2.t℃時,硝酸鉀在水中的溶解度為S,在該溫度下,把bg硝酸鉀晶體投入到cg水中,則:當S:100>b:c時,該溶液中質量的質量分數(shù)為W1%;當S:100≤b:c時,該溶液中溶質的質量分數(shù)為W2%,下列對W1%,W2%的計算正確的是( 。
A.$\frac{b+c}$×100%
$\frac{s}{100+s}$×100%
B.$\frac{s}{100+s}$×100%
$\frac{b+c}$×100%
C.$\frac{100}{b+c}$×100%
$\frac{100}{100+s}$×100%
D.$\frac{100}{100+s}$×100%
$\frac{100}{b+c}$×100%

分析 t℃時,硝酸鉀在水中的溶解度為S,在該溫度下,把bg硝酸鉀晶體投入到cg水中,當$\frac{s}{100}$>$\frac{c}$時,溶質完全溶解;當$\frac{s}{100}$≤$\frac{c}$時,溶質剛好溶解完或溶解不完.

解答 解:(1)當$\frac{s}{100}$>$\frac{c}$時,溶質完全溶解,所以溶質質量分數(shù)W1%=$\frac{b+c}$×100%
(2)當$\frac{s}{100}$≤$\frac{c}$時,溶質剛好溶解完或溶解不完,此時溶液達到飽和,所以溶質質量分數(shù)W2%=$\frac{s}{100+s}$×100%
故選:A.

點評 根據(jù)飽和溶液中溶質質量與溶劑質量比即該溫度下溶解度與100的比,因此,利用溶液中溶質質量與溶劑質量比可判斷溶液是否為飽和溶液.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.請回答下列化學與人類生活相關的問題.

(1)衣:下列服裝主要用有機合成材料制成的是BC.(填標號)
A.羊毛衫   B.滌綸連衣裙   C.腈綸運動衣   D.純棉T恤
(2)食:自熱米飯是一種快餐食品.請根據(jù)圖1所示及表中信息,回答下列問題:
營養(yǎng)素每份含量
蛋白質29.6g
油脂23.5g
糖類104.7g
814mg
130mg
①自熱米飯的營養(yǎng)素中,主要提供能量的是糖類,構成細胞的基礎物質是蛋白質.
②圖1中菜肴包的包裝材料是符合衛(wèi)生標準的鋁箔.鋁可以壓制成鋁箔,說明鋁具有良好的延展性.
③該自熱米飯是利用發(fā)熱包中的生石灰與水反應放出熱量來進行加熱,該反應的化學方程式為CaO+H2O═Ca(OH)2
(3)。毫己玫募揖迎h(huán)境帶來美好的生活.
①房屋裝修后,可在室內放一些活性炭來吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體,這是利用活性炭的吸附性.
②如圖2所示的“火立熄”是一種新型的家用滅火用品.“火立熄”接觸到火焰3-5秒后炸開,釋放的粉末覆蓋在燃燒物上,同時放出不可燃燒氣體,使火焰熄滅.“火立熄”的滅火原理是B(填標號).
A.清除可燃物    B.使燃燒物與氧氣隔絕    C.降低燃燒物的著火點.
(4)行:汽車是現(xiàn)代生活中常見的一種交通工具.噴漆可以延緩汽車鋼鐵外殼的銹蝕,其防銹原理是隔絕水和氧氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.向20℃的飽和石灰水中加入少量氧化鈣(CaO)粉末至充分反應,反應后溶液溫度恢復至20℃,跟原石灰水相比,溶液的質量將減小,溶質質量分數(shù)不變(填“增加”、“減小”或“不變”).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.某化學興趣小組為了探究金屬的性質,做了如下探究實驗.
實驗1:在三支分別裝有硫酸鎂溶液、硫酸銅溶液和稀硫酸的試管中,各加入少量鋁條(如圖)

【實驗現(xiàn)象】①、②試管內始終無明顯現(xiàn)象,而試管③中開始時無明顯現(xiàn)象,但片刻后出現(xiàn)大量的氣泡.
【分析反思】
試管②中始終無明顯現(xiàn)象的原因是鋁條表面有一層氧化物;
試管③中開始時無明顯現(xiàn)象的原因是Al2O3+3H2SO4═Al2(SO43+3H2O(用化學方程式表示).
實驗2:將實驗1反應后的三支試管中的剩余物全部倒入一個干凈的燒杯中,片刻后發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出,并有紫紅色固體析出.
【現(xiàn)象分析】析出紫紅色固體的原因是2Al+3CuSO4═Al2(SO43+3Cu(用化學方程式表示);
【得出結論】該探究實驗說明鋁的金屬活動性比銅更強.
同學們想確定實驗2反應結束后燒杯中所得固體的成分.
【提出猜想】小明的猜想是:含有鋁和銅;小莉的猜想:含有鋁和鎂.小花認為小莉的猜想不成立,理由是鋁不能和硫酸鎂反應.
實驗3:同學們經(jīng)檢驗燒杯中所得的固體,證明小明的猜想正確.請完成下表:
實驗步驟實驗現(xiàn)象結論
向濾出的固體中加入足量稀鹽酸固體部分溶解,產(chǎn)生氣泡殘余固體中含有銅和鋁

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.鐵銹中Fe2O3•xH2O形成過程為Fe和H2O、O2生成Fe(OH)2,F(xiàn)e(OH)2和O2等物質化合生成Fe(OH)2,F(xiàn)e(OH)3在日常光照下緩慢分解為Fe2O3•xH2O
(1)寫出Fe(OH)2和O2等物質化合為Fe(OH)3的化學方程式:4Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)3;
(2)Fe(OH)3分解的反應為2Fe(OH)3═Fe2O3•xH2O+yH2O,其中x一定小于3(填數(shù)字)

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.下列符號中,既可以代表一種元素,又可以代表一個原子,還可以代表這種物質的是B
A、O2    B、He     C、N    D、Fe.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.圖1是元素周期表中硒元素的信息以及硒原子的結構示意圖(圖2),圖3是A、B、C、D四種離子的結構示意圖,據(jù)圖回答問題:

(1)在硒原子的結構示意圖中,m的值為34;n的值為6;硒元素位于元素周期表中的第四周期;硒元素屬于非金屬元素.(填“金屬”或“非金屬”)
(2)A、B、C、D中屬于同種元素的是AC.(填序號)
(3)硒元素與A、B、C、D哪一種粒子的化學性質相似B.(填序號)
(4)由C元素和D元素組成化合物的化學式為MgCl2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.在一次用餐中,同學們對燃料“固體酒精”產(chǎn)生了好奇,于是對其成分進行探究,
【查閱資料】(1)該固體酒精是用酒精、氯化鈣和氫氧化鈉按一定的質量比混合制成.
(2)氯化鈣、氯化鋇溶液均呈中性.
【提出問題】(1)酒精中是否含有碳元素?(2)固體酒精中的氫氧化鈉是否變質?
【實驗探究】(1)按如圖實驗,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁,可得出酒精中含有碳元素的結論.此結論合理(填“合理”或“不合理”).
(2)取少量固體酒精于燒杯中,加足量的水充分溶解后靜置,發(fā)現(xiàn)燒杯底部有白色沉淀,取沉淀于試管總加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,寫出產(chǎn)生氣體的化學方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
分析實驗并結合資料得出氫氧化鈉已變質.
(3)為進一步確定氫氧化鈉的變質程度,分組探究.
①甲組取燒杯上層清液于兩支試管中,按如圖探究.
 方案  
 現(xiàn)象 溶液變紅產(chǎn)生白色沉淀 
 結論 溶液中有氫氧化鈉 溶液中有碳酸鈉
②乙組認為甲組實驗不能證明清液中一定有氫氧化鈉,理由是Na2CO3溶液呈堿性,也能使酚酞變紅.他們另取燒杯中上層清液,加足量氯化鋇溶液,充分反映后滴加酚酞溶液,酚酞溶液變紅.
【實驗結論】經(jīng)討論一致認為固體酒精中的氫氧化鈉部分變質.
【反思交流】乙組實驗中加足量氯化鋇溶液的目的是除去溶液中的Na2CO3,排除其對NaOH檢驗的干擾.
【拓展應用】要除去部分變質的氫氧化鈉溶液中的雜質,可選擇適量的AC.
A.Ba(OH)2溶液   B.CaCl2溶液    C.Ca(OH)2溶液.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.硫酸和鹽酸既是實驗室常用的試劑,也是重要的化工原料.它們既有相似之處,又有不同之處.
(1)它們有相似的化學性質是因為它們有共同的氫離子
(2)區(qū)分稀鹽酸和稀硫酸最好用氯化鋇溶液.

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