【題目】下列說法中，不正確的是

A．液氧屬混合物

B．空氣中氧氣、氮氣等分子均勻混合在一起

C．稀有氣體可用于制作電光源

D．白磷在空氣中燃燒的反應屬于氧化反應

【答案】A

【解析】

試題分析：液氧是氧氣，屬純凈物，A錯誤。故選A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（4分）水是生命之源，通過化學學習，我們進一步認識到水的重要作用。

（1）自然界的水常遭到污染，污染物中氮和磷含量過高會造成“赤潮”或“水華”現(xiàn)象。這里的“氮和磷”是指 （填字母）

A．元素 B.原子 C.離子 D.分子

（2）自然界的水硬度較高，需要經(jīng)過：①煮沸 ②消毒 ③過濾 ④自然沉降等凈化過程，其中處理順序合理的是 （填序號）。自來水因含雜質(zhì)不是純水，若要制取純水，應采取的凈化方法是 。

（3）高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型、高效的多功能水處理劑。高鐵酸鉀受熱時發(fā)生的反應為:

4K2FeO42R+4K2O+3O2↑，則R是 （填化學式）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（5分）在一定條件下，A－F七種物質(zhì)相互之間能發(fā)生如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知E、F兩種白色沉淀中所含的金屬元素不相同。

請回答下列問題：

（1）寫出下列各物質(zhì)的化學式：A ，B ,D ，F(xiàn) 。

（2）寫出反應②的化學方程式 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（7分）有A、B、C三種物質(zhì)，已知A為一種氯化物，B為一種鈉鹽，C為一種可溶性堿。下圖表示的是A、B、C的溶液兩兩反應的實驗現(xiàn)象。請根據(jù)有關(guān)實驗現(xiàn)象回答：

（1）A的化學式___________；D的化學式________；藍色沉淀的化學式是________；

（2）B與C反應的化學方程式：___________________；

（3）A溶液與潔凈的鐵釘反應的化學方程式：_________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)。下列說法不正確的是

A. 銅用于制導線，是由于銅有良好的導電性

B. 氮氣常用作保護氣，是由于氮氣的化學性質(zhì)不活潑

C. 二氧化碳用于滅火，是由于二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空氣大

D. 鐵制品表面涂“銀粉”(鋁粉)防生銹，是由于鋁的化學性質(zhì)比鐵穩(wěn)定

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某�；瘜W興趣小組用過氧化氫（H2O2）溶液（MnO2作催化劑）制取干燥的氧氣，并用來側(cè)定，10g某銅粉樣品（含雜質(zhì)碳）中銅的質(zhì)量分數(shù)．回答下列問題：

（1）儀器a的名稱是 ．

（2）裝置A中發(fā)生反應的化學方程式是 ．裝置B的作用是 ．

（3）通過稱量反應前后裝置 的質(zhì)量，進行計算便可求出樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)．

（4）實驗完畢．小麗同學誤將用剩的H202溶液和裝置C玻璃管中的剩余固體一起倒入燒杯中，發(fā)現(xiàn)有大最的氣泡產(chǎn)生，經(jīng)檢驗確認產(chǎn)生的氣體是氧氣．小剛和小明兩位同學對此頗感興趣．進而展開了他們的探究之旅．

【提出問題】是哪種物質(zhì)加快了H202的分解速率？

【大膽猜想】猜想Ⅰ：剩余固體中的氧化銅加快了H202溶液的分解．

猜想Ⅱ：剩余固體中的 加快了H2O2溶液的分解．

猜想Ⅲ：氧化銅能做H202分解的催化劑．

【實驗驗證】

實驗方案

實驗現(xiàn)象

分析及結(jié)論

實驗一：將帶火星的木條伸入盛有5mL 5%H2O2溶液的試管．

帶火星木條不復燃

H202溶液常溫下產(chǎn)生氧氣的量很少，不足以使帶火星的木條復燃

實驗二：向盛有5mL5%H202溶液的試管中加入1g氧化銅固體，將一根帶火星的木條伸入試管．觀察現(xiàn)象．待反應結(jié)束后將試管里的剩余物進行 、洗滌、干燥、稱量．對比反應前后氧化銅的質(zhì)量

稱得固體質(zhì)量為1g．

猜想Ⅰ成立．反應前后氧化銅的質(zhì)量相等．

實驗三：向盛有5mL5%H202溶液的試管中加入1g ，將一根帶火星的木條伸入試管，觀察現(xiàn)象．

沒有氣泡產(chǎn)生，帶火星

木條不復燃．

猜想Ⅱ （填”成立“或“不成立”）

【討論交流】小剛同學認為，根據(jù)實驗二得出的兩個結(jié)論就能判斷Ⅲ成立，你是否支持他的觀點？并簡述理由。

答： 。 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)俗稱干冰的是

A．固態(tài)的水 B．固態(tài)的氧氣 C．固態(tài)的二氧化碳 D．固態(tài)的氮氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作及現(xiàn)象合理的是

A．用50 mL量筒量取5.26 mL水

B．鐵絲在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，產(chǎn)生白色固體

C．用托盤天平稱取5.6 g 硝酸鉀固體

D．將洗滌劑滴加到少量植物油和水的混合物中，振蕩、靜置，不分層，說明植物油可溶于水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下表是幾種家用清潔劑的功能、有效成分。

清潔劑名稱

潔廁靈

活氧彩漂

漂白精

功能

有效清除污垢，除異味

漂洗衣物，使色彩更鮮艷

快速漂除衣物污漬

有效成分

HCl

H2O2

NaClO

據(jù)表回答下列問題：

（1）“潔廁靈”不能用于大理石清潔的理由是________________________（用化學方程式表示）。

（2）在盛有少量“活氧彩漂”液體的試管中，加少量二氧化錳，反應的化學方程式為_____________

（3）“潔廁靈”與“漂白精’不能混用。二者若混合易產(chǎn)生一種有毒氣體，反應的化學方程式為：NaClO+2HCl=NaCl+X十+H2O，則X的化學式為__________。

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