃燒，氮?dú)夂投趸疾恢С秩紵�，二氧化碳能使石灰水變渾濁�?/p>

解答 解：氧氣能支持燃燒，氮?dú)夂投趸疾恢С秩紵趸寄苁故宜儨啙�，所以將燃著的木條分別伸入氣體中，木條燃燒得更旺的是氧氣，木條熄滅的是氮?dú)夂投趸�；再向使木條熄滅的兩種氣體中注入澄清的石灰水振蕩，變渾濁的是二氧化碳，無變化的是氮?dú)猓?br />故答案為：將燃著的木條分別伸入集氣瓶中，木條燃燒更旺的是氧氣，木條熄滅的是氮?dú)夂投趸迹辉傧蚴鼓緱l熄滅的兩種氣體中注入澄清的石灰水振蕩，變渾濁的是二氧化碳，無變化的是氮?dú)猓?/p>

點(diǎn)評(píng) 在鑒別物質(zhì)時(shí)，首先分析需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒�，根�?jù)出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．實(shí)驗(yàn)室常用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣，如圖是制取氧氣的部分裝置圖，請(qǐng)回答．
（1）在此實(shí)驗(yàn)中儀器A的用途是收集和貯存氧氣；
（2）寫出發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；
（3）將此制取氧氣的裝置圖補(bǔ)充完整．
（4）若實(shí)驗(yàn)結(jié)束后先撤酒精燈水會(huì)倒流的原因是先撤酒精燈，試管內(nèi)溫度降低，壓強(qiáng)減小，大氣壓將水槽中的水壓入試管內(nèi)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列實(shí)驗(yàn)操作，不正確的是（　�。�
A．
收集呼出的氣體		B．
讀取量筒內(nèi)液體體積
C．
檢驗(yàn)酒精燈燈焰的分層		D．
證明白煙有可燃性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．在一個(gè)密閉的容器里有M、N、P、Q四種物質(zhì)，在一定條件下可發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量記錄如下表：
物　　質(zhì)MNPQ
反應(yīng)前質(zhì)量/g20202010
反應(yīng)后質(zhì)量/gX36140
下列說法中正確的是（　�。�
A．M一定是催化劑B．發(fā)生分解反應(yīng)C．發(fā)生化合反應(yīng)D．X的值無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列對(duì)于物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是（　�。�
A．硫粉在空氣中燃燒時(shí)，有藍(lán)紫色火焰產(chǎn)生，生成有刺激性氣味的氣體
B．紅磷在空氣中燃燒時(shí)產(chǎn)生大量的白霧
C．蠟燭在氧氣中燃燒時(shí)，有水和二氧化碳生成
D．鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，火星四射，有黑色固體生成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．t℃時(shí)，從飽和蔗糖溶液的試劑瓶中取出一半溶液，下列有關(guān)試劑瓶中的溶液敘述不正確的是（　�。�
A．溶質(zhì)的質(zhì)量減少了一半B．溶劑的質(zhì)量減少了一半
C．溶液的質(zhì)量減少了一半D．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少了一半

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．造成水污染的主要因素：工業(yè)生產(chǎn)中的廢渣、廢水、廢氣和城市生活污水的任意排放；農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的農(nóng)藥、化肥的不合理施用等．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列生活中常見現(xiàn)象用微觀粒子解釋不正確的是（　�。�
 現(xiàn)  象解  釋
A濕衣服在夏天比在冬天干得快溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)速率加快
B6000L氧氣在加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶中氣體分子間間隔大，易于壓縮
C在無外力作用下，花粉會(huì)在平靜的水面上移動(dòng)分子在不斷運(yùn)動(dòng)
D自行車輪胎在 陽光下暴曬而炸裂受熱后，分子體積變大
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．實(shí)驗(yàn)中CO氣體和氧化鐵反應(yīng)時(shí)的理論質(zhì)量比是21：40，但實(shí)際操作中CO氣體的量要遠(yuǎn)大于實(shí)際量，原因有三個(gè)，分別是為了防止發(fā)生爆炸，加熱前要通入一會(huì)兒一氧化碳、反應(yīng)過程中，一氧化碳不可能都和氧化鐵反應(yīng)、反應(yīng)結(jié)束后，為了防止鐵被氧化，要繼續(xù)通入一氧化碳直至試管冷卻．

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同步練習(xí)冊(cè)答案