已知:碳酸鈉溶液的pH>7。甲、乙、丙、丁四位同學(xué)在探究堿溶液與酚酞作用的實(shí)驗(yàn)時,發(fā)現(xiàn)了一個意外現(xiàn)象:氫氧化鈉溶液滴入酚酞試液,溶液變成了紅色,可是過了一會兒紅色就消失了。這是什么原因呢?他們依據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識,分別對這種意外現(xiàn)象的成因作了如下猜想:
甲:可能是酚酞變質(zhì)造成的;
乙:可能是氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應(yīng)的緣故;
丙:可能是酚酞與空氣中的氧氣反應(yīng),使紅色消失;
。嚎赡芘c氫氧化鈉溶液的濃度大小有關(guān)。
(1)甲同學(xué)剛提出自己的猜想,就遭到其余三位同學(xué)的否定,三位同學(xué)的理由是: ;
(2)丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的猜想也不正確,他的理由是: ;
(3)四位同學(xué)討論后認(rèn)為要驗(yàn)證丙同學(xué)的猜想,還需作如下實(shí)驗(yàn),你知道該實(shí)驗(yàn)?zāi)康膯?
實(shí)驗(yàn)步驟 | 設(shè)計這一步驟的目的 |
①將配制的氫氧化鈉溶液加熱 | |
②在加熱后的溶液中滴入酚酞,并在上方滴一些植物油 |
通過以上實(shí)驗(yàn),四位同學(xué)觀察列的現(xiàn)象是:溶液先變成紅色,過了一會兒紅色仍消失。
(4)若丁同學(xué)的猜想正確,大家能設(shè)計實(shí)驗(yàn)證明嗎?
實(shí)驗(yàn)方法 | 可能觀察到的現(xiàn)象和結(jié)論 |
(1)若酚酞變質(zhì),剛開始溶液就不會變紅色了;
(2)氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉水溶液顯堿性,紅色不會消失;
(3)①趕出其中的氧氣; ②證明紅色消失與氧氣無關(guān)
(4)方法一:
實(shí)驗(yàn)方法 | 可能觀察到的現(xiàn)象和結(jié)論 |
將原氫氧化鈉溶液加水稀釋,取稀釋后的少量溶液滴入酚酞溶液 | 溶液紅色消失(或無明顯現(xiàn)象),證明紅色消失與否與氫氧化鈉溶液濃度大小有關(guān) |
方法二:
實(shí)驗(yàn)方法 | 可能觀察到的現(xiàn)象和結(jié)論 |
取兩支試管,分別加入不同濃度氫氧化鈉溶液,然后向其中分別滴加數(shù)滴酚酞溶液。 | 若濃度大(或。┑娜芤褐屑t色最終消失,而濃度小(或大)的溶液顏色無明顯變化,證明紅色消失與否與氫氧化鈉溶液濃度大小有關(guān) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
(7分)A-G為實(shí)驗(yàn)室中未貼標(biāo)簽的7種溶液。已知7種溶液分別為:澄清的石灰水、氯化鈉溶液、硫酸銅溶液、碳酸鈉溶液、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的鹽酸、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為10%的氫氧化鈉溶液和氫氧化鉀溶液。
(1)G為藍(lán)色,則G中溶質(zhì)為(寫化學(xué)式) 。
(2)用pH試紙檢測其余溶液的pH,測得E的pH=7, E為 溶液。
(3)將A、B、C、D、F溶液兩兩混合,觀察到的現(xiàn)象記錄如下圖所示(圖中“-----”代表無明顯現(xiàn)象)。圖中所發(fā)生的反應(yīng)共有 個。寫出A與D反應(yīng)的化學(xué)方程 式 。
(4)取未鑒別出的兩種溶液各20g,分別加入燒杯中,再向燒杯中分別加入C溶液,加入 C溶液的質(zhì)量與燒杯中溶液總質(zhì)量關(guān)系如下圖所示(已知P、Q兩點(diǎn)溶液呈中性)。
圖1中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ; 圖2中R點(diǎn)所示溶液中溶質(zhì)為(寫化學(xué)式) 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源:2012年北京市大興區(qū)第一次模擬考試化學(xué)試卷 (帶解析) 題型:推斷題
(7分)A-G為實(shí)驗(yàn)室中未貼標(biāo)簽的7種溶液。已知7種溶液分別為:澄清的石灰水、氯化鈉溶液、硫酸銅溶液、碳酸鈉溶液、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的鹽酸、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為10%的氫氧化鈉溶液和氫氧化鉀溶液。
(1)G為藍(lán)色,則G中溶質(zhì)為(寫化學(xué)式) 。
(2)用pH試紙檢測其余溶液的pH,測得E的pH=7, E為 溶液。
(3)將A、B、C、D、F溶液兩兩混合,觀察到的現(xiàn)象記錄如下圖所示(圖中“-----”代表無明顯現(xiàn)象)。圖中所發(fā)生的反應(yīng)共有 個。寫出A與D反應(yīng)的化學(xué)方程 式 。
(4)取未鑒別出的兩種溶液各20g,分別加入燒杯中,再向燒杯中分別加入C溶液,加入 C溶液的質(zhì)量與燒杯中溶液總質(zhì)量關(guān)系如下圖所示(已知P、Q兩點(diǎn)溶液呈中性)。
圖1中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ; 圖2中R點(diǎn)所示溶液中溶質(zhì)為(寫化學(xué)式) 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A~G為實(shí)驗(yàn)室中未貼標(biāo)簽的7種溶液。已知7種溶液分別為:澄清的石灰水、
氯化鈉溶液、硫酸銅溶液、碳酸鈉溶液、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的鹽酸、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為10%的氫氧化鈉溶液和氫氧化鉀溶液。
(1)G為藍(lán)色,則G中溶質(zhì)為(寫化學(xué)式) 。
(2)用pH試紙檢測其余溶液的pH,測得E的pH=7, E為 溶液。
(3)將A、B、C、D、F溶液兩兩混合,觀察到的現(xiàn)象記錄如右圖
所示(圖中“-----”代表無明顯現(xiàn)象)。
圖中所發(fā)生的反應(yīng)共有 個。寫出A與D反應(yīng)的化學(xué)方程
式 。
(4)取未鑒別出的兩種溶液各20g,分別加入燒杯中,再向燒杯中分別加入C溶液,加入 C溶液的質(zhì)量與燒杯中溶液總質(zhì)量關(guān)系如下圖所示(已知P、Q兩點(diǎn)溶液呈中性)。
圖1 圖2
圖1中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ; 圖2中R點(diǎn)所示溶液中溶質(zhì)為(寫化學(xué)式) 。
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