【題目】下列實驗方案與實驗結(jié)論相對應(yīng)的是

選項

A

B

C

D

方案

結(jié)論

研究二氧化錳的催化作用

測定空氣中氧氣的含量

說明氨分子在不斷地運動

反應(yīng)前錐形瓶內(nèi)紅磷和氧氣的總質(zhì)量一定等于反應(yīng)后生成五氧化二磷的質(zhì)量

A.AB.BC.CD.D

【答案】C

【解析】

A、圖中實驗，過氧化氫溶液的濃度不同，不能用于探究二氧化錳的催化作用，故選項實驗設(shè)計不能達到實驗?zāi)康摹?/span>

B、硫燃燒生成二氧化硫，二氧化硫是氣體，不能使集氣瓶內(nèi)的氣壓減小，水不能進入集氣瓶，故選項實驗設(shè)計不能達到實驗?zāi)康摹?/span>

C、實驗過程中，酚酞試液變紅色，說明濃氨水中的氨分子是不斷運動的，當運動到酚酞試液中時，和水結(jié)合生成氨水，從而使酚酞試液變紅色，故正確；
D、反應(yīng)前后天平平衡，說明參加反應(yīng)的紅磷和氧氣的質(zhì)量之和等于反應(yīng)后生成的五氧化二磷的質(zhì)量，但是反應(yīng)前錐形瓶內(nèi)紅磷和氧氣的質(zhì)量之和不一定等于反應(yīng)后生成的五氧化二磷質(zhì)量，故錯誤。
故選：C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室按如圖所示裝置制取CO2，并檢驗CO2的性質(zhì)．試回答以下問題：

①若要用裝置B檢驗CO2，在B中應(yīng)盛放的試劑名稱是___________，當將標①和②的導管口連接時，B中看到的實驗現(xiàn)象是______________。

②若要用裝置C證明CO2能與水反應(yīng)生成碳酸，C中除有少量水外，應(yīng)加入的試劑是____________，當將標①和③的導管口連接時，C中看到的實驗現(xiàn)象是________________。

③燒杯D中放有燃著的蠟燭如圖所示，當將標①和④的導管口連接時，D中看到的實驗現(xiàn)象是________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在宏觀、微觀與符號之間建立聯(lián)系，是化學學科的特點。

（1）圖A所示是2017年5月新命名的元素，其原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)是______；

（2）圖中屬于同種元素的微粒是_________；

（3）由B、C兩種微粒構(gòu)成物質(zhì)的化學式是_______，屬于______（填“單質(zhì)”“化合物”或“氧化物）；

（4）氦-3原子核是由一個中子和兩個質(zhì)子構(gòu)成的，其原子結(jié)構(gòu)示意圖為 ______ 。

A B C D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列化學符號中數(shù)字表示的意義正確的是（　　）

A.S2- ：“2–”表示硫元素的化合價為負二價

B.2Na：“2”表示兩個鈉元素

C.：“+2”表示鎂離子帶有兩個單位正電荷

D.CO2：“2”表示一個二氧化碳分子含有兩個氧原子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是某品牌補鐵劑的標簽．請回答：

（1）富馬酸亞鐵的相對分子質(zhì)量為___________．

（2）富馬酸亞鐵中，鐵、氧元素質(zhì)量比為_______________．

（3）某成人服用該鐵劑補鐵，他一天內(nèi)攝入的鐵元素的質(zhì)量為 ________mg（計算結(jié)果取整數(shù)）（寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖中的A~E表示幾種初中化學常見的物質(zhì)，其中C、D是單質(zhì)，A、B、E是氧化物；B中兩種元素的質(zhì)量比為1∶16。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去。

（1）B的化學式是__________。

（2）寫出有關(guān)反應(yīng)的化學方程式：

B →A：__________，A→C：____________。

（3）若D轉(zhuǎn)化為E時火星四射，有黑色固體產(chǎn)生，則E的化學式是____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖中“”和“”分別表示兩種元素的原子，能用該圖表示的化學反應(yīng)是

A.C+ CO22COB.H2 + Cl22HCl

C.2CO+O22CO2D.2H2 + O22H2O

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】開水壺用久了會產(chǎn)生一層厚厚的水垢。水垢的主要成分為碳酸鈣和氫氧化鎂。

（1）CaCO3中碳元素的化合價為__________。

（2）氫氧化鎂的化學式為__________。

（3）舊式水壺的外壁由鋁制成，鋁元素在元素周期表中的信息如如圖所示。該元素屬于_________（填“金屬”或“非金屬”）元素，其相對原子質(zhì)量為__________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為測定空氣中氧氣的含量，小華和小強同學分別設(shè)計如下方案:

小華:采用圖1裝置進行實驗.(燃燒匙中藥品為紅磷)

小強:圖2用實際容積為40mL的試管作反應(yīng)容器，將過量的白磷放入試管，通過導管與針筒注射器組成如圖的實驗裝置．用小華設(shè)計實驗,回答問題：

(1)紅磷在集氣瓶中燃燒的現(xiàn)象為___________，化學式反應(yīng)式為___________。

(2)待燃燒停止，裝置冷卻后，打開止水夾，觀察到進入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/5，你認為其原因可能是________、________(寫2點)。

(3)用小強設(shè)計完成實驗時:實驗前，打開彈簧夾，將注射器的活塞前沿從20mL刻度處推至15mL刻度處，然后松手，若活塞仍能返回至20mL刻度處，則說明_________，若先夾緊彈簧夾，用酒精燈加熱白磷，燃燒結(jié)束，等到試管冷卻后再松開彈簧夾�？捎^察到的現(xiàn)象為__________。

(4)圖2的設(shè)計操作與圖1比較，其優(yōu)點是____________。

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