完成下列研究性學(xué)習(xí)的有關(guān)內(nèi)容;探究氯酸鉀和二氧化錳混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
[研究方案]先稱取一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳混合物,放入大試管中加熱至質(zhì)量不再變化為止。根據(jù)質(zhì)量守恒定律,固體物質(zhì)減輕的質(zhì)量即為產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量,從而求出氯酸鉀的質(zhì)量。(學(xué)習(xí)小組同學(xué)事先查閱資料獲知,二氧化錳的質(zhì)量在反應(yīng)前后不變且在水中難溶)
(1)[解決問題]實驗測得固體混合物質(zhì)量隨加熱時間變化的相關(guān)數(shù)據(jù)如右圖所示。請你完成下表:

  
(2)[繼續(xù)研究]為了分離回收二氧化錳和氯化鉀,他們在反應(yīng)后的固體混合物中加入80g水使其中的氯化鉀完全溶解,然后通過過濾二氧化錳與液體分離。請你計算他們得到的濾液中氯化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(過濾中水的損失不計)。
解:(1)

(2)解:設(shè):混合物中KClO3的質(zhì)量為x;生成的KCl質(zhì)量為y
則m (O2)=16.0g-11.2g=4.8g
2KClO32KCl+3O2
  245                149    96
   X                   y      4.8
得x=12.25g   y=7.45g
∴KClO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=76.56%
∴KCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=8.52%
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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    精英家教網(wǎng)完成下列研究性學(xué)習(xí)的有關(guān)內(nèi)容:探究氯酸鉀和二氧化錳混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
    [研究方案]先稱取-定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳混合物,放人大試管中加熱至質(zhì)量不再變化為止.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,固體物質(zhì)減輕的質(zhì)量即為產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量,從而求出氯酸鉀的質(zhì)量.(學(xué)習(xí)小組同學(xué)事先查閱資料獲知,二氧化錳的質(zhì)量在反應(yīng)前后不變且在水中難溶.)
    [解決問題]實驗測得固體混合物質(zhì)量隨加熱時間變化的相關(guān)數(shù)據(jù)如右圖所示.請計算:(1)反應(yīng)中產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量?(2)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(寫出計算步驟)
    [繼續(xù)研究]為了分離回收二氧化錳和氯化鉀,他們在反應(yīng)后的固體混合物中加入80克水使其中的氯化鉀完全溶解,然后通過過濾使二氧化錳與液體分離.則他們得到的濾液中氯化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
     
    .(過濾中水的損失不計,不寫出計算步驟)

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    (2006?嘉興)完成下列研究性學(xué)習(xí)的有關(guān)內(nèi)容:探究氯酸鉀和二氧化錳混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
    [研究方案]先稱取-定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳混合物,放入大試管中加熱至質(zhì)量不再變化為止.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,固體物質(zhì)減輕的質(zhì)量即為產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量,從而求出氯酸鉀的質(zhì)量.(學(xué)習(xí)小組同學(xué)事先查閱資料獲知,氯酸鉀分解的化學(xué)方程式為:2KClO3
    MnO2
    .
    2KCI+3O2↑ 二氧化錳的質(zhì)量在反應(yīng)前后不變且在水中難溶.)
    [解決問題]實驗測得固體混合物質(zhì)量隨加熱時間變化的相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示.請你完成下表:
    [繼續(xù)研究]為了分離回收二氧化錳和氯化鉀,他們在反應(yīng)后
    反應(yīng)中產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量/克 原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量/克 原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
    的固體混合物中加入80克水使其中的氯化鉀完全溶解,然后通過過濾使二氧化錳與液體分離.請你計算他們得到的濾液中氯化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(過濾中水的損失不計)

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

    完成下列研究性學(xué)習(xí)的有關(guān)內(nèi)容:探究氯酸鉀和二氧化錳混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
    [研究方案]先稱取-定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳混合物,放入大試管中加熱至質(zhì)量不再變化為止.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,固體物質(zhì)減輕的質(zhì)量即為產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量,從而求出氯酸鉀的質(zhì)量.(學(xué)習(xí)小組同學(xué)事先查閱資料獲知,氯酸鉀分解的化學(xué)方程式為:2KClO3數(shù)學(xué)公式2KCI+3O2↑ 二氧化錳的質(zhì)量在反應(yīng)前后不變且在水中難溶.)
    [解決問題]實驗測得固體混合物質(zhì)量隨加熱時間變化的相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示.請你完成下表:
    [繼續(xù)研究]為了分離回收二氧化錳和氯化鉀,他們在反應(yīng)后
    反應(yīng)中產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量/克原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量/克原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
    的固體混合物中加入80克水使其中的氯化鉀完全溶解,然后通過過濾使二氧化錳與液體分離.請你計算他們得到的濾液中氯化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(過濾中水的損失不計)

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    科目:初中化學(xué) 來源:廣東省模擬題 題型:計算題

    完成下列研究性學(xué)習(xí)的有關(guān)內(nèi)容:探究氯酸鉀和二氧化錳混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
    [研究方案] 先稱取一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳混合物,放人大試管中加熱至質(zhì)量不再變化為止。根據(jù)質(zhì)量守恒定律,固體物質(zhì)減輕的質(zhì)量即為產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量,從而求出氯酸鉀的質(zhì)量。(學(xué)習(xí)小組同學(xué)事先查閱資料獲知, 二氧化錳的質(zhì)量在反應(yīng)前后不變且在水中難溶。)
    [解決問題] 實驗測得固體混合物質(zhì)量隨加熱時間變化的相關(guān)數(shù)據(jù)如下圖所示。
    請計算:
    (1)反應(yīng)中產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量?
                 
    (2)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(寫出計算步驟)
    (3)[繼續(xù)研究] 為了分離回收二氧化錳和氯化鉀,他們在反應(yīng)后的固體混合物中加入80克水使其中的氯化鉀完全溶解,然后通過過濾使二氧化錳與液體分離。則他們得到的濾液中氯化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為                。(過濾中水的損失不計,不寫出計算步驟)

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