對(duì)于化學(xué)反應(yīng)方程式S+O2SO2表示的意義，敘述錯(cuò)誤的是

A. 在點(diǎn)燃的條件下，硫和氧氣生成了二氧化硫

B. 硫加氧氣反應(yīng)生成二氧化硫

C. 每32份質(zhì)量的硫和32份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng)能生成64份質(zhì)量的二氧化硫

D. 在點(diǎn)燃的條件下，每一個(gè)硫原子和一個(gè)氧分子化合生成一個(gè)二氧化硫分子

B 【解析】 A、在點(diǎn)燃的條件下，硫和氧氣反應(yīng)生成了二氧化硫，說法正確，故A正確； B、硫加氧氣反應(yīng)生成二氧化硫，說法錯(cuò)誤，因?yàn)樽x法錯(cuò)誤，故B錯(cuò)誤； C、每32份質(zhì)量的硫和32份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng)能生成64份質(zhì)量的二氧化硫，說法正確，故C正確； D、在點(diǎn)燃的條件下，每一個(gè)硫原子和一個(gè)氧分子化合生成一個(gè)二氧化硫分子，說法正確，故D正確．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年北京課改版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 5.3化合價(jià) 同步練習(xí)題 題型：單選題

如圖，這四位同學(xué)描述的可能同是下面的哪一個(gè)化學(xué)符號(hào)

A. HClO B. O3 C. CO2 D. OH—

C 【解析】 A、HClO能表示次氯酸這種物質(zhì)，次氯酸由氫離子和次氯酸根離子構(gòu)成，由氫、氯、氧三種元素組成，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、O3能表示臭氧這種物質(zhì)，能表示一個(gè)臭氧分子，同時(shí)一個(gè)臭氧分子由三個(gè)氧原子構(gòu)成，臭氧由氧元素一種元素組成，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、CO2能表示二氧化碳這種物質(zhì)，能表示一個(gè)二氧化碳分子，同時(shí)一個(gè)二氧化碳分子由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成，二氧化碳由碳、氧兩種元素組成，選項(xiàng)正確；D、...

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣西北海市九年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：填空題

用符號(hào)表示或?qū)懗龇?hào)的意義：

（1）2N__________________；（2）2個(gè)氧分子_____________；

（3）Ca2+_________________；（4）氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)_________。

兩個(gè)氮原子2O2帶兩個(gè)單位的鈣離子（或鈣離子） 【解析】 元素符號(hào)前面加數(shù)字表示的是原子數(shù)目，故2N表示的是2個(gè)氮原子； 化學(xué)式前面加數(shù)字表示的是分子數(shù)目，故2個(gè)氧分子表示為2O2； 根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)或原子團(tuán)的右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略，故表示的是鈣離子； 根據(jù)化合價(jià)的表示方法：在其化學(xué)...

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣西北海市九年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，有刺激性氣味氣體產(chǎn)生的是

A. 硫粉 B. 細(xì)鐵絲 C. 木炭 D. 紅磷

A 【解析】 不同的物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象不同。 A、硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體； 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，生成一種黑色的固體； C、木炭雜氧氣中燃燒發(fā)白光，生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體； D、紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙； 故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：北京課改版2019屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 7.2化學(xué)方程式 同步練習(xí)題 題型：填空題

配平和完成下列化學(xué)方程式:

(1) P+FeO P2O5+Fe _________________

(2) Fe(紅熱)+ H2O(氣)——Fe3O4+H2 _________________

(3) N2+H2——NH3 _________________

(4) Al+Fe3O4——Fe+Al2O3 _________________

2P+5FeOP2O5+5Fe3Fe(紅熱)+4H2O(g) Fe3O4+4H2↑N2+3H2====2NH32Al+Fe2O32Fe+Al2O3 【解析】 （1）2P＋5FeOP2O5＋5Fe （2）3Fe(紅熱)＋4H2OFe3O4＋4H2↑ (3) N2＋3H2=2NH3 (4) 2Al＋Fe2O32Fe+Al2O3

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科目：初中化學(xué) 來源：北京課改版2019屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 7.2化學(xué)方程式 同步練習(xí)題 題型：單選題

下列關(guān)于2CO+O22CO2的理解不正確的是( )

A. 表示一氧化碳與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳

B. 參加反應(yīng)的一氧化碳與氧氣的質(zhì)量比為5:4

C. 反應(yīng)前后碳原子、氧原子的個(gè)數(shù)均不變

D. 參加反應(yīng)的氧氣與生成的二氧化碳的分子個(gè)數(shù)比為1:2

B 【解析】 化學(xué)方程式中等號(hào)左邊是反應(yīng)物，右邊是生成物，等號(hào)的上下方是反應(yīng)條件，當(dāng)沒有注明條件時(shí)表示是常溫常壓。A. 表示一氧化碳與氧氣在常溫常壓條件下反應(yīng)生成二氧化碳；B.物質(zhì)的質(zhì)量比等于相對(duì)分子質(zhì)量和化學(xué)計(jì)量數(shù)乘積的比，所以參加反應(yīng)的一氧化碳與氧氣的質(zhì)量比為2×28:32=7:4；C. 化學(xué)反應(yīng)過程，只是原子重新組合的過程，反應(yīng)前后分子的種類改變，原子的種類、個(gè)數(shù)都不變，所以反應(yīng)...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省肇慶市2019屆九年級(jí)上學(xué)期學(xué)業(yè)水平測(cè)試化學(xué)試卷 題型：填空題

（1）化學(xué)研究的對(duì)象：_______。

（2）酒精燈的火焰分為三層：_____、_____、焰心。________溫度最高。

（3）玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)志：洗過的玻璃儀器內(nèi)壁的水既不_______也不________。

物質(zhì)外焰內(nèi)焰外焰聚成水滴成股流下 【解析】 (1)化學(xué)是在分子、原子的層次上研究物質(zhì)的性質(zhì)、變化規(guī)律、組成等的科學(xué)； (2)酒精燈的火焰分為“焰心、內(nèi)焰、外焰”三層；外焰溫度最高； (3)玻璃儀器清洗后，當(dāng)洗過的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下時(shí)，表示儀器已洗干凈。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省肇慶市2019屆九年級(jí)上學(xué)期學(xué)業(yè)水平測(cè)試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列四個(gè)詞語中，包含化學(xué)變化的是（ ）

A. 花香四溢 B. 海市蜃樓 C. 煙花綻放 D. 木已成舟

C 【解析】 A、花香四溢是分子運(yùn)動(dòng)，是物理變化，錯(cuò)誤； B、海市蜃樓是光的折射，沒有新物質(zhì)生成， 是物理變化，錯(cuò)誤； C、煙花綻放的過程中有新物質(zhì)生成，是化學(xué)變化，故正確； D、木已成舟的過程中沒有新物質(zhì)生成，是物理變化，故錯(cuò)誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版2019屆九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二章空氣物質(zhì)的構(gòu)成綜合提升題 題型：單選題

原子是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒。下列有關(guān)原子的敘述不正確的是(　　)

A. 原子可以直接構(gòu)成物質(zhì) B. 原子的質(zhì)量主要集中在原子核上

C. 原子在化學(xué)變化中能夠再分 D. 原子的質(zhì)量和體積都很小

C 【解析】 A、構(gòu)成物質(zhì)的微粒有三種，即分子、原子和離子，三種微粒都能構(gòu)成物質(zhì)，選項(xiàng)正確；B、在原子中，質(zhì)子與中子的質(zhì)量差不多，都約為電子質(zhì)量的1836倍，且原子中質(zhì)子數(shù)與電子數(shù)相同，所以原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，選項(xiàng)正確；C、在化學(xué)反應(yīng)中，分子可分成原子，原子不再分，原子是化學(xué)反應(yīng)中的最小微粒，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、根據(jù)原子的屬性可知，原子的質(zhì)量和體積都很小，選項(xiàng)正確，故選C。 ...

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