分析 (1)根據(jù)相對分子質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,進行分析解答.
(2)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,進行分析解答;
(3)根據(jù)化合物中元素質(zhì)量分數(shù)的計算方法來分析;
(4)化合物中某元素的質(zhì)量=化合物的質(zhì)量×化合物中該元素的質(zhì)量分數(shù).
解答 解:(1)維生素C的相對分子質(zhì)量為6×12+8×1+6×16=176.故填:176;
(2)維生素C中碳元素、氫元素的質(zhì)量比為(12×6):(1×8)=9:1.故填:9:1;
(3)維生素C中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為$\frac{12×6}{176}×100%$≈40.9%;故填:40.9%;
(4)10g維生素C中碳元素的質(zhì)量為10g×40.9%≈4.1g;故填:4.1.
點評 本題難度不大,考查同學們結(jié)合新信息、靈活運用化學式的有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力.
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 水和水蒸氣化學性質(zhì)相同,是因為分子構(gòu)成相同 | |
B. | 氧化汞受熱分解生成汞和氧氣,說明在化學變化中分子可以再分 | |
C. | 石油氣加壓后可貯存在鋼瓶中,說明分子之間有間隙 | |
D. | 水沸騰時可掀起壺蓋,說明分子大小隨溫度升高而增大 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A化學與生活 | B物質(zhì)的鑒別 |
①油鍋著火用鍋蓋蓋滅 ②缺碘易引起貧血 ③進入久置地窖之前進行燈火試驗 | ①硬水和軟水:肥皂水 ②雙氧水和蒸餾水:用二氧化錳 ③二氧化碳和氧氣:澄清的石灰水 |
C物質(zhì)的構(gòu)成 | D性質(zhì)與用途 |
①分子、原子、離子都能構(gòu)成物質(zhì) ②O2、CO2、H2O2中都含有氧分子 ③熱脹冷縮是因為微粒間空隙隨溫度改變 | ①氧氣支持燃燒:可做火箭燃料 ②氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定:做保護氣 ③二氧化碳與水反應(yīng):氣體肥料 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 會制造勞動工具 | B. | 發(fā)現(xiàn)和利用了火 | ||
C. | 原子論和分子論的創(chuàng)立 | D. | 元素周期律和元素周期表的發(fā)現(xiàn) |
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