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3.我們生活中常用的鐵是通過鐵礦石冶煉得來的,現(xiàn)有160噸含F(xiàn)e2O3的質量分數(shù)為84%的鐵礦石,通過冶煉(3CO+Fe2O3═2Fe+3CO2)可得煉出含鐵的質量分數(shù)為96%的生鐵多少噸?

分析 由赤鐵礦石的質量、氧化鐵的質量分數(shù)、生鐵中鐵的質量分數(shù),根據赤鐵礦煉鐵的化學方程式可以列式計算出煉出生鐵的質量.

解答 解:設理論上可煉出含鐵96%的生鐵質量為x.
Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
160           112
160t×84%     96%x
$\frac{160}{160t×84%}=\frac{112}{96%x}$
x=98t.
答:理論上可以煉出含鐵96%的生鐵的質量為98t.

點評 本題難度不大,考查含雜質物質的化學方程式的計算,注意代入方程式計算的必須是純物質的質量是正確解答此類題的關鍵.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.前者是純凈物,后者是混合物的一組是( 。
A.五氧化二磷、氮氣B.糖水、白酒C.干冰、礦泉水D.碘酒、液態(tài)氧

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.實驗室常用過氧化氫(H2O2)溶液制取氧氣,某同學實驗前稱得一定質量分數(shù)的過氧化氫溶液42.5克,加入1克MnO2,完全反應后稱得剩余的質量為41.9克,反應的化學方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
試計算:(要求列式計算)
(1)反應中放出氧氣的質量;
(2)反應中消耗H2O2的質量;
(3)實驗中加入的過氧化氫溶液的質量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.一切原子的原子核中都有質子和中子.×(判斷對錯)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.油價的持續(xù)“高燒”,引發(fā)人們對未來能源供需及價格的深切關注,并且促使人們尋求石油的替代品.
(1)下列說法正確的是ABD(填字母).
A.我們應珍惜化石燃料,因為它們既是燃料,又是重要的化工原料,且不可再生
B.在合理使用化石燃料的同時,我們應努力尋求開發(fā)新能源
C.國家決定推廣乙醇汽油的應用,乙醇汽油是一種新型化合物
D.汽車使用乙醇汽油能減少有害氣體的排放
(2)某同學對乙醇溶液呈現(xiàn)酸堿性產生了疑惑,請參與討論:
[提出問題]乙醇化學式為C2H5OH,含有“氫氧根”,所以猜測它的水溶液應該顯堿性.
[實驗設計及操作1]取乙醇溶液少量于試管中,滴加紫色石蕊溶液,觀察到溶液為紫色,則說明乙醇溶液不顯堿性.
為什么乙醇溶液不呈現(xiàn)堿性呢?
[解釋與結論]通過乙醇溶液的導電性實驗,可知乙醇溶液幾乎不導電.說明乙醇溶液中不含帶電的離子,即不含OH-(寫出離子符號),所以乙醇溶液不顯堿性.
(3)I.乙醇燃燒時如果氧氣量不足,可能還有CO生成.用以下裝置確證乙醇燃燒產物有CO和CO2,應將乙醇燃燒后的產物依次通過(按氣流從左至右順序填裝置編號)②③①,正確連接后的裝置仍存在不足,請指出其不足之處沒有尾氣處理裝置.
編號12
裝置
II.裝置②中A、B兩瓶均盛有澄清的石灰水,其作用分別是A證明乙醇燃燒的產物中有二氧化碳,B證明乙醇燃燒產物中的二氧化碳是否被氫氧化鈉溶液完全吸收;
寫出裝置①中所盛溶液名稱是澄清的石灰水,其溶液的作用證明③中反應有二氧化碳生成,從而說明原乙醇燃燒產物中有一氧化碳.
III.與乙醇結構相似的化合物還有甲醇(CH3OH)、丙醇(C3H7OH)、丁醇(C4H9OH)…等,這類物質稱為醇類,則含8個碳原子的醇的化學式為C8H17OH.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列四種條件下,氧氣溶解度最大的是( 。
A.高溫高壓B.高溫低壓C.低溫低壓D.低溫高壓

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15.下列俗語與物質的化學性質無關的是(  )
A.真金不怕火煉B.百煉方能成鋼C.紙里包不住火D.瓷碗破碎

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12.按要求填空:
(1)用化學符號表示:2個氫氧根離子2OH-;過氧化氫H2O2;+3價鐵元素的氧化物Fe2O3
(2)2SO2表示2個二氧化硫分子
(3)由不同種元素組成的純凈物叫做化合物.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.科學家經過多年研究證明,有一些同學愛吃的小包裝零食中,含一定量的有毒、有害、致病的化學物質,如某些油炸食品中含有致癌物質丙烯酰胺(C3H5ON).請你根據丙烯酰胺(C3H5ON)的化學式計算后填寫:
(1)丙烯酰胺(C3H5ON)的相對分子質量為71;
(2)丙烯酰胺分子中C、H、O、N的原子個數(shù)比為3:5:1:1;
(3)碳元素和氧元素的質量比是9:4;
(4)氫元素的質量分數(shù)為多少?

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