16．在使用體溫計(jì)測(cè)量體溫時(shí)，若不慎將體溫計(jì)打破，散落出來(lái)的汞產(chǎn)生汞蒸氣會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生危害．此時(shí)可以撒一些硫粉在止面，使硫與汞發(fā)生化合反應(yīng)生成固體硫化汞（HgS）．寫(xiě)出硫和汞反應(yīng)的文字表達(dá)式硫+汞→硫化汞；用分子、原子的觀點(diǎn)解釋體溫計(jì)測(cè)量體溫時(shí)汞柱上升的現(xiàn)象原子之間有間隔，溫度升高，原子間的間隔增大，汞柱上升．

分析 根據(jù)汞和硫反應(yīng)生成硫化汞，以及原子的性質(zhì)進(jìn)行分析．

解答 解：硫與汞發(fā)生化合反應(yīng)生成固體硫化汞，反應(yīng)的文字表達(dá)式：硫+汞→硫化汞；汞是由汞原子構(gòu)成的，原子之間有間隔，溫度升高，原子間的間隔增大，汞柱上升．
故答案為：硫+汞→硫化汞；原子之間有間隔，溫度升高，原子間的間隔增大，汞柱上升．

點(diǎn)評(píng) 在解此類(lèi)題時(shí)，首先分析應(yīng)用的原理，然后找出反應(yīng)物、生成物，最后結(jié)合方程式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則書(shū)寫(xiě)方程式．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．元素周期律是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，如表是元素周期表的一部分．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）元素周期表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是B（填序號(hào)）．
A．相對(duì)原子質(zhì)量不同   B．質(zhì)子數(shù)不同   C．中子數(shù)不同
（2）鈉元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，則m=1，該原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去（填“得到”或“失去”）電子，說(shuō)明元素的化學(xué)性與原子的最外層電子數(shù)關(guān)系密切．
（3）元素周期表中每一個(gè)橫行叫做一個(gè)周期，從表中可發(fā)現(xiàn)同一周期之間的排列的規(guī)律是從左到右，原子序數(shù)依次增加（只寫(xiě)一點(diǎn)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列家庭常用物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　�。�
A．牛奶B．醬油C．蒸餾水D．果汁

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　�。�
A．礦泉水B．空氣C．液氧D．加碘食鹽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．寫(xiě)出有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式
（1）紅磷在空氣中燃燒磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷，
（2）碳酸氫銨受熱分解碳酸氫銨$\stackrel{加熱}{→}$氨氣+水+二氧化碳，
（3）鎂在空氣中燃燒鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂，
（4）蠟燭在空氣中燃燒蠟燭+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水+二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的下列溶液，能達(dá)到目的是（　　）
A．稱(chēng)取5.0 g氯化鉀，溶解在95 mL 水中，充分?jǐn)嚢?/td>
B．稱(chēng)取5.0 g生石灰，放入95 mL水中，充分?jǐn)嚢琛旧遗c水反應(yīng)生成熟石灰】
C．量取5.0 mL濃鹽酸，倒入95 mL 水中，充分?jǐn)嚢琛緷恹}酸中有水】
D．稱(chēng)取5.0 g碳酸鈣，放入95 mL水中，充分?jǐn)嚢琛咎妓徕}不溶于水】

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法中正確的是（　　）
A．催化劑在化學(xué)反應(yīng)里，一定能加快化學(xué)反應(yīng)的速率，而本身性質(zhì)不變
B．用過(guò)氧化氫制氧氣時(shí)，加入二氧化錳可使生成的氧氣的質(zhì)量增加
C．加入催化劑，過(guò)氧化氫分解溫度降低并且放出氧氣速率增大
D．二氧化錳只能做催化劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．在“進(jìn)行空氣中的氧氣會(huì)減少耗盡嗎？”的辯論中，某小組為正方（空氣中的氧氣會(huì)減少耗盡）．則下列論點(diǎn)不應(yīng)成為正方論據(jù)的是（　�。�
A．汽車(chē)越來(lái)越多，消耗的氧氣越來(lái)越多
B．有證據(jù)表明，在遠(yuǎn)古時(shí)代的原始空氣中，氧氣的含量高達(dá)30%
C．限制二氧化碳的排放是目前各國(guó)政府的重要環(huán)境政策
D．地球人口增多，其呼吸和所用的燃料也越來(lái)越多

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．用化學(xué)符號(hào)表示：
①1個(gè)鎂原子Mg；
②2個(gè)硝酸根離子2NO3-；
③熱水瓶?jī)?nèi)膽的鍍的金屬Ag；
④氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)$\stackrel{+3}{Al}$2O3．

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