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8.用如圖裝置探究相關問題:
(1)檢驗裝置的氣密性.連接裝置,關閉彈簧夾l、打開彈簧夾2.用酒精燈稍加熱試管后,移去酒精燈,觀察到現(xiàn)象:燒杯中的導管中的水柱上升一小段,說明裝置氣密性良好.
(2)取兩套相同的裝置,分別往試管中加入足量白磷、紅磷后,連接儀器,關閉所有彈簧夾,再將兩支試管同時放入同一熱水中,觀察到白磷燃燒,而紅磷沒有燃燒.可得到結論:紅磷的著火點高于白磷,或可燃物燃燒需要達到著火點
(3)試管中白磷燃燒一段時間后熄滅.撤去熱水,仍關閉彈簧夾,待溫度恢復到室溫,打開彈簧夾2,可觀察到的現(xiàn)象:讓剩余白磷在水中繼續(xù)燃燒的方法:將試管放在熱水(溫度高于或等于40℃)中,打開彈簧夾1并通入氧氣
(4)請用該裝置設計實驗,探究影響燃燒劇烈程度的因素(其他用品自選).你的猜想:影響燃燒劇烈程度的一種因素是氧氣的濃度.
實驗設計(要求:寫出操作步驟,描述控制變量具體方案):在兩套相同裝置中,分別加入形狀、質量相同的白磷后,同時放入同一熱水中,再
分別以相同的速率通入氧氣、空氣;若前者燃燒更劇烈,說明氧氣濃度越高,燃燒
越劇烈.

分析 凡是有氣體參加或產生的實驗,實驗前一定要檢查裝置的氣密性,以防裝置漏氣影響實驗結果;
可燃物燃燒的條件是:與氧氣接觸,溫度達到可燃物的著火點,二者必須同時具備,缺一不可;
增大可燃物與氧氣的接觸面積,增大氧氣濃度,都能夠促進燃燒.

解答 解:(1)用酒精燈稍加熱試管后,移去酒精燈,觀察到燒杯中的導管中的水柱上升一小段,說明裝置氣密性良好.
故填:燒杯中的導管中的水柱上升一小段.
(2)取兩套相同的裝置,分別往試管中加入足量白磷、紅磷后,連接儀器,關閉所有彈簧夾,再將兩支試管同時放入同一熱水中,觀察到白磷燃燒,而紅磷沒有燃燒.可得到結論是:紅磷的著火點高于白磷,或可燃物燃燒需要達到著火點.
故填:紅磷的著火點高于白磷,或可燃物燃燒需要達到著火點.
(3)試管中白磷燃燒一段時間后熄滅.撤去熱水,仍關閉彈簧夾,待溫度恢復到室溫,打開彈簧夾2,可觀察到的現(xiàn)象是:水倒流到試管內,最后進入試管中的水的體積約占試管容積的五分之一;
讓剩余白磷在水中繼續(xù)燃燒的方法是:將試管放在熱水(溫度高于或等于40℃)中,打開彈簧夾1并通入氧氣.
故填:將試管放在熱水(溫度高于或等于40℃)中,打開彈簧夾1并通入氧氣.
(4)猜想:影響燃燒劇烈程度的一種因素是氧氣的濃度;
實驗設計:在兩套相同裝置中,分別加入形狀、質量相同的白磷后,同時放入同一熱水中,再分別以相同的速率通入氧氣、空氣;若前者燃燒更劇烈,說明氧氣濃度越高,燃燒
越劇烈.
故填:氧氣的濃度;在兩套相同裝置中,分別加入形狀、質量相同的白磷后,同時放入同一熱水中,再分別以相同的速率通入氧氣、空氣;若前者燃燒更劇烈,說明氧氣濃度越高,燃燒越劇烈.

點評 合理設計實驗,科學地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結論的前提,因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗,為學好化學知識奠定基礎.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.在液氯、活性炭、二氧化硫、生石灰、熟石灰、氯化鈉等物質中選擇合適物質的化學式填空.
①自然水生產過程中起消毒殺菌作用的物質是Cl2;
②可用作食品干燥劑的是CaO;
③形成酸雨的主要物質是SO2;
④可用作冰箱除味劑的是C;
⑤生理鹽水的溶質是NaCl.

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19.下列生活事實不能體現(xiàn)分子性質的是( 。
A.B.給自行車打氣
C.D.實驗室儀器破碎

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16.現(xiàn)需要配制50g質量分數為15%的氫氧化鈉,步驟如下:
(1)計算:需固體氫氧化鈉質量為7.5g,需水的體積是42.5mL;
(2)稱量:①用托盤天平準確稱取所需固體氫氧化鈉的質量,稱量時氫氧化鈉應C
A.直接放在天平的左盤上
B.放在墊有紙的左盤上
C.放在玻璃皿(如燒杯)中并置于左盤上
②用量筒量取所需加水的體積,當觀察刻度線時視線的仰視,此時配得的溶液與所需溶液相比較其濃度偏低(填“偏高”、“偏低”或“不變”).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.用數字和化學符號表示.
(1)2個氧原子2O;
(2)3個鐵離子3Fe3+
(3)二氧化硫中硫元素的化合價為+4價$\stackrel{+4}{S}$O2;
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(6)在搶救危急病人時,用呼吸機輸入的單質氣體是O2;
(7)天然物中最硬的物質C;
(8)具有可燃性,煉鐵過程中作為還原劑的氣體化合物是CO.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.如圖牽手表示相鄰的兩種物質在一定條件下會發(fā)生化學反應.A、B、C、D和E分別是木炭、鎂條、二氧化碳、鐵絲和氧氣中的一種物質,其中B在通常情況下不助燃不可燃,但是A可以在B中燃燒,C具有吸附性.
①寫出物質的化學式:BCO2,EFe.
②A和B反應的化學方程式是2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$C+2MgO.
③B和C反應過程中,B作氧化劑(填“氧化劑”或”還原劑”).
④E在D中燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出熱量.
⑤圖中的牽手關系中,屬于化合反應的個數為3.
⑥除了圖中的牽手關系外,還能互相牽手的請用化學方程式表示2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.一定量的木炭在盛有氧氣和氮氣混合氣體的密閉容器中燃燒,有關分析正確的是( 。
A.反應前后混合氣體中氮氣的質量分數不變
B.反應后氣體混合物的組成有3種情況
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D.若反應后氣體中有氧氣,則容器中C、O元素的質量比大于12:32

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.按要求用正確的化學符號填空.
(1)2個氮原子2N;         (2)3個硫酸根離子3SO42-
(3)稀鹽酸溶液中的溶質是HCl;(4)保持水的化學性質的最小粒子是H2O.

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18.一杯飽和的硝酸鉀溶液變?yōu)椴伙柡腿芤旱姆椒ㄓ校ā 。?table class="qanwser">A.加水B.加硝酸鉀固體C.降低溫度D.加氯化鈉固體

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