某同學(xué)用37%的濃鹽酸配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的稀鹽酸，在量取濃鹽酸時(shí)，對(duì)量筒俯視讀數(shù)，其他每步操作均按規(guī)范操作進(jìn)行，結(jié)果他配得的稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與5%相比

[　　]

A．偏高

B．偏低

C．不變

D．無法判斷

答案：B
解析：

解析：．在量取濃鹽酸時(shí)，對(duì)量筒俯視讀數(shù)，因此實(shí)際量取濃鹽酸的體積減少，導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量減少，其他操作均正常，也就是溶劑質(zhì)量不變，所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低，低于5%．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?白城一模）某化工廠排放的廢水中含有一定量的氫氧化鉀，為了收回利用，欲用2%的稀鹽酸此時(shí)廢水中的氫氧化鉀含量（廢水中其它雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)）．試計(jì)算：
（1）用10g30%的濃鹽酸配制成2%的稀鹽酸，需加水
140
140
g．
（2）取20g廢水于錐形瓶中，逐滴加入2%的稀鹽酸，至恰好完全反應(yīng)時(shí)，消耗稀鹽酸7.3g，求廢水中氫氧化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，小段同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn)不能用濃鹽酸做反應(yīng)物制取二氧化碳，因?yàn)闈恹}酸具有較強(qiáng)揮發(fā)性，會(huì)導(dǎo)致收集到的二氧化碳不純（含有氯化氫氣體）；氯化氫氣體溶于水就是鹽酸（加熱不易分解）．
【提出問題】氯化氫（ HCl）氣體顯酸性嗎？氯化氫氣體的水溶液鹽酸顯酸性嗎？
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】該興趣小組的同學(xué)根據(jù)二氧化碳與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)探究方法，用三朵紫色石蕊試劑染成的紙質(zhì)干燥小花進(jìn)行如圖的三個(gè)實(shí)驗(yàn)：
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【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論】
實(shí)驗(yàn)Ⅰ 實(shí)驗(yàn)Ⅱ 實(shí)驗(yàn)Ⅲ
現(xiàn)象
 
 小花不變紅
 
結(jié)論 水不顯酸性
 
 氯化氫溶于水形成鹽酸顯酸性
【實(shí)驗(yàn)反思】某同學(xué)用石灰石和濃鹽酸制取二氧化碳，將生成的氣體通入紫色石蕊溶液中，溶液變成
 
色，原因是
 
；
 
，短時(shí)間加熱該紅色溶液，溶液顏色變化情況是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化工廠排放的廢水中含有一定量的氫氧化鉀，為了回收利用，欲用10%的稀鹽酸測定廢水中的氫氧化鉀含量（廢水中其他雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)）．試計(jì)算：
（1）用10g30%的濃鹽酸配制成10%的稀鹽酸，需加水多少克？
（2）取20g廢水于錐形瓶中，逐滴加入10%的稀鹽酸，至恰好完全反應(yīng)時(shí)，消耗稀鹽酸3.65g，求廢水中氫氧化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（反應(yīng)的化學(xué)方程式為：HCl+KOH=KCl+H2O）

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科目：初中化學(xué) 來源：2013年吉林省白城市鎮(zhèn)賚中學(xué)中考化學(xué)一模試卷（解析版） 題型：解答題

某化工廠排放的廢水中含有一定量的氫氧化鉀，為了收回利用，欲用2%的稀鹽酸此時(shí)廢水中的氫氧化鉀含量（廢水中其它雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)）．試計(jì)算：
（1）用10g30%的濃鹽酸配制成2%的稀鹽酸，需加水______g．
（2）取20g廢水于錐形瓶中，逐滴加入2%的稀鹽酸，至恰好完全反應(yīng)時(shí)，消耗稀鹽酸7.3g，求廢水中氫氧化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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