9．構(gòu)成物質(zhì)的粒子有多種，有的物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，如：水、二氧化碳等；有的物質(zhì)是由原子構(gòu)成的，如：鐵、汞等；有的物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，如：氯化鈉等．

分析 根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成；有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和由非金屬元素組成的化合物，如氫氣、水等；有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，如氯化鈉，進行分析解答即可．

解答 解：構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子有分子、原子和離子．有的物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，如：水、二氧化碳等，水是由水分子構(gòu)成的   二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的；有的物質(zhì)是由原子構(gòu)成的，如鐵、汞屬于金屬單質(zhì)，分別是由鐵原子、汞原子直接構(gòu)成的；有的物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，如氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的．
故答案為：分子；原子；離子．

點評 本題難度不大，主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識，對物質(zhì)進行分類與對號入座、掌握常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．2009年“中國水周”的主題是：“落實科學(xué)發(fā)展觀，節(jié)約保護水資源”．下列認識和做法不符合這一主題的是（　�。�
A．洗菜、洗衣水用來澆花、沖廁所
B．加強工業(yè)廢水的排放監(jiān)控，堅持達標排放
C．合理施用農(nóng)藥、化肥，減少水體污染
D．淡水資源取之不盡、用之不竭

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列廣告用語從化學(xué)角度看，沒有科學(xué)性錯誤的是（　　）
A．“K”牌咖啡，滴滴香濃，決不含任何化學(xué)物質(zhì)
B．“雪山牌”礦泉水，真正的純水
C．“大自然牌”蔬菜，天然種植，真正的“綠色”食品，不含任何金屬元素
D．為預(yù)防甲狀腺疾病，請食用合格“碘鹽”

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

17．李老師拿著鐵、銅、銀三種金屬，要求同學(xué)們設(shè)計實驗探究它們的活動性順序．
（1）第一組同學(xué)做了如圖①②③④四個實驗，就可驗證出這三種金屬的活動性順序，寫出實驗④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Cu+2AgNO3═Cu（NO3）2+2Ag．
（2）第二組同學(xué)認為上述實驗③（填序號）可以不做，也能判斷出三種金屬的活動性順序．
（3）第三組同學(xué)認為改用三種藥品也可驗證出鐵、銅、銀的活動性順序，這三種藥品是鐵、硫酸銅、銀（或硫酸亞鐵、銅、硝酸銀）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列現(xiàn)象或操作與微觀粒子的特性對應(yīng)不一致的選項是（　�。�
選項現(xiàn)象或操作分子的特性
A籃球充氣分子間有間隔
B100mL酒精和100mL水混合，總體積小于200mL分子間有間隔
C體溫計受熱汞柱上升溫度升高，汞原子運動加劇
D加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣分子是可以再分的
A．A、B．B、C．C、D．D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．化學(xué)實驗室常需要配制溶液，下列說法正確的是（　�。�
A．將l0g氯化鈉溶于l00g水中，得到質(zhì)量分數(shù)為l0%的氯化鈉溶液
B．配制硝酸銨溶液的過程中，溶液的溫度會下降
C．配制溶液時，只能用水作溶劑
D．配制50g質(zhì)量分數(shù)為l0%的NaCl溶液時，要用l00mL的量筒量取水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．兩個燒杯中裝有等質(zhì)量的金屬鋅和鐵，然后分別逐漸加入同種濃度的稀硫酸，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與加入硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．下列說法正確的是（　�。�
A．鐵和鋅產(chǎn)生氫氣的速率一樣快
B．加入cg硫酸時，兩個燒杯中的酸都恰好完全反應(yīng)
C．加入bg硫酸時，兩個燒杯中產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量相同
D．加入ag硫酸時，兩個燒杯中都有金屬剩余

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．以下對化學(xué)物質(zhì)的評價不符合事實的是（　　）
A．二氧化碳：能滅火但會造成酸雨
B．煤：可用作燃料但燃燒會造成空氣污染
C．氧氣：可供人呼吸但會使食物變質(zhì)
D．一氧化碳：可用于冶煉金屬但會使人中毒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列實驗中，能達到相應(yīng)目的是（　�。�
A．分離Na2CO3和NaHCO3固體：取樣，加足量水溶解，過濾
B．制備Fe（OH）3：將Fe2（SO4）3溶液和適量的Ba（OH）2溶液混合，過濾
C．除去CO2中的HCl氣體和水蒸氣：將混合氣體依次通過濃硫酸、NaOH溶液
D．鑒別稀鹽酸、NaOH和NaCl三種溶液：取樣，測定各溶液的pH

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同步練習冊答案