【題目】如圖所示，若將X滴加到Y中，U型管中的液面會變得左高右低，則X、Y對應(yīng)的試劑組可能是（ ）

選項

A

B

C

D

試

劑

X

稀鹽酸

H2O

H2O

H2O

Y

鋅粒

NH4NO3

生石灰

NaCl

A.AB.BC.CD.D

【答案】B

【解析】

如圖所示，若將X滴加到Y中，U型管中的液面會變得左高右低，說明瓶內(nèi)壓強小于外界大氣壓，原因是X滴加到Y中二者發(fā)生反應(yīng)，導(dǎo)致瓶內(nèi)氣體減少或溫度降低。

A. X、Y分別為稀鹽酸和鋅粒，二者反應(yīng)會生成氫氣，導(dǎo)致瓶內(nèi)壓強增大。故A不符合題意；

B. X、Y分別為水和 NH4NO3，硝酸銨溶于水吸收熱量，會使溶液溫度降低，瓶內(nèi)壓強減小。故B符合題意；

C. X、Y分別為水和生石灰，生石灰與水反應(yīng)會放出熱量，導(dǎo)致瓶內(nèi)壓強升高。故C不符合題意；

D. X、Y分別為水和氯化鈉，二者不反應(yīng)，溶解也沒有明顯熱量變化，瓶內(nèi)壓強不變。故D不符合題意。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時間后,測得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示,下列說法正確的是（　�。�

A.x=3.1B.該反應(yīng)中甲、丁的質(zhì)量變化比為14:85

C.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)D.乙一定是該反應(yīng)的催化劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】NaCl是重要的資源，其應(yīng)用與生產(chǎn)如下圖所示。下列說法不正確的是

A.應(yīng)用①操作的主要步驟為：計算、稱量、溶解、裝瓶、貼標簽

B.應(yīng)用②在制備燒堿的過程中，水參與了反應(yīng)

C.應(yīng)用③為提高產(chǎn)率應(yīng)先通NH3，再通CO2，制備過程中還能得到一種化肥

D.生產(chǎn)中提純粗鹽時可依次加入過量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液，再過濾、蒸發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】MgSO47H2O 是一種重要的化工原料，某工廠以一種鎂礦石（主要成分為 SiO2和 MgCO3，還含有少量 FeCO3，其它成分忽略）為原料制備 MgSO47H2O 的主要流程如圖：

查閱資料：①SiO2既不溶于水也不溶于稀硫酸。

②部分陽離子以氫氧化物形式沉淀時溶液的pH見下表：

陽離子

Mg2+

Fe2+

Fe3+

開始沉淀時的 pH

9.1

7.6

1.9

沉淀完全時的 pH

11.1

9.7

3.2

請回答下列問題：

（1）MgCO3與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________；為了讓鎂礦石與稀硫酸充分反應(yīng)，提高原料利用率，可采取的措施為_____(填字母)。

A 將鎂礦石粉碎 B 升高反應(yīng)溫度 C 用稀硫酸多次浸泡

（2）溶液 A中所含的溶質(zhì)成分有_____；溶液 A中加入 H2O2溶液會生成 Fe2(SO4)3，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。

（3）選用MgO調(diào)節(jié)pH使 Fe3+轉(zhuǎn)化為沉淀，而不選用NaOH的原因是_____。加氧化鎂調(diào)節(jié)后溶液的 pH范圍是____ (用不等式表示)

（4）溶液C經(jīng)加熱濃縮、降溫結(jié)晶、過濾、洗滌、低溫干燥后得到 MgSO47H2O 晶體，低溫干燥的目的是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)無處不在化學(xué)在，促進社會發(fā)展，提高人類生活質(zhì)量方面發(fā)揮著不可替代的作用。

（1）有些青少年不愛吃蔬菜、水果，影響生長發(fā)育，這主要是由于攝入_____（填序號）不足而引起的。

a. 維生素 b. 油脂 c. 蛋白質(zhì)

（2）“××糕點”主要營養(yǎng)成分如表所示。請根據(jù)該表回答。所含營養(yǎng)素中屬于無機鹽的是______，沒有列出的一類營養(yǎng)素是______。

（3）某農(nóng)技站貨架上待售的化肥有NH4NO3,NH4H2PO4,CO(NH2)2，Ca3(PO4)2 其中缺少的化肥品種是___________（填字母序號）

a．氮肥 b.磷肥 c.鉀肥 d.復(fù)合肥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】工業(yè)上利用表面含有油污且生銹的廢鐵屑制備硫酸亞鐵晶體。

（1）下列能夠去油污的試劑是__________（填字母）。

A水 B純堿溶液 C明礬溶液 D稀硫酸

（2）步驟②中屬于復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________。控制“一定量稀硫酸”的目的是使鐵過量，其原因是____________。

（3）步驟③要趁熱過濾的原因是___________。

（4）步驟④的操作為___________、降溫結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥等。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)所學(xué)知識并結(jié)合下圖所示裝置回答問題。

（1）圖中能夠提供熱源的儀器名稱是_________；

（2）在實驗室里，用KMnO4來制取并用排水法收集氧氣。

①該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________；

②除選用A裝置外，還應(yīng)該選擇所給儀器中的F、I、K、M、N和______________。

（3）在實驗室里，選用B裝置和其它儀器組合制取二氧化碳并做性質(zhì)實驗。

①若要制取4.4g二氧化碳，需要含碳酸鈣80%的大理石_____________g；

②用向上排空氣法收集二氧化碳氣體驗滿的操作是_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】理科實驗操作考試中，小明同學(xué)在做鋁和稀鹽酸反應(yīng)時無意中加入硫酸銅溶液，發(fā)現(xiàn)鋁片表面上產(chǎn)生氣泡速率明顯增快，對此他產(chǎn)生了興趣。

（提出問題）硫酸銅溶液是不是此反應(yīng)的催化劑？硫酸銅溶液的體積對此實驗有影響嗎？

（設(shè)計實驗1）室溫下，小明將過量、表面積相同已打磨的鋁片分別加入到6份30mL10﹪稀鹽酸中，并在每份中加入不同體積的硫酸銅飽和溶液，記錄獲得相同體積氫氣的時間，從而確定產(chǎn)生氫氣的速率。

實驗混合溶液

1

2

3

4

5

6

硫酸銅飽和溶液/mL

0

0.5

2.5

5

10

20

水/mL

20

19.5

17.5

V

10

0

（1）上述表格中V＝__________。

（2）寫出鋁和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。

（3）定量收集氫氣體積可用如圖__________（填字母序號）裝置。

（實驗現(xiàn)象）隨著硫酸銅溶液體積的增加，產(chǎn)生氫氣的速率先快后慢，且鋁片表面附著的紅色物質(zhì)逐漸增加。

（結(jié)論與解釋）

（4）隨著硫酸銅溶液體積的增加，反應(yīng)速率明顯變慢可能的原因是_______________。

（5）根據(jù)實驗現(xiàn)象小明認為硫酸銅溶液不是此反應(yīng)的催化劑，其原因是______________。

（實驗反思）加快鋁和稀鹽酸反應(yīng)速率還可以采取的措施是（寫一點）_____________。

（設(shè)計實驗2）根據(jù)上述實驗，小明認為是鹽中的金屬離子影響了鋁和稀鹽酸的反應(yīng)速率；為了研究不同金屬離子對反應(yīng)的影響，小明同學(xué)繼續(xù)實驗，取過量表面積相同的鋁片和30mL10﹪稀鹽酸混合后加入不同的鹽溶液，實驗現(xiàn)象如下（加號越多，代表反應(yīng)速率越快）。

實驗

①

②

③

④

⑤

加入試劑0.5mL

水

5﹪NaCl溶液

5﹪Mg(NO3)2溶液

5﹪FeSO4溶液

5﹪CuSO4溶液

產(chǎn)生氣泡速率

+

+

+

++

+++

（6）上表中，用水進行實驗的目的是_______________。

（7）上述實驗設(shè)計存在有缺陷，該缺陷是_____________。改進實驗后，仍符合上表中的實驗現(xiàn)象，可得到的實驗結(jié)論是_________（寫一點）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】汽車是現(xiàn)代生活中重要的交通工具。請回答下列問題：

（1）如圖材料中屬于金屬材料的是_____________。汽車電路中的導(dǎo)線一般為銅芯線，這是利用了金屬銅的延展性和_______________。

（2）將鎂鋁合金與鋁片相互刻畫，在鋁片表面留下明顯劃痕，說明鎂鋁合金的硬度________鋁的硬度（填“大于”或“小于”）。

（3）汽車表面噴漆，可以延緩汽車的銹蝕，其防銹原理是________________。

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