長期使用的水壺底部結(jié)有一層水垢,其主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂,為較準確測定水垢中氫氧化鎂的含量,實驗小組分別取三份同樣的水垢樣品各7.00g,利用如圖所示裝置連續(xù)進行三次實驗,并將每次實驗中裝置B的質(zhì)量變化記錄于下表

 第一次

 第二次

 第三次

 平均值

 B裝置增加的質(zhì)量

 2.17

 2.22

 2.21

 2.20 

分析上面實驗與數(shù)據(jù)后回答;

(1)第一次實驗測得數(shù)據(jù)較低的原因是  ;

(2)平均每份水垢樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為  克.


第一次實驗生成的二氧化碳沒有全部進入B裝置中區(qū)去5.00

解:平均值==2.20g;故填:2.20;

(1)第一次實驗生成的二氧化碳沒有全部進入B裝置中區(qū)去,所以第一次實驗測得數(shù)據(jù)較低;故填:第一次實驗生成的二氧化碳沒有全部進入B裝置中區(qū)去;

(2)設平均每份水垢樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為x

CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O

100               44

x                 2.20g

x=5.00g

答:平均每份水垢樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為5.0g.故填:5.00.


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:


分析推理是化學學習過程中的常用方法,下列推理正確的是

A.物質(zhì)和氧氣發(fā)生的反應是氧化反應,所以發(fā)生氧化反應一定有氧氣參加

B.分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)一定是由分子、原子構(gòu)成的

C.可燃物燃燒時溫度需要達到著火點,所以可燃物的溫度達到著火點一定能燃燒

D.化合物是含有不同元素的純凈物,所以含有不同種元素的純凈物一定是化合物

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列物質(zhì)的用途,由物質(zhì)的物理性質(zhì)決定的是( 。

  A. 干冰用于人工降雨 B. 鋅與稀硫酸反應制氫氣

  C. 液化石油氣作燃料 D. 稀硫酸用于金屬除銹

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科目:初中化學 來源: 題型:


小敏同學的化學復習筆記本上有如下記錄,你認為不正確的是( 。

  A. 化學反應發(fā)生時不一定能觀察到明顯的現(xiàn)象

  B. 從元素周期表中可以查出元素的相對原子質(zhì)量

  C. 配平化學方程式的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律

  D. 一定溫度下,向溶液中加入溶質(zhì)都會使其濃度增大

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科目:初中化學 來源: 題型:


將一定質(zhì)量的金屬鋅投入63.7g稀硫酸中,恰好完全反應,放出氣體的質(zhì)量與反應時間的關(guān)系如圖所示.試求(計算結(jié)果精確到0.1%):

(1)完全反應后生成氫氣的質(zhì)量為  g

(2)所用硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)

(3)反應結(jié)束后所得溶液的質(zhì)量.

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科目:初中化學 來源: 題型:


 “黃銅”是銅、鋅合金,為了測定某黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù),甲、乙、丙三位同學分別進行實驗,實驗數(shù)據(jù)如下:(燒杯質(zhì)量均為56g)

燒杯+稀鹽酸質(zhì)量

139g

129g

129g

加入黃銅樣品質(zhì)量

20g

24g

20g

充分反應后,燒杯+剩余物質(zhì)質(zhì)量

158.8g

152.8g

148.8g

請回答下列問題:

(1)同學取用的稀鹽酸和樣品恰好完全反應,他制取的氫氣的質(zhì)量是 

(2)計算黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列有關(guān)原子、分子的說法正確的是

  A.空氣是由空氣分子組成的

  B.分子可分為原子,而原子不可再分  

  C.原子、分子總是在不斷地運動

  D.水汽化時水分子體積變大

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科目:初中化學 來源: 題型:


用來判斷鐵絲在氧氣中燃燒是化學變化的依據(jù)是

A、火星四射  B、劇烈燃燒,放熱  C、鐵絲熔化成小球  D、生成黑色固體

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列說法不正確的是(  )

  A. 燃燒不一定有火焰產(chǎn)生

  B. 物質(zhì)跟氧氣的反應就是燃燒

  C. 物質(zhì)在有限的空間內(nèi)燃燒,可能會引起爆炸

  D. 物質(zhì)燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度有關(guān)

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