小明在實驗室欲配制60 g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為12%的氯化鈉溶液,他在稱量氯化鈉時,將砝碼放在托盤天平的左盤上(1 g以下使用游碼),量取水的體積時,仰視量筒讀數(shù),所配得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)________.(填“偏大”、“偏小”或“不變”)

答案:偏小
解析:

  講析:配制60 g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為12%的氯化鈉溶液,需稱量氯化鈉7.2 g,在用托盤天平稱量藥品時,應(yīng)按照“左物右碼”來進行,而小明卻將砝碼放在左盤去稱量,此時砝碼的質(zhì)量等于藥品的質(zhì)量與游碼的質(zhì)量之和,因此,小明實際稱量的藥品質(zhì)量應(yīng)是砝碼的質(zhì)量減去游碼的質(zhì)量,為7 g-0.2 g=6.8 g,比實際偏少.而小明在量取水的體積時,仰視量筒讀數(shù),則實際量取水的體積偏多.這樣,小明在配制溶液時,溶質(zhì)偏少,溶劑偏多,造成所配得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏。

  點評:配制溶液的各步操作只有準確無誤,配制的溶液才能準確.因此,同學們一定要掌握配制溶液的各步操作及注意事項.


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?樂山)小紅在實驗室欲配制一定質(zhì)量分數(shù)的食鹽溶液.

(1)B儀器的名稱是
燒杯
燒杯
,上面的儀器中除B、E外,她必須選用的儀器還有(填字母編號)
DG
DG
;
(2)E的作用是
攪拌
攪拌
,配制的步驟可以概括為計算、稱量和量取、
溶解
溶解
、裝瓶.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?宜城市模擬)小紅在實驗室欲配制(計算、稱量、溶解)一定質(zhì)量分數(shù)的食鹽溶液.
(1)上面的儀器中除B、E外,她必須選用的儀器還有(填字母編號)
D、G
D、G
;
(2)E的作用是:
攪拌、加速溶解
攪拌、加速溶解

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013??悼h模擬)小玲在實驗室欲配制一定質(zhì)量分數(shù)的食鹽溶液.

E的作用是
攪拌,加快食鹽溶解速率
攪拌,加快食鹽溶解速率
,配制的步驟可以概括為計算、稱量和量取、
溶解
溶解
、裝瓶.

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科目:初中化學 來源: 題型:

小紅在實驗室欲配制質(zhì)量分數(shù)15%的氯化鈉溶液50g.
(1)B儀器的名稱是
燒杯
燒杯
,上面的儀器中除B、E外,選用的儀器還有(填字母編號)
D、G
D、G

(2)E的作用是
攪拌,加快食鹽溶解速率
攪拌,加快食鹽溶解速率
,配制的步驟可以概括為計算、稱量和量取、
溶解
溶解
裝瓶.
(3)計算:需要氯化鈉的質(zhì)量為
7.5g
7.5g

(4)該實驗完成后裝瓶并貼標簽,請?zhí)顚懴旅娴臉撕灒?br />

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