下列圖示的化學實驗基本操作中，正確的是

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2017屆重慶市校九年級上期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

最近科學家用鈣原子轟擊锫原子，合成117號元素（部分信息如圖所示）。下列說法不正確的是（ ）

A．鈣和锫都屬于金屬元素 B．該元素的原子序數(shù)為117

C．該元素的核外電子數(shù)為117 D．該元素的相對原子質(zhì)量為294g

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省九年級上學期期中化學卷（解析版） 題型：填空題

下圖是實驗室制取氣體可能用到的裝置。

（1）寫出編號儀器的名稱：① ，② 。

（2）實驗室選用A裝置制取CO2，加入藥品前應(yīng)先 。加入藥品時，首先向錐形瓶內(nèi)加入的物質(zhì)是 ，錐形瓶內(nèi)液體的液面應(yīng)到 （填“a”或“b”）處。A中制取CO2的化學方程式是： 。

（3）用KClO3和MnO2制取O2，反應(yīng)的基本類型是 。演示鐵絲在氧氣中燃燒實驗時，收集氧氣最好選用的裝置是 （填裝置序號）。

（4）用如圖裝置收集并測量產(chǎn)生O2的體積，所測定的O2體積比理論計算值小，其原因是 。若用如圖裝置測量產(chǎn)生CO2的體積，應(yīng)在水面上加上一層植物油，據(jù)此猜測CO2具有的一點性質(zhì)是 放入量筒的導(dǎo)管應(yīng)該和 端（填“a”或“b”）相連。若讀數(shù)是俯視讀數(shù)值是30ml，則收集的氣體體積 30ml。

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科目：初中化學 來源：2017屆吉林省九年級上第二次月考化學試卷（解析版） 題型：計算題

化肥硝酸銨的化學式為(NH4NO3),試計算出下列各題。

①硝酸銨的化學式中原子個數(shù)比為 。

②硝酸銨中種元素的質(zhì)量比是 。

③現(xiàn)有3g碳，使其在足量的氧氣中燃燒，計算生成CO2的質(zhì)量？（寫出計算過程和步驟）

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科目：初中化學 來源：2017屆吉林省九年級上第二次月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

用化學用語填空

2個氫原子 2個氧分子 鈣元素

+3價的鋁元素 一個鈉離子 2個硫酸根離子

相對分子質(zhì)量最小的氧化物

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科目：初中化學 來源：2017屆吉林省九年級上第二次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

漢語成語被譽為中華民族語言的瑰寶。下列成語中，其本意主要為化學變化的是

A．磨杵成針 B．死灰復(fù)燃 C．木已成舟 D．積土成山

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科目：初中化學 來源：2017屆吉林省九年級上學期階段測三化學試卷（解析版） 題型：填空題

分析下列化學方程式表示的反應(yīng)，回答有關(guān)問題。

①Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

②2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O

③2KOH+CO2=K2CO3+H2O

（1）由上述反應(yīng)可知，堿溶液與二氧化碳反應(yīng)的規(guī)律是都生成 和水；

（2）根據(jù)上述規(guī)律，寫出Ba(OH)2溶液與CO2反應(yīng)的化學方程式 ；

（3）要檢驗一種氣體是否為CO2，可選用Ca(OH)2溶液，而不選用NaOH溶液或KOH溶液，是由于生成的CaCO3、Na2CO3、K2CO3在水中的 不同。

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科目：初中化學 來源：2017屆湖北省黃岡市蘄春縣五校九年級上學期聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：填空題

下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。

請回答下列問題：

（1）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，化學方程式為 。

（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C做發(fā)生裝置，你認為選用C的優(yōu)點是 。

（3）欲使用裝置E用排空氣法收集氫氣，則氣體應(yīng)從 （填“a”或“b”）端通入；欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從 （填“a”或“b”）端通入。

（4）甲烷是最簡單的有機物類的氣體，實驗室常用加熱醋酸鈉與氫氧化鈉固體混合物來制得．實驗室制取甲烷應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填序號） ．

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科目：初中化學 來源：2017屆湖北省襄陽老河口市九年級12月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

點燃某氣體后，在火焰的上方罩一個干而冷的燒杯，燒杯內(nèi)壁有水出現(xiàn)。把燒杯迅速倒過來，立即向杯內(nèi)注入少量澄清石灰水，搖蕩，石灰火變渾濁。該氣體可能是

A．甲烷 B．氫氣 C．氧氣 D．一氧化碳

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