人類的生產(chǎn)和生活離不開金屬材料,通常所說的“金屬材料”,既包括純金屬,也包括各種合金。下列金屬材料不屬于合金的是　(　　)

A.生鐵          B.黃銅   C.四氧化三鐵       D.焊錫

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


二氧化碳的“捕捉”與“封存”是實現(xiàn)溫室氣體減排的重要途徑之一。實際生產(chǎn)中，經(jīng)常利用足量NaOH溶液來“捕捉”CO2，流程圖如下(部分條件及物質(zhì)未標出)。

（1）分離室中進行的操作是____________。

（2）該流程圖所標出的物質(zhì)中，溶于水放出大量熱的氧化物是__________。

（3）“捕捉室”內(nèi)發(fā)生反應的化學方程式為_____________________________。

  （4）將CaO加入到x溶液中，其中發(fā)生復分解反應的化學方程式是_______________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：


某粗食鹽樣品中含有泥沙、CaCl2和Na2SO4等雜質(zhì)，為除去泥沙，常進行加水溶解、

           等操作，在這兩步操作中都用到的兩種玻璃儀器有         和玻璃棒；為除去

    CaCl2和Na2SO4，需依次加入過量的BaCl2和        ：過濾后在濾液中再加稀鹽酸，

    稀鹽酸所起的作用是            。  （提示：BaSO4、BaCO3難溶于水）

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科目：初中化學 來源： 題型：


為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），選用的試劑和操作方法都正確的是（     ）

序號

物  質(zhì)

選用試劑（過量）

操作方法

A

Cu（Fe）

CuSO4溶液

加入CuSO4溶液，充分反應后過濾

B

CO2（H2O）

氧化鈣

混合氣體通過盛有氧化鈣的U型管

C

NH3（H2O）

濃硫酸

混合氣體通過有濃硫酸的洗氣瓶

D

NaOH溶液[Ca（OH）2溶液]

CO2氣體

通入CO2氣體充分反應后過濾

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科目：初中化學 來源： 題型：


 A、B、C、D分別是氯化鈉、硝酸鋇、氫氧化鈉和鹽酸四種無色溶液中的一種，現(xiàn)用一種無色溶液X把A、B、C、D一一鑒別了出來，已知X是含有鎂元素的化合物．鑒別方法見下圖所示．（所加溶液均過量，使反應完全）
完成下列問題：
（1）確定A、B、C、D、X各代表什么物質(zhì)（用化學式表示）：
A________，B________，C________，D________，X________．
（2）寫出下列有關反應的化學方程式：
X和B：_____             ___．
X和D：____             ____．

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科目：初中化學 來源： 題型：


下表中不同金屬被開發(fā)利用的年代不同,從化學反應這一角度來看,決定這一年代先后順序的關鍵因素是　(　　)

A.金屬的活動性  B.金屬的導電性C.金屬的延展性D.地殼中金屬元素的含量

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科目：初中化學 來源： 題型：


某單質(zhì)X能從某溶液中置換出單質(zhì)Y,由此推斷下列說法中正確的是　(　　)

A.X是金屬時,Y一定比X活潑

B.X可能是鐵,Y一定是銅

C.X是金屬時,Y可能是金屬,也可能是非金屬

D.X一定是排在金屬活動性順序中氫以前的金屬

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科目：初中化學 來源： 題型：


同學們在實驗室用5%的H2O2溶液制取氧氣并進行氧氣性質(zhì)實驗。

溶液配制：用50ml  30%的H2O2溶液制取氧氣（密度為1.13g/cm3）配制5%的H2O2溶液（密度約為1g/cm3）。溶液配制過程中，除用到玻璃棒外還需用到下列儀器中的_____________。

A．托盤天平B．燒杯C．漏斗D．量筒E．膠頭滴管

氣體制備：用配制好的5%H2O2溶液和MnO2制取O2。請你在“A”、“B”兩套裝置中選擇其中一套，并說明選擇的理由__________________________，該反應的化學方程式為________________________。待反應結束后同學們回收了混合物中的MnO2，實驗操作為____________________。

性質(zhì)實驗：小明用收集好的氧氣，進行了下面的實驗:

把點燃的木炭伸入集氣瓶中，實驗現(xiàn)象是_______________________；為使鐵絲在氧氣中持續(xù)劇烈燃燒，他把光亮的細鐵絲盤成螺旋狀，_____________________________________，緩慢插入集氣瓶中，觀察到持續(xù)劇烈燃燒。通過實驗得出，氧氣可以支持燃燒，并且可燃物燃燒更劇烈。

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科目：初中化學 來源： 題型：


取一只紙杯，在底部開一小孔，倒置在實驗桌上（倒置時紙杯下墊木條使紙杯的下邊緣一端稍稍抬起），用紙團堵住小孔，先收集滿氫氣后，拿掉堵小孔的紙團。用燃著的長木條在小孔處點燃氫氣，實驗過程如圖所示：

（1）請寫出B中氫氣燃燒的實驗現(xiàn)象                                 。

（2）用理化知識解釋C中紙杯被高高掀起的原因                               。

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