13．根據(jù)如圖所示的A、B、C三幅元素含量示意圖，試推測(cè)元素分布領(lǐng)域，將圖下字母序號(hào)填寫(xiě)在相應(yīng)位置．

（1）分布在人體中的是B．
（2）分布在海水中的是C．
（3）分布在地殼中的是A．

分析 （1）元素在人體中的含量情況是：氧元素約占65%，碳元素約占18%，氫元素約占10%，氮元素約占3%，鈣元素約占1.5%，磷元素約占1.0%等；
（2）海水中的主要物質(zhì)是水，其次是氯化物，所以海水中氧元素含量最高，氫元素次之，再就是氯元素的含量較高；
（3）地殼中的元素含量由高到低的順序是：氧元素、硅元素、鋁元素、鐵元素、鈣元素等．

解答 解：（1）B圖中的元素含量和人體中元素的含量相符．
故填：B．
（2）C圖中的元素含量和海水中元素的含量相符．
故填：C．
（3）A圖中的元素含量和地殼中元素的含量相符．
故填：A．

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)來(lái)源于生產(chǎn)生活，也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活，所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí)也是重要的中考熱點(diǎn)之一．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A．粗鹽B．鋼鐵C．潔凈的空氣D．冰水混合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．下列符號(hào)①2K+  ②2NO  ③SO42-  ④$\stackrel{+2}{Mg}$ ⑤2Hg 中的“2”的意義各不相同，其中，表示原子個(gè)數(shù)的是⑤（用序號(hào)表示），表示分子個(gè)數(shù)的是②，表示離子個(gè)數(shù)的是①，表示元素化合價(jià)的是④，表示一個(gè)離子所帶電荷數(shù)的是③．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列實(shí)驗(yàn)中溶液的pH隨加入試劑體積而變化的關(guān)系與如圖相符的是（　�。�
①稀硫酸中不斷滴入NaOH溶液
②NaOH溶液中不斷滴入稀硫酸
③Na2CO3溶液中不斷滴入稀鹽酸
④NaOH溶液中不斷滴入蒸餾水．
A．①②B．②③C．③④D．①④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．如圖所示，該裝置在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中有洗氣、檢驗(yàn)、儲(chǔ)氣等多種用途：
（1）若用此裝置來(lái)除去氫氣中混入的少量水蒸氣，在錐形瓶?jī)?nèi)應(yīng)裝的試劑是濃硫酸；
（2）若要驗(yàn)證氫氣中是否混入少量的氯化氫氣體，則錐形瓶?jī)?nèi)應(yīng)裝的試劑是：紫色的石蕊試液．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用儀器，回答下列問(wèn)題．

（1）標(biāo)號(hào)為B的儀器名稱是集氣瓶；
（2）用2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑制取O2，并用排水法收集．
①若制取6.4gO2，理論上至少需要KMnO463.2g；
②判斷O2收集滿的方法是集氣瓶口有氣泡冒出；
（3）用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2，并用向上排空氣法收集．
①該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
②組裝制取裝置時(shí)，需選擇如圖中的A、B、C、M和H．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．根據(jù)下列回答問(wèn)題：

（1）儀器a的名稱是錐形瓶；
（2）以高錳酸鉀為原料，用A和D裝置組合制取氧氣，其反應(yīng)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）某同學(xué)用濃鹽酸和石灰石制取二氧化碳并將生成的氣體通入E裝置，未看到石灰水變渾濁．如果用上述原料制取并收集一瓶較純凈且干燥的二氧化碳?xì)怏w，所選用裝置的連接順序是BFHC（填序號(hào)）
（4）化學(xué)興趣小組的同學(xué)通過(guò)查閱資料，根據(jù)裝置A設(shè)計(jì)了以下兩種制取二氧化碳?xì)怏w的方案：
方案一：加熱碳酸氫鈉　 2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑
方案二：加熱碳酸氫銨　 NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2↑
你認(rèn)為上述兩個(gè)方案中不能選方案二，理由是方案二中生成的氨氣對(duì)于二氧化碳來(lái)說(shuō)也是雜質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．某校開(kāi)展課外活動(dòng)-“以雞蛋殼和稀鹽酸為原料制取CO2”，小華完成該實(shí)驗(yàn)的部分操作過(guò)程如圖所示：

（1）小華上述操作過(guò)程中有明顯錯(cuò)誤的是B（填字母序號(hào)）．
（2）操作A中，小華松開(kāi)手片刻后，看到燒杯內(nèi)的導(dǎo)管中形成一段水柱，證明裝置不漏氣．
（3）若鹽驗(yàn)證雞蛋殼的主要成分CaCO3中的Ca2+，只要在反應(yīng)后溶液中逐滴加入碳酸鈉溶液，觀察到白色沉淀現(xiàn)象即可（雞蛋殼中的雜質(zhì)不干擾反應(yīng)現(xiàn)象），若所加試劑正確，但實(shí)驗(yàn)剛開(kāi)始階段卻觀察不到應(yīng)有的現(xiàn)象，則原因是鹽酸過(guò)量．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．圖甲中A是一種常見(jiàn)的酸，它能與黑色固體B反應(yīng)，B質(zhì)量為8克，將NaOH溶液漸漸加入到C中，生成藍(lán)色沉淀E和無(wú)色溶液D，藍(lán)色沉淀E的質(zhì)量與加入NaOH溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖乙所示，在D中加入Ba（NO3）2溶液能生成一種不溶于稀硝酸的白色沉淀．

（1）A溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為H2SO4；
（2）操作1的名稱是過(guò)濾；
（3）C溶液中的含義的陽(yáng)離子是H+、Cu2+，
（4）D溶液中含有什么物質(zhì)呢？
小明說(shuō)：只有硫酸鈉；小童說(shuō)：含有硫酸銅和硫酸鈉；你的猜想是氫氧化鈉和硫酸鈉．
大家一致認(rèn)為小童的說(shuō)法是錯(cuò)誤的，其理由是硫酸銅溶液是藍(lán)色的．
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
取少量無(wú)色濾液，向其中加入酚酞試液．溶液變紅．你的猜想成立．
（5）C溶液中硫酸銅溶質(zhì)的質(zhì)量．（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

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