歸納總結(jié)是學習化學的重要方法之一,下表是小梅同學對所學部分化學知識的歸納,其中有錯誤的一組是
A、物質(zhì)的性質(zhì)和用途
堿性--用熟石灰改良酸性土壤
穩(wěn)定性--用氮氣填充食品包裝袋
吸咐性--用活性炭來凈化水
B、保護環(huán)境
控制白色污染--開發(fā)使用生物降解材料
防止水的污染--提倡使用無磷洗衣粉
減少空氣污染--改變能源結(jié)構(gòu)綠化環(huán)境
C、安全常識
煤氣中毒--由二氧化碳引起
飲用假酒中毒--由甲醇引起
食用假鹽中毒--由亞硝酸鈉引起
D、化學與健康
維生素--調(diào)節(jié)代謝,保持身體健康
蛋白質(zhì)--構(gòu)成人體細胞的基礎(chǔ)物質(zhì)
生物微量元素--缺乏時可引發(fā)多種疾病


  1. A.
    A
  2. B.
    B
  3. C.
    C
  4. D.
    D
C
分析:A、根據(jù)熟石灰、氮氣、活性炭的性質(zhì)和相應(yīng)的用途判斷.
B、根據(jù)保護環(huán)境的原理判斷.
C、根據(jù)煤氣、甲醇、亞硝酸鈉的毒性判斷.
D、根據(jù)維生素和蛋白質(zhì)以及微量元素的生理功能和缺乏癥判斷.
解答:A、用熟石灰的堿性改良酸性土壤,用氮氣穩(wěn)定性填充食品包裝袋吸咐性,用活性炭來凈化水,故A正確;
B、開發(fā)使用生物降解材料可以控制白色污染,提倡使用無磷洗衣粉防止水的污染,改變能源結(jié)構(gòu)綠化環(huán)境能減少空氣污染,故B正確;
C、煤氣中毒是由一氧化碳引起,甲醇有毒,飲用假酒引起中毒,亞硝酸鈉有毒由,食用假鹽中毒,故C錯誤;
D、維生素能調(diào)節(jié)代謝保持身體健康;蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細胞的基礎(chǔ)物質(zhì);生物微量元素缺乏時可引發(fā)多種疾病,故D正確.
故選C.
點評:化學來源于生產(chǎn)、生活,也服務(wù)于生產(chǎn)、生活,與生產(chǎn)、生活相關(guān)的化學知識,是中考熱點之一,在學習過程中要理論聯(lián)系實際,在實踐中領(lǐng)會知識,運用所學知識去解決實際問題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

歸納總結(jié)是學習化學的一種重要方法,下面是小亮同學總結(jié)出的結(jié)論,請你舉出一個實例否定他的觀點(要求用化學式或化學方程式表示).
序號 錯誤結(jié)論 否定實例
例: 燃燒一定有氧氣參加 2Mg+CO2
 點燃 
.
 
2MgO
常溫下金屬都是固體
 
物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大
 
能生成CO2的反應(yīng)都可用于實驗室制取CO2
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

對所學知識進行對比分析、歸納總結(jié)是學習化學的一種重要方法.
(1)許多化學反應(yīng)發(fā)生時往往伴隨有生成氣體的現(xiàn)象.請你用化學方程式舉一例說明
Mg+2HCl=MgCl2+H2
Mg+2HCl=MgCl2+H2
;
(2)在四種物質(zhì):SO2、Al2O3、Fe3O4、CuO中,有一種物質(zhì)與眾不同,該物質(zhì)是
SO2
SO2
,它與同組其他物質(zhì)不同的原因是
SO2屬于非金屬氧化物
SO2屬于非金屬氧化物
;
(3)請用化學方程式解釋:用石灰乳粉刷墻壁能形成堅硬的墻面
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:

歸納總結(jié)是學習化學的重要方法,下面是某同學對有關(guān)知識的總結(jié),請你填寫空格:
(1)邏輯關(guān)系:物質(zhì)類屬間存在著如下關(guān)系,其中酸和鹽屬于
并列
并列
關(guān)系.

(2)轉(zhuǎn)化關(guān)系:下圖表示幾種化合物能通過一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化為含鎂化合物M.從①-③表示的化學反應(yīng)中任選一個,寫出化學方程式:
Mg+H2SO4=MgSO4+H2
Mg+H2SO4=MgSO4+H2

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科目:初中化學 來源: 題型:

歸納總結(jié)是學習化學的重要方法,如圖是某同學對有關(guān)知識的總結(jié),請依據(jù)下列幾種化合物能通過一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化為含鎂化合物M的轉(zhuǎn)化關(guān)系填寫空格:如圖中物質(zhì)M屬于
(選填“單質(zhì)”、“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”);從①~③表示的化學反應(yīng)中任選一個,寫出化學方程式并說明此應(yīng)的轉(zhuǎn)化規(guī)律
ZnSO4+Mg═MgSO4+Zn;MgO+H2SO4═MgSO4+H2O.Mg+H2SO4 ═MgSO4+H2
ZnSO4+Mg═MgSO4+Zn;MgO+H2SO4═MgSO4+H2O.Mg+H2SO4 ═MgSO4+H2

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科目:初中化學 來源: 題型:

歸納總結(jié)是學習化學的重要方法,小明同學用圖1總結(jié)了NaOH的四條化學性質(zhì)(即NaOH與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學反應(yīng)).
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(1)為了驗證反應(yīng)①,小明將紫色石蕊試液滴入NaOH溶液中,溶液
 

(2)依據(jù)反應(yīng)②說明NaOH必須密封保存,否則在空氣中要變質(zhì),其化學方程式為:
 

(3)小明用微觀示意圖(如圖2)來說明反應(yīng)③的發(fā)生,用化學反應(yīng)方程式表示為
 
從該圖可以看出,反應(yīng)前后大量減小的微觀粒子有
 

A.Na2CO3 B.NH4Cl    C.CuSO4  D.MgCl2

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