【題目】下列關于碳和碳的化合物知識網(wǎng)絡圖(圖中“→” 表示轉化關系)的說法正確的是
A. “C → CO”的反應中碳發(fā)生還原反應
B. “CO → CO2”的反應類型為置換反應
C. “CO2 → CaCO3”的反應可用于檢驗二氧化碳
D. “CO2 H2CO3”的反應可用酚酞試劑驗證
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【題目】化學用語是學習化學的重要工具,請用數(shù)字和化學符號填空:
(1)2個鈉原子__________;
(2)磷元素___________;
(3)銨根離子___________;
(4)兩個二氧化硫分子_____________;
(5)氧化鐵中鐵元素的化合價_____________。
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【題目】在化學王國里,數(shù)字被賦予了豐富的內涵。對下列化學用語中數(shù)字“2”的說法正確的是(_____)
①2H ②2NH3 ③SO2 ④O ⑤Mg2+ ⑥2OHˉ ⑦H2O
A. 表示離子個數(shù)的是⑤⑥
B. 表示離子所帶電荷數(shù)的是④⑤
C. 表示分子中原子個數(shù)的是③⑦
D. 表示分子個數(shù)的是____;
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【題目】如圖所示,在蒸餾燒瓶中加入幾粒碎瓷片,再加入約1/3體積的自來水,連接裝置進行制取蒸餾水的實驗。下列說法不正確的是( )
A. 實驗時,冷凝管應該用鐵架臺夾持固定
B. 實驗時,冷凝管進、出水的方向:b進a出
C. 圖中所示裝置,溫度計的位置不對,水銀球應該插入液態(tài)水中
D. 石棉網(wǎng)的作用是使蒸餾燒瓶均勻受熱,碎瓷片的作用是防止加熱時出現(xiàn)暴沸
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【題目】MnO2在能源、材料、信息等方面有重要應用,常用作電池的正極材料和制備金屬錳等物質。在化學上,還用作催化劑和氧化劑。請回答下列問題:
(1)MnO2的制備:2KMnO4+3MnSO4+2H2O===5MnO2↓+K2SO4+2H2SO4,在反應物和生成物中,錳元素的最高化合價是___________價。
(2)制備O2:加熱氯酸鉀和MnO2的混合物,反應的化學方程式是_________。
(3)制備Cl2:MnO2+4HCl(濃) X+Cl2↑+2H2O,則X的化學式是___________。
(4)Mn的冶煉:3MnO2+4Al3Mn+2Al2O3,基本反應類型是_________。
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【題目】根據(jù)下圖所示實驗裝置回答問題:
(1)標號為 a 的儀器名稱是___。
(2)實驗室用氯酸鉀制取較純凈的氧氣,選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是___(填字母),反應的化學方程式是___。其中氯酸鉀中氯元素的化合價是__。若制得的氧氣不純凈,其原 因可能是___。
(3)實驗室用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣,若用 G 裝置收集氫氣,氣體應從___(填“m” 或“n”)處通入。制取二氧化碳可選 B 作為發(fā)生裝置。如果把 B 中帶單孔塞的導管換成 C, 其優(yōu)點是___ (寫 1 點)。
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【題目】金屬結構和性質等是化學研究的重要內容.
(1)如圖1是鋁的原子結構示意圖.下列說法不正確的是________
A.鋁原子的質子數(shù)為13
B.化合物中鋁元素通常顯+3價
C.鋁是地殼中含量最多的元素
D.鋁可作導線是由于它具有良好的導電性
(2)工業(yè)上用CO和赤鐵礦石煉鐵的化學方程式為________ .
(3)R是銀白色金屬,將稀鹽酸分別加入到盛有金屬Fe、R、Cu的試管中,只有Cu表面無現(xiàn)象;將 FeSO4溶液中分別加入到盛有金屬R、Cu的試管中,只有R表面有黑色物質析出,則金屬H、Fe、R、Cu活動性由強到弱的順序是________ .
(4)某化學小組用一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液進行了如圖2所示實驗,下列關于溶液A中的溶質不合理的猜想及其理由是________
猜想1:只有Zn(NO3)2
猜想2:Zn (NO3)2、AgNO3
猜想3:Zn (NO3)2、Cu(NO3)2
猜想4:Zn (NO3)2、AgNO3、Cu(NO3)2
若“猜想1”成立,通過實驗確定固體B的成分的方案是________
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【題目】如圖中A是鎢元素在元素周期表中的信息,B﹣E是四種粒子的結構示意圖。
請回答:
(1)從A中可知,鎢的相對原子質量是_____,鎢原子的核內質子數(shù)為_____。
(2)B﹣E四種粒子中:
①屬于同種元素的是_____(填字母,下同)。
②具有相對穩(wěn)定結構的原子是_____。
③與B化學性質相似的微粒是_____。
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【題目】A﹣F是初中化學常見的6種物質,分別由C、H、O、S、Fe、Cu中的一種或幾種元素組成。已知A、C是單質,B、C、D、E是不同類別的物質,E的固體俗稱“干冰“,F(xiàn)是氧化物,F(xiàn)中兩種元素的質量比為4:1.這些物質之間的相互關系如圖所示,圖中”﹣”表示能相互反應,“→”表示轉化關系(部分反應物、生成物及反應條件已略去)。
(1)寫出A、D的化學式:A_____;D_____。
(2)寫出E的一種用途:_____。
(3)寫出D→E反應的基本反應類型:_____反應。
(4)寫出B﹣C、F→E反應的化學方程式:B﹣C:_____;F→E:_____。
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