11．下列物質(zhì)的性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．熔點(diǎn)B．顏色C．密度D．可燃性

分析 物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)；物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性等．

解答 解：A、熔點(diǎn)屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、顏色屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、密度屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、可燃性屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)正確；
故選D

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)分，要記憶有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)，并能夠在比較的基礎(chǔ)上進(jìn)行應(yīng)用，本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．交通是城市發(fā)展的重要標(biāo)志．請(qǐng)回答下列問題：
（1）哈市推廣使用“氣”代“油”作能源的公交車輛，該“氣”指的是天然氣，1噸該“氣”燃燒所放出的熱量大約是相同質(zhì)量煤炭的1.7倍，但所釋放出的CO2卻僅是燃燒相同質(zhì)量煤炭所釋放CO2質(zhì)量的75%，這對(duì)防止溫室效應(yīng)有利．
（2）地鐵的建設(shè)構(gòu)建了哈市新型的交通網(wǎng)絡(luò)．地鐵車廂使用了大量的鋁合金，屬于金屬材料．行駛過程中的能量轉(zhuǎn)化為電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．
（3）為適應(yīng)火車提速，在將短軌連接為超長軌過程中，工程技術(shù)人員常用點(diǎn)燃鋁熱劑（鋁粉和氧化鐵粉末的混合物，能釋放大量的熱量）的方法來生成熔融狀態(tài)的鐵，從而焊接鋼軌間的縫隙．寫出有關(guān)的化學(xué)方程式Fe2O3+2Al$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Al2O3+2Fe，其中還原劑是Al，其中鋁元素化合價(jià)的變化是由0價(jià)變?yōu)?3價(jià)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．如圖所示是某化學(xué)反應(yīng)過程的圍觀模擬示意圖，請(qǐng)回答下列問題．

（1）該化學(xué)反應(yīng)的基本類型是化合反應(yīng)；
（2）從微觀角度思考，該化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子再分成原子，原子重新組合成新的分子；
（3）下列化學(xué)反應(yīng)，符合該微觀示意圖的是B．
A.2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2
B.2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O
C．S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2
D．H2+Cl2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2HCl．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）
A．加熱試管中的液體時(shí)，液體的體積應(yīng)小于試管容積的$\frac{1}{3}$
B．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，廢液直接倒入下水道
C．用燃著的酒精燈點(diǎn)燃另一只酒精燈
D．CO還原CuO，實(shí)驗(yàn)完畢，先停止通CO，再停止加熱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（1）鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4；
（2）用稀硫酸除去銅粉中少量的氧化銅粉末H2SO4+CuO=CuSO4+H2O．
（3）鈉與水反應(yīng)生成了一種堿和一種可燃性的氣體2Na+2H2O=2NaOH+H2↑．
（4）以上三個(gè)反應(yīng)涉及3種基本反應(yīng)類型．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．我國“長征三號(hào)甲”運(yùn)載火箭的動(dòng)力是由高氯酸銨（NH4ClO4）分解所提供的，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NH4ClO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$N2↑+Cl2↑+4X↑+2O2↑
（1）上述化學(xué)方程式中X的化學(xué)式為H2O；
（2）氮元素在化學(xué)反應(yīng)前后化合價(jià)的變化情況是從-3價(jià)變?yōu)?．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列固體物質(zhì)加到盛有一定量水的燒杯中，能使液體溫度降低的是（　　）
A．生石灰B．氯化鈉C．氫氧化鈉D．硝酸銨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．用化學(xué)用語填空：
（1）氖氣Ne
（2）2個(gè)硫酸分子2H2SO4
（3）地殼中含量最多的金屬元素Al
（4）溶于水吸熱的物質(zhì)NH4NO3
（5）生理鹽水中的溶質(zhì)NaCl
（6）氫氧化鈉中的陰離子OH-．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置，回答有關(guān)問題．

（1）寫出圖1中標(biāo)有字母的儀器的名稱：a長頸漏斗，b錐形瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀（KClO3）在二氧化錳的催化下加熱制取氧氣，同時(shí)生成氯化鉀（KCl）固體，應(yīng)選用的發(fā)生裝置A；選擇該裝置的依據(jù)是反應(yīng)物是固體、反應(yīng)需要加熱；寫出實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀固體制取氧氣的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng)．
（3）比較用過氧化氫溶液和用氯酸鉀制取O2的方法，兩者的共同點(diǎn)是BC（填寫編號(hào)）．
A．發(fā)生裝置相同        B．都可以用MnO2作催化劑
C．反應(yīng)的基本類型相同   D．完全反應(yīng)后剩余物質(zhì)的成分相同
（4）從圖1中選擇實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置是B；用D裝置收集該氣體，驗(yàn)滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口，如果木條熄滅，則證明已滿．
（5）實(shí)驗(yàn)室可以用裝置C代替裝置B制取氣體，該裝置的優(yōu)點(diǎn)是可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止．下列反應(yīng)適用于該裝置的是①②．（填序號(hào)）
①大理石和稀鹽酸制二氧化碳       ②鋅粒與稀硫酸制氫氣
③過氧化氫溶液與二氧化錳制氧氣
有同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2所示實(shí)驗(yàn)室制取CO2裝置，該裝置是否具有C裝置的作用是（填“是”或“否”）．
（6）氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體，極易溶于水，密度比空氣小．實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰固體的方法制�。�(qǐng)寫出氨氣的一條物理性質(zhì)極易溶于水，密度比空氣小，實(shí)驗(yàn)室制取并收集一瓶氨氣的實(shí)驗(yàn)裝置是AE（填序號(hào)）．

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