“一帶一路”是跨越時空的宏偉構(gòu)想，賦予古絲綢之路嶄新的時代內(nèi)涵，古絲綢之路將中國的發(fā)明和技術(shù)傳送到國外，下列屬于物理變化的是（　�。�

A．稻草造紙 B．使用火藥 C．蠶絲織布 D．燒制陶瓷


【考點(diǎn)】化學(xué)變化和物理變化的判別．

【專題】化學(xué)反應(yīng)的分類思想；物質(zhì)的變化與性質(zhì)．

【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

【解答】解：A、稻草造紙過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．

B、使用火藥過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．

C、蠶絲織布的過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

D、燒制陶瓷是物質(zhì)與氧氣發(fā)生了反應(yīng)，屬于化學(xué)變化．

故選C．

【點(diǎn)評】本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．

　

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


　                                                          

粗鹽中含有不溶性雜質(zhì)（泥沙等）和可溶性雜質(zhì)（氯化鈣、氯化鎂等）．        

（1）為了除去粗鹽中泥沙等不溶性雜質(zhì)，可利用　　的方法除去．        

下面提供的幾組物質(zhì)中，能用該方法除去雜質(zhì)的是　　．（選填字母序號）          

A．氯化鈉中混有少量的碳酸鈉   B．木炭粉末中混有少量的氧化銅        

C．氯化鈣中混有少量的碳酸鈣                                    

（2）對于如何除去粗鹽中可溶性的氯化鎂和氯化鈣等雜質(zhì)，同學(xué)們提出以下兩種方案：          

①將含有可溶性的氯化鎂和氯化鈣等雜質(zhì)的食鹽晶體加入到飽和的食鹽水中，充分地?cái)嚢琛⑦^濾、洗滌，可除掉雜質(zhì)．該除雜操作依據(jù)的原理是                    

②將含雜質(zhì)的食鹽晶體充分溶于水，加入稍過量的　　、　　過濾，然后在濾液中逐滴加入稀鹽酸至pH=7，蒸發(fā)結(jié)晶．加入稀鹽酸至pH=7的目的是　　．                                  

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


二氧化鈦（Ti02 ）可作水分解的光催化劑．二氧化鈦中鈦元素的化合價為（　�。�

A．+1   B．+2   C．+3   D．+4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


分類是我們在研究過究中常用的重要方法，根據(jù)研究目的，采用不同的分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類，下列說法錯誤的是（　�。�

分類

分類標(biāo)準(zhǔn)

A

類別一：空氣、海水

類別二：水、氧氣，五氧化二磷

根據(jù)組成物質(zhì)的種類多少，把物質(zhì)分成混合物和純凈物．

B

類別一：硅、氧氣、鐵 類別二：二氧化碳、氯化鈉、硫酸銅

根據(jù)組成純凈物的元素種類多少，把純凈物分成單質(zhì)和化合物．

C

類別一：鐵、銅、鎂

類別二：水、二氧化碳、氫氣

類別三：氯化鈉

根據(jù)物質(zhì)通常情況下存在的狀態(tài)，可分成固體、氣體、液體．

D

類別一：試管，蒸發(fā)皿 類別二：集氣瓶、量筒

根據(jù)儀器能否加熱，將儀器分類

A．A    B．B    C．C    D．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式，請根據(jù)下圖填寫空格：

（1）用圖A所示裝置進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)時，a管產(chǎn)生的氣體是　　；

（2）用圖B所示裝置測定空氣中氧氣的含量時，得到的結(jié)論是　　；

（3）進(jìn)行C圖所示蠟燭在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時，可用簡單方法驗(yàn)證蠟燭燃燒的產(chǎn)物．請選擇一種產(chǎn)物簡要寫出其驗(yàn)證方法：　　．

（4）利用D圖所示細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒實(shí)驗(yàn)時，瓶中預(yù)先加少量水或鋪一層細(xì)沙的原因：　　；我們知道細(xì)鐵絲在空氣中不能燃燒，該實(shí)驗(yàn)事實(shí)說明在其他條件不變時：增大反應(yīng)物濃度，化學(xué)反應(yīng)　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


小昕同學(xué)書寫的部分化學(xué)用語，其中正確的是（　�。�

A．2He：2個氦元素   B．Fe2+：亞鐵離子

C．3個氧原子：O3    D．五氧化二磷：O5P2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)知識中有很多的“相等”．下列敘述中，正確的是（　　）

A．100mL酒精與100mL水混合，體積等于200mL

B．在原子中，質(zhì)子數(shù)=中子數(shù)=核外電子數(shù)

C．10g細(xì)鐵絲和15g氧氣充分反應(yīng)，一定生成25g四氧化三鐵

D．催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量一定相等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


2015年10月，中國女藥學(xué)家屠呦呦因創(chuàng)制新型抗瘧藥﹣﹣青蒿素和雙氫青蒿素的貢獻(xiàn)，與另外兩位科學(xué)家共享2015年度諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎，青蒿素（化學(xué)式為C15H22O5）是治療瘧疾的特效藥，請根據(jù)化學(xué)式計(jì)算：

（1）每個青蒿素分子中有　　個原子；

（2）青蒿素中碳、氧元素的質(zhì)量比：　　；

（3）564g青蒿素中含有氧元素的質(zhì)量為　　g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


鹽酸是一種重要的化工原料，也是實(shí)驗(yàn)室中重要的化學(xué)試劑，初中化學(xué)中許多實(shí)驗(yàn)都用到了鹽酸．

（1）打開濃鹽酸的試劑瓶，觀察到瓶口有　　產(chǎn)生．下列實(shí)驗(yàn)中一定不會用到鹽酸的是　　（填序號）．

A．除去熟石灰中的石灰石     B．鑒別氯化鈉和碳酸鈉

C．實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳       D．除去鐵釘上的銹跡

（2）用鹽酸按照如圖的方式進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)，其化學(xué)反應(yīng)方程式是　　，向燒杯中逐滴滴入鹽酸至過量的過程中，能夠說明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是　　．以下證明鹽酸過量的操作及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的敘述正確的是　　（填序號）．

A．滴加石蕊溶液，攪拌后溶液變藍(lán)

B．另滴加氫氧化鈉溶液，攪拌后溶液顏色不變

C．加入蒸餾水，攪拌后溶液顏色不變

D．加入金屬Cu片，產(chǎn)生氣泡．

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