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17.元素周期表是學習和研究化學的重要工具,它的內容十分豐富.如圖是元素周期表的部分內容,請回答下列問題:

(1)請從表中查出地殼中含量最多的元素的符號O和它相對原子質量為16.00.
(2)元素周期表共有7個周期和16個族.每一周期(除第1周期外)都是以金屬元素開頭,非金屬元素靠尾,稀有氣體元素結尾.
(3)不同種元素最本質的區(qū)別是質子數不同.
(4)分析上表,可以看出同一周期的規(guī)律是從左到右,各元素原子的電子層數相同.
(5)元素周期表中,原子序數為12的鎂元素的原子結構示意圖為,該原子共有3個電子層,最外層電子數是2,與該元素化學性質相似的是上表的Be元素.

分析 (1)先弄清地殼中含量最多的金屬元素,再根據元素周期表的部分內容,查知其相對原子質量;
(2)根據元素周期表的結構:七個周期,十六個族進行解答.
(3)掌握元素的概念:具有相同核電荷數(核內質子數)的一類原子的總稱;
(4)總結歸納是學習化學的一種重要方法:元素周期表中每一個橫行叫做一個周期,通過分析,同一周期元素之間的排列有一定的規(guī)律;
(5)根據元素周期表中的信息解答;由元素周期表中,原子序數為12的鎂元素的原子結構示意圖可知,其最外層電子數,推測其得失電子情況.

解答 解:
(1)地殼中含量最多的元素為氧元素;再根據元素周期表的內容,查知其相對原子質量為16;
(2)元素周期表的結構:七個周期,十六個族;每一周期(除第1周期外)都是以金屬元素開頭,非金屬元素靠尾,以稀有氣體元素結尾.
(3)根據元素的概念,可知表中不同種元素最本質的區(qū)別是質子數不同;
(4)元素周期表中每一個橫行叫做一個周期,通過分析,同一周期元素之間的排列有一定的規(guī)律:A.從左到右,各元素原子的電子層數相同;B.從左到右,各元素原子的原子序數依次增加;
(5)元素周期表中,原子序數為12的鎂元素的原子結構示意圖如上圖,該原子共有3個電子層,最外層電子數是,該原子在化學反應中易失去電子,說明元素的化學性質與原子的最外層電子數關系密切.與該元素化學性質相似的是上表的Be元素.
答案:
(1)O;16.00;  (2)7;16;金屬;非金屬;稀有氣體; (3)質子數不同; (4)從左到右,各元素原子的電子層數相同;(5)3:2;Be.

點評 了解元素周期表的特點及其應用;核外電子在化學反應中的作用;了解地殼中元素的分布與含量;了解原子結構示意圖與離子結構示意圖的特點.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

9.空氣中氧氣含量測定的再認識:

【實驗回顧】如圖1是實驗室用紅磷燃燒來粗略測定空氣中氧氣含量的裝置.
(1)寫出紅磷燃燒的文字表達式:紅磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷.
(2)實驗原理:由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使瓶內氣壓減小,燒杯中水倒吸到集氣瓶.若裝置的氣密性良好,操作規(guī)范,用量筒測量進入瓶中水的體積,能粗略測得空氣中氧氣的含量.
【問題提出】有實驗資料表明:燃燒過程中當氧氣體積分數低于7%時,紅磷就無法繼續(xù)燃燒,因此通過上述實驗,測量結果與理論值誤差較大.
【實驗改進】
Ⅰ、根據鐵在空氣中生銹的原理設計如圖2實驗裝置,再次測定空氣中氧氣含量.裝置中的飽和食鹽水、活性炭會加速鐵生銹.
Ⅱ、測得實驗數據如下表:
測量項目實驗前實驗后
燒杯中水的體積燒杯中剩余的體積集氣瓶(扣除內容物)和導管的容積
體積/mL80.054.5126.0
【交流表達】(1)鐵生銹過程中發(fā)生復雜的化學反應,首先是鐵與氧氣、水反應生成氫氧化亞鐵,寫出該反應的文字表達式:鐵+水+氧氣→氫氧化亞鐵.
(2)根據表中數據計算,改進實驗后測得的空氣中氧氣的體積分數是20.2%(計算結果精確到0.1%).
(3)從實驗原理角度分析,改進后的實驗結果比前者準確度更高的原因是:
①鐵的緩慢氧化使集氣瓶中的氧氣消耗更徹底,使實驗結果更準確;②測量時考慮到導管容積和扣除內容物后的集氣瓶容積,使實驗結果更準確.

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

8.某小組收集到一瓶渾濁且有臭味的巢湖湖水.小組模擬自來水廠凈化過程,希望最終獲得凈水.其實驗流程如圖所示,請回答以下問題.

(1)凈水過程中加入的絮凝劑可以是明礬,作用是加速沉降.
(2)操作①名稱是過濾;在實驗室中進行此操作時,需要用到的玻璃儀器有燒杯,玻璃棒漏斗.(3)操作②是蒸餾.
(4)小組發(fā)現最終獲得的凈水仍然有些渾濁,請你幫忙分析出現渾濁可能的原因濾紙破損(給出一種合理原因即可.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列變化中屬于分解反應的是( 。
A.分離液態(tài)空氣制氧氣B.加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣
C.蠟燭燃燒D.紅磷在空氣中燃燒

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.利用“物理性質”“化學性質”“物理變化”或“化學變化”等名詞填空:
(1)水冷卻到0℃時結冰,為物理變化.
(2)煤燃成了灰燼,為化學變化.
(3)鎂條能在空氣中燃燒,為化學性質.
(4)鎂條呈現固態(tài)、銀白色,為物理性質.
(5)空氣中的液態(tài)水變成了雪花,其分子間間隔變小(填“變大”或“變小”).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.化學實驗過程中要規(guī)范操作,注意實驗安全.下列做法中正確的是( 。
A.用嘴吹滅酒精燈的火焰
B.加熱后的試管立即用水沖洗
C.連接儀器時,將橡膠塞用力壓入大試管中
D.灑在實驗臺上的酒精失火立即用濕布覆蓋

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.用符號表示或寫出符號的意義:
(1)4個鋁原子4Al (2)2個氫原子2H(3)質子數為18的原子Ar
(4)3H2O三個水分子         (5)K2MnO4錳酸鉀.

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6.下列變化屬于化學變化的是( 。
A.鐵鑄成鋼B.燒杯破裂C.酒精揮發(fā)D.酒精燃燒

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.某實驗小組需要用食鹽配制50克5%的食鹽溶液,主要的操作步驟有:計算、稱量、溶解.  用托盤天平 稱取所需食鹽的質量,用量筒量取所需水的量,在燒杯中配制.除了上述用到的儀器外,還需用到的玻璃儀器有玻璃棒;稱量時若砝碼和食鹽的位置顛倒,則配得的食鹽溶液中溶質的質量分數減。ㄆ蟆⑵、不變)

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