9.小明用圖甲所示裝置測定空氣中氧氣的含量.
(1)實(shí)驗(yàn)時,取下橡膠塞,點(diǎn)燃紅磷后迅速伸入集氣瓶中并旋緊橡膠塞,這時看到的現(xiàn)象是紅磷繼續(xù)燃燒,產(chǎn)生大量白煙.
(2)小明又設(shè)計了如圖乙所示的改進(jìn)裝置,其中A是底面積為50cm3、高20cm的圓筒狀玻璃容器(帶密封蓋),上面標(biāo)有以cm為單位的刻度.B是帶刻度的敞口玻璃管(其他輔助裝置略).他們的操作過程如下:
a.檢查裝置的氣密性;
b.加入水并調(diào)整B的高度.使A中的液面至刻度15cm處;
c.將過量的紅磷平鋪在惰性電熱板上.蓋緊密封蓋;
d.通電加熱紅磷,待充分反應(yīng)后.冷卻到原來的狀況,
調(diào)整B的高度使容器A、B中的液面保持水平,記錄液面刻度.(注:A容器內(nèi)固態(tài)物質(zhì)所占的體積忽略不計)
①在操作a中檢查裝置氣密性的方法是由B裝置中玻璃管的敞口出加入水,并調(diào)整B的高度,使A中的液面至刻度15cm處,靜置一會兒后觀察A中液面若仍然在15cm處,則說明裝置的氣密性良好.
②在操作d結(jié)束時,裝置A 中液面的刻度約為12cm(填整數(shù)).
③改進(jìn)后的裝置的優(yōu)點(diǎn)是環(huán)保,氣密性更好.

分析 (1)根據(jù)紅磷燃燒的現(xiàn)象及質(zhì)量守恒定律解答;
(2)①根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行解答;
②根據(jù)氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{3}$進(jìn)行解答;
③根據(jù)實(shí)驗(yàn)的誤差及對環(huán)境保護(hù)的要求解析解答.

解答 解:(1)紅磷燃燒會生成五氧化二磷固體顆粒,所以觀察現(xiàn)象是:紅磷繼續(xù)燃燒,產(chǎn)生大量白煙;
(2)①在操作a中檢查裝置氣密性的方法是由B裝置中玻璃管的敞口出加入水,并調(diào)整B的高度,使A中的液面至刻度15cm處,靜置一會兒后觀察A中液面若仍然在15cm處,則說明裝置的氣密性良好.故答案為:由B裝置中玻璃管的敞口出加入水,并調(diào)整B的高度,使A中的液面至刻度15cm處,靜置一會兒后觀察A中液面若仍然在15cm處,則說明裝置的氣密性良好.
②液面至A裝置的15cm刻度處后,A裝置內(nèi)氣體的高度為15cm,其中氧氣約占15cm×$\frac{1}{5}$=3cm.因此反應(yīng)完成后,A中液面應(yīng)上升至15cm-3cm=12cm處.若液面升至11cm處,則15cm-11cm=4cm>3cm.說明實(shí)驗(yàn)結(jié)果比理論值偏大.故答案為:12;
③改進(jìn)后紅磷在密閉的系統(tǒng)中燃燒,誤差小,這樣也不會對環(huán)境造成污染,故答案為:環(huán)保,氣密性更好;
答案:
(1)紅磷繼續(xù)燃燒,產(chǎn)生大量白煙;
(2)①由B裝置中玻璃管的敞口出加入水,并調(diào)整B的高度,使A中的液面至刻度15cm處,靜置一會兒后觀察A中液面若仍然在15cm處,則說明裝置的氣密性良好;
②12;
③環(huán)保,氣密性更好.

點(diǎn)評 本題主要考查實(shí)驗(yàn)測定空氣中氧氣含量的原理及可能造成實(shí)驗(yàn)失敗的原因的分析,解此類問題時關(guān)鍵是分析清楚實(shí)驗(yàn)原理,了解實(shí)驗(yàn)過程中的注意事項(xiàng).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.維生素C是生命活動中不可缺少的營養(yǎng)物質(zhì),不同的飲料中維生素C的含量不同.下面是小明同學(xué)運(yùn)用學(xué)到的實(shí)驗(yàn)方法測定橙汁、果味飲料中維生素C的含量.
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹繙y定不同飲料中維生素C的含量.
【實(shí)驗(yàn)原理】
(1)維生素C是一種無色易溶于水的有機(jī)物,能與碘水反應(yīng),使碘水褪色;
(2)淀粉遇到碘水變色.
【實(shí)驗(yàn)試劑】碘水、淀粉溶液、已知濃度的標(biāo)準(zhǔn)維生素C溶液、蒸餾水
【實(shí)驗(yàn)過程】
步驟1:在4支試管中分別盛有3.0mL的下列物質(zhì):①蒸餾水,②標(biāo)準(zhǔn)維生素C溶液,
③橙汁,④果味飲料.分別向4支試管中滴加2滴淀粉溶液.
步驟2:用4支相同的膠頭滴管分別向①~④支試管中逐滴滴加碘水至剛好變色,并記錄滴數(shù).
【實(shí)驗(yàn)記錄】
測定物質(zhì)
滴入碘水的數(shù)量(滴)18155
試回答下列問題:
(1)你認(rèn)為小明測定的兩種飲料中,③的維生素C的含量較高;
(2)有的同學(xué)認(rèn)為測定物質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)維生素C溶液是多余的,你認(rèn)為呢?不是多余的請說明理由:因?yàn)闇y定標(biāo)準(zhǔn)維生素C溶液是確定維生素C含量的標(biāo)準(zhǔn),以便估算出飲料中維生素C的濃度;
(3)化學(xué)實(shí)驗(yàn)需要控制變量.下列ABD(填序號)情況會影響到測定結(jié)果.
A.每次實(shí)驗(yàn)所用飲料的顏色不同        B.量取的被測試物質(zhì)的體積不同
C.試管的大小不同                             D.沒有用同一規(guī)格的膠頭滴管滴加碘水
【回顧與反思】實(shí)驗(yàn)中所用的淀粉溶液的作用是驗(yàn)證維生素C是否與碘水完全反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

20.A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.請回答:
(1)t1℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小是B>A=C.
(2)t2℃時,把30gA放入50g水中,充分?jǐn)嚢枘艿玫紸 溶液的質(zhì)量是75g.
(3)將C物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采用加入C物質(zhì)(合理均可) 的方法(任寫一種).
(4)將t2℃時,A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液均降溫至t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是B>A>C.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.對天宮一號目標(biāo)飛行器內(nèi)鎳氫電池的總反應(yīng)式:H2+2NiO(OH)=2Ni(OH)2,下列敘述不正確的是( 。
A.H2是非金屬單質(zhì)
B.H元素與Ni 元素在反應(yīng)前后化合價均發(fā)生變化
C.NiO(OH)中Ni化合價為+2價
D.該反應(yīng)為化合反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.在氯酸鉀和二氧化錳混和加熱氧氣時,下列圖象中能表示二氧化錳在反應(yīng)混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(a%)隨時間(T)變化的曲線圖是(t時表示反應(yīng)已完全)( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.(1)用數(shù)字和符號表示:2個鋁原子2Al4個氮?dú)夥肿?N2
(2)將下列符號中“2”所表示的意義寫在橫線上:
 ①$\stackrel{+2}{Cu}$銅元素的化合價為+2價            ②SO42-一個硫酸根離子帶有2個單位的負(fù)電荷.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.長江商報消息3月23日起,宜昌市五峰土家族自治縣相繼發(fā)生散裝白酒致人死亡事件,至25日晚10時,已有4人因疑似甲醇中毒死亡,甲醇有劇毒,不能食用,其分子結(jié)構(gòu)可如圖所示的模型表示.從模型可看出甲醇由三種元素組成,其的化學(xué)式為CH4O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列圖象不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
A.向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液
B.向稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液
C.向兩份完全相同的稀硫酸中分別加入足量鎂粉、鐵粉
D.將水通電一段時間

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.以科學(xué)原理和實(shí)驗(yàn)事實(shí)為依據(jù)進(jìn)行推理是學(xué)習(xí)科學(xué)的一種重要方法.下列推理得出的相關(guān)結(jié)論合理的是( 。
A.離子是帶電荷的微粒,帶電荷的微粒一定是離子
B.紅磷和白磷都是由磷元素組成的單質(zhì),所以它們的性質(zhì)完全相同
C.化合物是由不同種元素組成的純凈物,所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物
D.原子和分子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,原子在化學(xué)變化中不能再分,所以分子在化學(xué)變化中也不能再分

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