（請在下列（1）（2）兩小題中任選一題作答，若兩題都作答則以第（1）題計分．
（1）在做“物質(zhì)在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒”的實驗時，常常要在集氣瓶里預(yù)先加少量水，試推測列舉兩種不同的物質(zhì)，說說其實驗中加水的目的是什么？
（2）部分媒體的天氣預(yù)報中含有空氣污染指數(shù)項目，據(jù)你了解，目前空氣污染指數(shù)項目有哪些？（至少兩種）
分析：（1）根據(jù)鐵和硫在氧氣中燃燒的實驗注意事項回答；
（2）根據(jù)空氣污染物的種類分析解答．
解答：解：（1）鐵在氧氣中燃燒時能生成四氧化三鐵固體，溫度很高的四氧化三鐵容易濺落，所以做鐵燃燒的實驗時應(yīng)該在瓶中加入適量的水．二氧化硫是一種有毒的物質(zhì)，能和水反應(yīng)生成亞硫酸；
（2）造成大氣污染的物質(zhì)主要有有害氣體和煙塵，有害氣體如：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮等，是天氣預(yù)報中空氣污染指數(shù)項目的監(jiān)測內(nèi)容；
故答案為：（1）鐵絲燃燒：防止高溫熔化物濺落瓶底，引起集氣瓶炸裂；硫燃燒：吸收二氧化硫，防止污染大氣（合理均可）；
（2）二氧化硫、一氧化碳等（合理均可）
點評：根據(jù)燃燒產(chǎn)物對空氣是否有污染和對集氣瓶是否會造出損害，來考慮集氣瓶底部放水的作用，并根據(jù)空氣污染物分析空氣污染指數(shù)項目．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

33、請在下列（1）（2）兩小題中任選一題回答，若兩小題都回答，則以第（1）小題的答案評定分?jǐn)?shù)．
（1）請寫出人體內(nèi)的血紅蛋白、酶的主要作用．
（2）物質(zhì)的性質(zhì)在很大程度上決定其用途，例如鎢的熔點高決定它用作燈絲，請再舉兩例．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

31、請在下列（1）（2）兩小題中任選一題作答，若兩題都作答則以第（1）小題計分．
（1）太湖是無錫的儲水庫，保護(hù)太湖是每個公民的職責(zé)和義務(wù)，請你提兩條防止太湖水污染的可行性建議．
①工業(yè)廢水經(jīng)過處理后再排放
②農(nóng)業(yè)上農(nóng)藥化肥要合理使用，不濫用化肥農(nóng)業(yè)

（2）請你列舉三種常見的、目前計入空氣污染指數(shù)項目的空氣污染物，為防止空氣污染你能做什么（寫一點）．
一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮；對于防止空氣污染我們應(yīng)該注意在生活中不焚燒垃圾，以減少有毒有害氣體的排放．
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請在下列（1）（2）兩小題中任選一題作答，若兩題都作答則以第（1）題計分．
（1）設(shè)計一簡單實驗區(qū)分水和過氧化氫溶液，要求有操作步驟、現(xiàn)象、結(jié)論．
（2）下圖是氫分子和氧分子化合成水分子的示意圖．從該示意圖可獲得有關(guān)物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)等方面的化學(xué)信息，請你說出其中三點信息．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請在下列（1）（2）兩小題中任選一題，若兩題都作答則以第（1）小題計分．
（1）用分子的觀點解釋：純凈物和混合物有什么不同．
（2）有一瓶無色的氣體，可能是氧氣或二氧化碳中的一種，請你設(shè)計方案鑒別并寫出現(xiàn)象和結(jié)論．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請在下列（1）（2）兩小題中任選一題作答，若兩題都作答則以第（1）題計分．
（1）設(shè)計一簡單實驗區(qū)分硬水和軟水，要求有操作步驟、現(xiàn)象、結(jié)論．
（2）水是生命之源，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中都需要大量的水，試從你的角度提出節(jié)約用水和防治水體污染的措施各一條．

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