如果同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)時(shí)不慎將酒精燈碰翻，灑出的酒精在桌面上燃燒起來，同學(xué)們應(yīng)立即采取的措施是（　�。�
A、用嘴吹滅B、用濕抹布蓋滅
C、用書扇滅D、用燈帽蓋滅
考點(diǎn)：加熱器皿-酒精燈
專題：常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：滅火的原理有：隔斷氧氣、降低溫度至著火點(diǎn)以下、撤離可燃物．通常可使用泥沙、滅火器或濕抹布等隔斷可燃物與氧氣的接觸或用水降低可燃物的溫度至著火點(diǎn)以下以達(dá)到滅火的目的．根據(jù)滅火的原理進(jìn)行分析可知，酒精著火可以采用隔絕氧氣或降低溫度的方法滅火．
解答：解：A、用嘴吹時(shí)，氣流帶走的熱量太少，不會(huì)使可燃物的溫度降到著火點(diǎn)以下，達(dá)不到滅火目的，故A錯(cuò)誤；
B、用濕布覆蓋在燃燒的酒精上以隔絕酒精與氧氣的接觸，達(dá)到隔絕氧氣而滅火的目的；撲滅后不會(huì)在實(shí)驗(yàn)桌上殘留其它物質(zhì)，滅火方法比較簡捷，故B正確；
C、用書扇，不但不會(huì)使溫度降到著火點(diǎn)以下，還會(huì)增加氧氣的含量，使燃燒更旺，故C錯(cuò)誤；
D、燈帽太小，著火面積大，不能將酒精滅火，故D錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評：學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)失誤的處理方法，既是自救的保障，也是應(yīng)對中考熱門考點(diǎn)所必須掌握的基礎(chǔ)知識(shí)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)在家做如圖所示實(shí)驗(yàn)：在一個(gè)玻璃杯中加入100mL水，向水中放一塊糖，在玻璃外壁沿液面畫一條水平線，過一會(huì)發(fā)現(xiàn)糖塊溶解，液面比原來水平線降低了．通過這一現(xiàn)象請你推測水和糖的微粒具有哪些性質(zhì)？選擇其中一點(diǎn)性質(zhì)重新設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究．請寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論．
（1）性質(zhì)：①
 
②
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)步驟：
 
．
現(xiàn)    象：
 
．
結(jié)    論：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有一種叫“干水”的物質(zhì)，每個(gè)“干水”；粒子是外層包上二氧化硅（SiO2）的小水滴，它吸收二氧化碳的能力比普通水高3倍，下列敘述正確的是（　�。�
A、二氧化硅是氧化物
B、“干水”是純凈物
C、“干水”就是“干冰”
D、“干水”的應(yīng)用有利于緩解溫室效應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水是生命之源，也是人類最寶貴的資源．用你學(xué)過的化學(xué)知識(shí)回答下列問題：
（1）水從微觀角度看是由
 
構(gòu)成的．將水加熱變成水蒸氣和水通電分解，請從微觀角度說明這兩個(gè)變化的本質(zhì)區(qū)別是
 
．
（2）自然界中的水都不是純水，凈水時(shí)加入明礬的作用是
 
．
（3）某同學(xué)用如圖裝置完成電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)，則與A管相連的為電源
 
極，A、B兩管產(chǎn)生氣體質(zhì)量比為
 
；電解水的反應(yīng)方程式為
 
．該實(shí)驗(yàn)中能夠說明水是由氫元素與氧元素組成的理論依據(jù)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各物質(zhì)的應(yīng)用中，主要利用了其化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A、金屬絲用做導(dǎo)線
B、水銀用于制溫度計(jì)
C、氫氣用作高能燃料
D、活性炭用于吸附臭味

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列敘述正確的是（　�。�
A、造成酸雨的主要物質(zhì)是二氧化硫和二氧化氮
B、最理想的燃料是汽油
C、木炭粉與黑色的氧化銅粉末混合后可看到紅色粉末
D、合成羊毛、鎂鋁合金、合成橡膠都是有機(jī)合成材料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取和收集一些氣體的裝置圖，請回答相關(guān)問題：

（1）圖中標(biāo)示a儀器的名稱是：
 
，試寫出一條使用該儀器時(shí)的注意事項(xiàng)
 
．
（2）請寫出實(shí)驗(yàn)室利用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式
 
．裝置A的試管口放一團(tuán)棉花的目的
 
．
（3）如果實(shí)驗(yàn)室要利用上述裝置制取并收集CO2，應(yīng)選用的制備和收集裝置是
 
；（填字母代號，下同）如要制得純凈的氫氣，則應(yīng)選擇的裝置組合是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

市場上銷售的奶粉種類很多，有加鋅奶粉、加鐵奶粉、高鈣奶粉，這里的鈣、鐵、鋅是指（　�。�
A、單質(zhì)B、分子C、元素D、原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

我們在選購包裝（或灌裝）食品時(shí)，“配料”一項(xiàng)中常�？吹健吧嚼嫠幔–6H8O2）”或“山梨酸鉀（C6H7KO2）”的字樣，山梨酸及山梨酸鉀是國際糧農(nóng)組織和衛(wèi)生組織推薦的高效安全的防腐保鮮劑，廣泛應(yīng)用于食品、飲料、煙草、農(nóng)藥、化妝品等行業(yè)．
（1）山梨酸鉀
 
種元素組成，山梨酸分子中C、H原子的個(gè)數(shù)之比為
 
；
（2）山梨酸的相對分子質(zhì)量為
 
；
（3）22.4g山梨酸中含氧元素的質(zhì)量是
 
g；
（4）含有相同質(zhì)量碳元素的山梨酸與山梨酸鉀的質(zhì)量比為
 
．

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