【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度眭線，下列說(shuō)法正確的是

A. t1℃時(shí)，甲與丙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等

B. t2℃時(shí)，將質(zhì)量相等的甲、乙、丙三種物質(zhì)分別完全溶解配成飽和溶液，需加水質(zhì)量最多的是甲

C. 甲屬于易溶物質(zhì)

D. t2℃時(shí)，30g物質(zhì)甲能溶解于50g水中形成80g溶液

【答案】C

【解析】A、t1℃時(shí)，甲與丙兩種物質(zhì)的質(zhì)量無(wú)法確定，故其飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量也無(wú)法確定，錯(cuò)誤；B、t2℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度大小是甲＞乙＞丙，將質(zhì)量相等的甲、乙、丙三種物質(zhì)分別完全溶解配成飽和溶液，需加水質(zhì)量最多的是丙，錯(cuò)誤；C、甲的溶解度大于10，屬于易溶物質(zhì)，正確；D、t2℃時(shí)，甲的溶解度是50g，即100g水中最多溶解50g甲物質(zhì)，那么50g水中最多溶解25g甲物質(zhì)，形成75g溶液，錯(cuò)誤。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。升溫至60℃的過(guò)程中，僅①燃燒；繼續(xù)升溫至260℃的過(guò)程中，僅③燃燒。下列分析不正確的是（ ）

A. ①燃燒，說(shuō)明白磷是可燃物

B. 對(duì)比①③，可說(shuō)明紅磷的著火點(diǎn)比白磷的高

C. 對(duì)比②③，可驗(yàn)證燃燒需可燃物與氧氣接觸

D. ④未燃燒，說(shuō)明無(wú)煙煤不是可燃物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）現(xiàn)有A.金剛石 B.二氧化碳 C.活性炭 D.氫氣 E.石墨 F.酒精，請(qǐng)按要求選擇：（填字母即可）

①可用來(lái)制汽水，也能用于滅火的是_____。

②可用于刻劃玻璃，切割大理石和加工堅(jiān)硬金屬的是_____。

③能添加在汽車(chē)?yán)镒魅剂系氖?/span>_____。

④能在空氣中燃燒，且產(chǎn)物不污染空氣的最理想能源的是_____。

⑤能做冰箱去味劑的是_____。

⑥工業(yè)上可以將其制作成電極_____。

（2）金剛石、石墨、C60是由碳元素組成的三種不同單質(zhì)，它們的化學(xué)性質(zhì)相似，但物理性質(zhì)相關(guān)很大，其原因是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，若關(guān)閉Ⅱ閥打開(kāi)Ⅰ閥，紫色小花（用石蕊溶液染成）變紅；若關(guān) 閉Ⅰ閥打開(kāi)Ⅱ閥，紫色小花不變紅．則甲瓶所盛的試劑可能是（ ）

①濃 H2SO4②濃 Ca(OH)2 溶液 ③飽和 NaCl 溶液．

A.只有①B.只有②C.①②D.①②③

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)你用分子、原子的觀點(diǎn)解釋以下現(xiàn)象.

　　(1)媽媽在廚房里炒菜，我在窗外就聞到了香味.

(2)如右圖所示，用兩支醫(yī)用注射器，分別吸入等體積的空氣和水，用手指頂住末端注射孔，將栓塞慢慢推入，哪支容易推壓？為什么？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是對(duì)20℃一定質(zhì)量的甲的溶液進(jìn)行恒溫蒸發(fā)結(jié)晶的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是

A. 蒸發(fā)前原溶液是飽和溶液

B. 甲的溶解度隨溫度的升高而減小

C. n的數(shù)值是11

D. 20℃時(shí)甲的溶解度是6g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鹵水是從海水中提取食鹽后的母液，常含有MgCl2、NaCl、MgSO4、KCl 等，可進(jìn)一步加工制得一些重要的產(chǎn)品．現(xiàn)按下列步驟對(duì)鹵水進(jìn)行處理，試根據(jù)有關(guān) 物質(zhì)的溶解度曲線(如圖所示)回答下列問(wèn)題：

(1)將鹵水加熱升溫到60℃以上，隨著水分的蒸發(fā)，會(huì)逐漸析出晶體．這時(shí)得到的晶體的主要成分是_______．

(2)過(guò)濾出上述晶體后，將濾液降溫到30℃以下，還會(huì)逐漸析出晶體．這時(shí)得到的晶體的主要成分是_______．

(3)將第(2)步操作得到的晶體用一定量的冷水洗滌，最后可以得到比較純凈 的_______晶體．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于2H2+O22H2O的讀法不正確的是

A. 氫氣與氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成水

B. 每2個(gè)氫分子與1個(gè)氧分子完全反應(yīng)，生成2個(gè)水分子

C. 常溫下，每2體積的氫氣與l體積的氧氣完全反應(yīng)，生成2體積的水

D. 每4份質(zhì)量的氫氣與32份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng)，生成36份質(zhì)量的水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，化學(xué)所取得的豐碩成果，是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開(kāi)的。結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題：

(1)寫(xiě)出所指儀器的名稱：①______________，②_________________。

(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，選用的氣體發(fā)生裝置為_______（填序號(hào)，下同），如收集較純凈的氧氣的收集裝置為_________；實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先________________（填‘停止加熱’或‘拔去導(dǎo)氣管’），該反應(yīng)屬于_________反應(yīng)（填基本反應(yīng)類(lèi)型）。

(3)制取二氧化碳最好選擇的發(fā)生裝置是_______（選擇“B”或“C”），與另一個(gè)裝置相比，其優(yōu)點(diǎn)是：_________________________。反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________。驗(yàn)證氣體CO2已收集滿的方法是_________________________。若該同學(xué)將收集的CO2通入石灰水時(shí)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有變渾濁，則可能的原因________________________。（只填一種可能的情況）

①若用右圖收集CO2氣體，CO2應(yīng)從____端進(jìn)（選填“a”或“b”）。若除去CO中混有的CO2先將瓶?jī)?nèi)裝一定量的石灰水，然后將氣體從______。

②醫(yī)院里給病人輸氧為了給氧氣加濕和觀察氧氣的輸出速度也可以在氧氣瓶和病人之間連接該裝置，在集氣瓶裝半瓶水，將___________端接氧氣鋼瓶。

(4)甲烷是一種無(wú)色、無(wú)味、難溶于水，密度比空氣小的氣體，小林用加熱醋酸鈉和堿石灰（均為固體）的方法制取甲烷。她應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_______（填序號(hào)）；收集甲烷氣體可以選擇的裝置是___________（填序號(hào)）。

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